1樓：
這是bai一篇回憶童年
生活的文章，描du寫了在家鄉搖落
zhi桂花時的dao情景，表現了兒時生內活的容樂趣，字裡行間充滿了對家鄉、對童年生活的無比懷念。
課文先寫小時候對桂花的喜愛，寫為什麼要搖桂花，接著主要描寫了「我」幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景，最後寫「我」對童年時代「搖花樂」的懷念。作者以童年時代的眼光看待事物，反映出純真的童趣、純樸的情感，這種情感集中體現在搖桂花這一場景之中。文章語言清新，情感豐富而真摯。
理解課文內容，引導學生從搖花樂中體會到作者對童年生活的留戀和對家鄉的懷念是教學的重點，教學難點是體會母親說的「這裡的桂花再香，也比不上家鄉院子裡的桂花」所表達的感情。
選編本課的意圖，一方面是為了繼續培養學生分清文章主次的能力，理解課文內容，另一方面是激發學生對自己的童年生活、對自己家鄉的熱愛，培養熱愛生活的情趣。
曹文軒的《桂花雨》主要內容。
2樓：管不住的
曹文軒的《桂花雨》主要內容如下：
婉靈是個善良自愛的小女孩，雖然村子裡的小孩都說不出原因的離她遠遠的，村裡的大人都視她為不詳不潔之物，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良，這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她。
每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜地笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣， 把她的衣服洗得乾乾淨淨。
在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。
當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。
3樓：匿名使用者
曹文軒的《桂花雨》主要內容如下：
婉靈是個善良自愛e5a48de588b67a6431333431373231的小女孩，雖然村子裡的小孩都說不出原因的離她遠遠的，村裡的大人都視她為不詳不潔之物，但她並沒有心生怨恨，而是默默地承受，依然保持內心的善良，這一切都是因為外婆的善良和自愛感染了她。
每當村裡人向外婆和婉靈投來冷漠，不屑甚至是鄙夷的目光時，外婆什麼也沒有說，沒有和人爭辯、解釋，只是平靜地笑笑。婉靈的外婆沒有給她講什麼大道理，只是用心的愛她，為她做了很多新鞋、新衣， 把她的衣服洗得乾乾淨淨。
在婉靈傷心的時候外婆總是陪在她的身邊，不讓她感到孤獨，讓她知道還有外婆愛她。和婉靈的善良自愛形成鮮明對比的是長腿二鬼的打擊報復和自我放棄。長腿二鬼和婉靈在村子裡的待遇是同等的，一樣的不能搖桂花，但長腿二鬼卻一心想要燒燬桂花樹。
當婉靈在看到桂花樹著火時，她盡全力去撲火滅火，誰也無法相信，瘦弱的婉靈雙手提著滿滿的一桶水，居然還可以奔跑。
4樓：匿名使用者
《桂花雨》是曹文軒的經典中短篇**集，甄選了具有獨特文學風格和較高文學品質的九篇作品，作品刻畫了一批純樸堅韌、極富靈性卻遭到生活不公正待遇的人物形象，他們身上表現出來的強烈的生存意識和生命力量令人動容。這種值得謳歌的生命意志在作者極富古典意味的文字裡面，煥發出思想與美感同行的力量
5樓：耿衍卻辭
《桂花雨》是當代著名兒童文學
作家曹文軒的經典中短篇**集，甄選了具有獨特文學風格和較高文學品質的九篇作品，包括其創作早期的代表作和近期的精品佳作。
曹文軒以創作「純美**」著稱。他生長於江南水鄉，故鄉婉轉澄淨的水色、溫柔倔強的水韻成為流淌在他作品中的血脈烙印。他筆下的少年人物往往帶
有一種天真的執拗，或是一種單純的堅強。他用乾淨講究的文字去講述那些看似平淡日常卻令人迴腸蕩氣的少年故事，並在其間潤物細無聲地燭照人性的光暗與人生
的蒼涼。「美」與「感動」，是曹文軒作品的永恆追求：「美」是在文字與意境上的外在力量，「感動」則是在人物命運與人性發掘中的內在力量。在他的作品中，
「美」與「感動」兩種力量水**融，因美而愈加感動，因感動而更覺純美。
6樓：趙騫漆清心
主要是講述那些看似平淡日常卻令人迴腸蕩氣的少年故事，並在其間潤物細無聲地燭
照人內性的光容
暗與人生
的蒼涼。「美」與「感動」，是曹文軒作品的永恆追求：「美」是在文字與意境上的外在力量，「感動」則是在人物命運與人性發掘中的內在力量。在他
的作品中，
「美」與「感動」兩種力量水**融，因美而愈加感動，因感動而更覺純美。
曹文軒的《桂花雨》有哪些名言警句?
