1樓：匿名使用者
吳慶恆抄老人十多年如一日，每逢冬季來臨，每天到翠湖之畔去餵食海鷗，風雨無阻，老人去世後，海鷗們像是為老人守靈的「兒女」，不忍離開自己的親人。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面，展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。
《老人與海鷗》和《跑進家來的松鼠》在寫法上有什麼不一樣？
2樓：匿名使用者
不同：1、寫作方法不同：《老人與海鷗》採用神態描寫、動作描寫的來突出老人與海鷗之間的感情；而《跑進家來的松鼠》則採用具體的事例描寫來表達作者對松鼠的喜愛之情。
2、寫作視角不同：《老人與海鷗》以老人的視角拉描寫人與動物之間的感情，而《跑進家來的松鼠》作者以兒童的視角觀察這隻跑進家來的松鼠，用充滿童趣的筆觸描寫松鼠的習性。
相同：1、寫作方法上都是抓住動物的動作、行為來突出它的特點或情感；
2、內容上都是在講人與動物和諧相處的故事，他們都將動物擬人化來寫 賦予人的感情。
3樓：愛笑的筷子
這些課文都是描寫動物, 是寫人與動物之間和諧相處的畫面 .《跑進家來的松鼠》作者以兒童的視角觀察這隻跑進家來的松鼠，用充滿童趣的筆觸描寫松鼠的習性。文章語言清新自然，生動有趣。
作者通過具體事例來表達喜愛之情的方法。 《老人與海鷗》主要抓住老人神態、動作和語言以及描寫海鷗動作來體現出老人與海鷗之間的感情的。
豐子愷《白鵝》、老舍《貓》與《老人與海鷗》、《跑進家來的松鼠》在內容和寫法上有啥不同和相同之處？
4樓：哈哈哈哈9噗噗
不同:豐子愷《白鵝》、老舍《貓》、布封《松鼠》的重點是介紹這些動物的特點，而《老人與海歐》、《跑進家來的松鼠》、《最後一頭戰象》和《金色的腳印》側重於通過發生在人與動物、動物與動物之間的故事
相同：這些課文都是描寫動物的
跑進家來的松鼠主要內容
5樓：匿名使用者
你問的問題，
跑進家裡的松鼠，
不要有什麼主要內容，
屬於野生動物，
建議把它放出去為好。
＜老人與海鷗＞和＜跑進家老的松鼠＞同＜白鵝＞和＜松鼠＞寫法上和內容有什麼相同和不同的地方。
6樓：匿名使用者
相同地方:寫的都是關於動物的文章。
不相同地分:前兩個文章是些人與動物的友誼，後兩個文章是寫動物可愛的。
7樓：匿名使用者
共同的是都是寫動物，不同的是老人與海鷗和跑進家來的松鼠是寫事，其他兩個是寫動物
8樓：匿名使用者
都是描寫動物的生活習性的
跑進家來的松鼠和老人與海鷗的寫作方法與表達內容有什麼不同之處
9樓：time隊伍
老人與海鷗的感情比松鼠與斯克列的感情更深一點吧
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海鷗老人的名字叫吳慶恆，是一位普通的昆明市民。之所以叫他海鷗老人，是因為每年的冬天，昆明的翠湖都會迎來大批的遷徙的海鷗。這個時候，總有一位老人，每天徒步二十多公里從城郊到翠湖帶一些自己買來的麵包，去呵護這些美麗的海鷗。老人那佈滿皺紋的臉上，有一雙很善良的眼睛，肩上挎一個自制的泛白的布袋子，裡面裝滿了...
老人與海鷗的教學目標,老人與海鷗原文
1 學習 bai8個生字。正確讀寫並du理解 塑料 zhi餅乾 節奏 樂譜dao 吉祥 企盼 急速 抑揚回頓答挫 相依相隨 等詞語。2 有感情地朗讀課文，感受老人與海鷗之間深厚的感情。3 抓住課文的重點詞句，體會句子的意思，並揣摩作者是如何把老人與海鷗之間的感情寫具體的。4.體會課文中心思想，及作者...
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他叫吳慶恆 他是昆明市民 一個再普通不過的老人 在他身上 發生過一件很奇妙的故事 每年的冬天，昆明的翠湖都會迎來大批的遷徙的海鷗。這個時候，總有一位老人，每天徒步二十多公里從城郊到翠湖帶一些自己買來的麵包，去呵護這些美麗的海鷗。老人那佈滿皺紋的臉上，有一雙很善良的眼睛，肩上挎一個自制的泛白的布袋子，...