1樓:小麥芽芽兒
我真的想有一雙翅膀
假如我有一雙翅膀,我要用它載著我的夢想,飛翔。————題記
當那個飛行器離地的一刻,當它以王者的風姿在空中盤旋,那個嚮往藍天的夢,得以實現。我卻仍認為人沒有能力憑自己上天,那好轟鳴的引擎,那僵直的機翼,又怎能代替那自由的翅膀和純潔的幻想?
假如我有翅膀,我又會怎樣?
我想有一對翅膀,一對能自由撲打的翅膀,我會逃避人世的繁雜,飛向那我向往的地方。立於山巔,觀雲海茫茫;俯身溪畔,聽叮咚之響;依靠大樹,望林海莽莽。我要站在飛瀑之下,感嘆它的山之雄,水之壯;我要站在雪山之上,讚美它的山之峻,水之長。
我要用這對翅膀喚醒那一個個曾經鮮活而又沉封的夢想。
我想有一對翅膀,一對能穿越時間的翅膀,我要飛回那繁華的大唐,看那歌舞昇平,聽那笙歌悠揚。我要看貞觀之治綻放出的光華,看太白筆下那穿行的華章。我要看李淵如何得到天下,看文成公主怎樣進了**,看那布達拉宮何其雄壯。
我要飛回大宋,看那輕勝馬的竹杖藝鞋踏出了怎樣一番煙雨,闖出了怎樣不一樣的平生。那落日樓頭,落鴻聲中的浪子又怎樣吟出了「寶馬雕車香滿路」,如何獨上高樓,「把吳鉤看了,欄杆拍遍」?那精忠報國的勇者怎樣履行著自己「壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血」的諾言。
那有著「載不動許多愁」的雙溪之上,易安又如何繪出了「昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒」,又如何勾勒出「雁字回時,月滿西樓」?那排雲而上的空靈的仙鶴,又怎樣描繪出「二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲」,怎樣看到了「那年年之為誰生」?的橋邊紅藥。
我要用這對翅膀,找回那一個個消失的夢想。
我想有一對翅膀,一對能穿透虛無飄渺的翅膀,我要飛去那夢中的雲荒,看那紛飛的戰火與金戈鐵馬之下的愛情的地久天長。看那巨大的迦樓羅金翅鳥如何映著烈日的光耀,綻放璨璨金光?我要飛到那狹窄的芒果街上,見一見那古老的屋子,會一會那性格各異的吉爾詹妮……我要飛到那迷濛的雨巷,我要飛到江南的青石板邊的小小庭院中,見那等著歸人的少女,即使那只是一個錯誤……我要用這對翅膀尋覓那一個個渺遠的夢想。
我想有一對翅膀,我要用它遊覽大好河山,見證王朝興衰,放眼地久天長,瞰望海枯石爛。我要用它,用這對翅膀找回我的夢想。
找回那隻屬於我的夢想。
作文題目讓在橫線上補充完整,下面寫的時候用不用再寫題目
答案不一,屬於開放性題。小題1 此次作文屬於半命題作文。下筆之前,考慮清楚三個問題 1.寫什麼?立意,要求 新穎 與時俱進 2.為什麼寫?思想感情,要求 萬綠從中一點紅 3.怎樣寫?表達方式的問題,要求 形式多樣 身邊會發生許許多多的事情,只要是對自己有教育意義的,對他人有借鑑作用的,含有正能量的都...
習作。題目 我最喜歡要求 先把題目補充完整,然後作文。填入的內容既可以是物體也可以是人
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照樣子把句子補充完整,題目 照樣子,把句子補充完整。
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