7樓：蜜桃
1、桂花有兩種，月月開的稱木樨，花朵較細小，呈淡黃色，臺灣好像也有，我曾在走過人家圍牆外時聞到這股香味，一聞到就會引起鄉愁。
2、另一種稱金桂，只有秋天才開，花朵較大，呈金黃色。
3、我家的大宅院中，前後兩大片曠場沿著圍牆，種的全是金桂。
4、惟有正屋大廳前的庭院中，種著兩株木樨、兩株繡球。
5、父親書房的廊簷下，是幾盆茶花與木樨相間。小時候，我對無論什麼花，都不懂得欣賞。
6、父親總是指指點點地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，並不喜歡。
7、我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態。
8、不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細地在樹叢裡尋找，才能看到那些小花。
9、可是桂花的香氣，太迷人了。
10、故鄉靠海，八月是颱風季節。桂花一開，母親就開始擔心了：「可別來臺風啊！」
11、母親每天都要在前後院子走一回，嘴裡念著：「只要不來臺風，我就可以收幾大籮。
12、送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，他們兩家糕餅做得多。」
13、桂花盛開的時候，不說香飄十里，至少前後十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香裡的。
14、桂花成熟時，就應當「搖」。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。
15、如果讓它開過，落在泥土裡，尤其是被風雨吹澆，比搖下來的香味就差多了。
樂讀了曹文軒的桂花雨一書我明白了什麼道理
8樓：課文你來說
《桂花雨》是曹文軒的經典中短篇**集，作品刻畫了一批純樸堅韌、極富靈性卻遭到生活不公正待遇的人物形象，他們身上表現出來的強烈的生存意識和生命力量令人動容。這種值得謳歌的生命意志在作者極富古典意味的文字裡面，煥發出思想與美感同行的力量。
我明白的道理：生命帶意志，堅韌不拔的品質，淳樸的力量值得謳歌。
桂花雨的主要內容 15
9樓：匿名使用者
《桂花雨》以「桂花雨」為題引
起人們很多美好的遐想。作者文筆清專新、自然，感情屬豐富、真摯，全文充盈著桂花香。
其中「搖花樂」抒發了作者對童年生活的懷念之情，這些情感應通過有感情的朗讀，用適當的語氣、語調表達出來。作者先寫了自己最喜歡桂花，喜歡它迷人的香氣，接著寫了搖桂花的事情，最後寫了離開家鄉後賞桂花，給母親帶桂花，卻時時想起故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨。
10樓：酸菜魚的娛樂
桂花雨復的主要內容：這是制一篇回憶童年生活的文bai章，描寫了兒時在家鄉du搖落桂花時的zhi情景。 段意如下dao：
第一段（第1至4自然段）：「我」小時候喜歡桂花以及搖桂花的原因。
第二段（第5、6自然段）：「我」幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景。
第三段（第7、8自然段）：「我」對童年「搖花樂」的懷念。
11樓：匿名使用者
作者先寫了自己最喜歡
桂花，喜歡它迷人的香氣專
，接著寫了搖桂花的屬事情，最後寫了離開家鄉後賞桂花，給母親帶桂花，卻時時想起故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨。
教材解讀：
本文是一篇語言優美的散文，文中瀰漫著作者淡淡的思鄉情緒和對故鄉生活美好的回憶。課文以「桂花雨」為題引起人們很多美好的遐想。作者文筆清新、自然，感情豐富、真摯，全文充盈著桂花香。
其中「搖花樂」抒發了作者對童年生活的懷念之情，這既是課文內容的重點，也是教學的重點。這些情感應通過有感情的朗讀，用適當的語氣、語調表達出來，教師可作適當的示範。母親對故鄉的懷念是本文的難點，教師可通過充分地朗讀和對文字的擴充幫助學生理解體會。
12樓：邢久英
這篇課文記述了作者對童年時代「搖花樂」和桂花雨的回憶，表現了作者對美好童年的懷念，也表現了作者濃濃的思鄉情懷。
13樓：匿名使用者
作者主要回憶了故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」，字裡行間瀰漫著作者淡淡的思鄉情懷和對故鄉美好生活的回憶。
14樓：匿名使用者
課文主要寫了作者對「搖花樂」和童年的美好回憶，表達自己對桂花的喜愛。
15樓：魏鑰林
桂花雨主要內容：bai
第一部du分（1~2）主要寫了作者最喜歡zhi的花是桂花，喜歡她dao那迷人的香氣版，還寫了桂花樹的樣子，權笨笨的憨憨的無貶義
第二部分（3~4）主要回憶了作者童年時代搖花樂，同時流露出桂花給作者帶來了無限的快樂
第三部分（7~8）主要寫了作者時常想起故鄉的搖花樂。片片思鄉情
16樓：垚琪穎慧
?桂花雨的主要內容是作者主要回憶了故鄉童年時代的搖花樂和桂花雨，字裡
17樓：竹長菁淦縈
作者主要回憶了故鄉童年時代的揺花樂，和桂花雨，體現出作者對家鄉的思念之情。
18樓：匿名使用者
作者對童年的懷念對童年的懷念，對童年的懷念，對童年的懷念
19樓：匿名使用者
作者主要bai回憶了故鄉du童年時代
的「搖花zhi樂」和「桂花雨」
dao，字裡行間彌
內漫著作者淡淡的思鄉情容懷和對故鄉美好生活的回憶。
121分享4
踩嫻苒ii
2017-12-16
關注謝謝你的關注
這篇課文記述了作者對童年時代「搖花樂」和桂花雨的回憶，表現了作者對美好童年的懷念
20樓：匿名使用者
我認為這個單元主題是"月是故鄉明"所以作者思鄉情感。
《桂花雨》內容概括
21樓：酸檸檬嘿
1、《桂花雨》內容主要描寫的是作者回憶故鄉童年時代的「搖花樂」和「桂花雨」。
2、《桂花雨》內容概括：
中秋節前後，就是故鄉的桂花季節。一提到桂花，那股子香味就彷彿聞到了。我家的大宅院中，前後兩大片曠場，沿著圍牆，種的全是金桂。
惟有正屋大廳前的庭院中，種著兩株木樨、兩株繡球。還有父親書房的廊簷下，是幾盆茶花與木樨相間。
桂花，真叫我魂牽夢縈。故鄉是近海縣份，八月正是颱風季節。母親稱之為「風水忌」。
桂花一開放，母親就開始擔心了，「可別來臺風啊。」她擔心的第一是將收成的稻穀，第二就是將收成的桂花。桂花也像桃梅李果，也有收成呢。
桂花搖落以後，全家動員，揀去小枝小葉，鋪開在簟子裡，晒上好幾天太陽，晒乾了，收在鐵罐子裡，和在茶葉中泡茶、做桂花滷，過年時做糕餅。全年，整個村莊，都沉浸在桂花香中。念中學時到了杭州，杭州有一處名勝滿覺壠，一座小小山塢，全是桂花，花開時那才是香聞十里。
母親一生辛勞，無怨無艾，就是因為她心中有一個金沙鋪地、玻璃琉璃的西方極樂世界。我回家時，總捧一大袋桂花回來給母親，可是母親常常說：「這裡的桂花再香，也比不上家鄉院子裡的桂花。
」於是我又想起了在故鄉童年時代的「搖花樂」，和那陣陣的桂花雨。
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