1樓：丨千里快哉風丨
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？
是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的訊號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，「不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。
」是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話——肖老師。
描寫人物同學的作文60字3句話
2樓：中公教育
她，扎著兩個馬尾辮，一頭烏黑髮亮的頭髮顯得很有精神。一對黑寶石般的眼睛非常漂亮。她就是我的好朋友，也是最值得我敬佩的人——**。
記得有一次，老師發下一張試卷。那張試卷很難，沒幾個人能做出來。同學們有的東張西望，好像希望能從別人的試卷中得到答案；有的一手捧著腦袋，一手正拿筆在紙上畫來畫去;好像覺得自己成績那麼差，就不指望做了，在紙上畫些小人；還有的在和同桌說悄悄話„„到了中午，同學們如風一般跑出教室，教室裡一會兒就只剩我與**了，只見她一會兒讀題一會兒寫字。
豆大的汗珠在她的頭上「慢行」著。這時，**大聲說了一句：「終於寫完了。
咦？你怎麼在這兒？」她看見很疑惑。
「我等你呢。」「那我們走吧。」直到那一天我才知道什麼是真正的學習。
**不僅熱愛學習，而且還孝敬父母。
有一次我忘帶書了，想向**借又不敢，這時**看見我悶悶不樂，便問我「怎麼了？」這時她發現我桌上沒書，「沒帶書呀？沒事我借你，我詞語抄完了。
」說完便從她書包裡拿出一本嶄新的書，遞給了我。我接過書說了聲「謝了」。便開始翻開書準備抄詞語。
頓時我呆住了，課文邊上是密密麻麻的小字，正端端正正的在紙上跳舞。我馬上去問**：「你的書上怎麼有那麼多密密麻麻的小字？
」「我要好好學習，以後孝敬父母，除了這樣，我每天放學後都幫父母做一些自己力所能及的事。」我聽了後面紅耳赤，下決心要向她學習。
她就是我的好夥伴，也是我心中了不起的人。
3樓：為你服務
日子一天一天地過去了，有很多事都已經忘得一乾二淨了，但是，我的心裡有一件事是我終生難忘的。
在我四年級一個上午的第三節課，英語老師拿著一份試卷笑嘻嘻地走進了教室，英語老師的笑容就像那蜜糖一樣那麼的甜，我就知道，這次的英語測驗成績很好。老師開心地說了一句話：「這次的英語測驗成績非常好，不過還有幾個同學不及格那些偷學要多加努力啊！
」我的心裡非常緊張，因為我的英語不是很好，就在這個時候，老師大聲的說：「彭思瑜100分 第一名！」我非常開心，急忙走過去拿試卷，但是我回頭一想，我明明把book寫成了boko，但是老師卻沒有扣我的分，我不知道該不該把這件告訴老師。
在回家的路上，我心裡很掙扎，回到家後，我對著試卷看了又看，剛剛做完家務的媽媽看到了我的表情，走過來問我究竟發生了什麼事，我一五一十地告訴了媽媽，媽媽嚴肅地說：「你明天去和老師講清楚，你要做一個誠實的孩子知道嗎？」我勉強地點了點頭。
第二天早上，我低著頭走進了老師的辦公室……就這樣，我的100分就變成了99.5分了，但是我一點都不會後悔，因為這樣才能做一個誠實的孩子。
從這件事以後，我明白了：誠實是做人的根本，一個人要是從小就沒有了誠實的話，就會變成一個壞小孩。
寫人寫事的開頭（50字――60字）
4樓：匿名使用者
開頭：童年的事就像雨天的水滴，數也數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道也道不盡；童年就像這萬千世界，五彩繽紛。在這天真無邪的童年裡，佈滿了天真的快樂與無知。
而這些，成了童年裡的美好回憶。
結尾：雖然童年的美好時光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時光我至今忘不了，我真想再度一次童年。
5樓：匿名使用者
，工業區！一定程度不！一切為了你能感受到我們的美好願望實現的目標一
描寫人物外貌的句子50字
6樓：瀛洲煙雨
1、這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭髮已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像塗上了一層油。
2、她高高的個兒，一頭烏黑柔軟的頭髮，梳著許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉，細長的眉毛下閃動著一雙烏黑髮亮的眼睛，流露出聰穎的光芒。
3、黃老師烏黑的頭髮從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動感人。
4、我地同學蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑髮亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。
5、翠兒是這裡遠近山區裡出名的俊女孩，成日價雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，臉盤白白淨淨，眉眼清清亮亮。一笑起來，嘴瓣兒像恬靜的彎月。
6、我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的**，黑黑的頭髮，那一頭自來卷兒的 大波浪 髮型，誰見了都會以為他是在理髮店燙的。
7，不管他上班有多忙多累，只要一進家門，確切他說，只要一見到我，他就立刻眉開眼笑，我也跟著手舞足蹈起來。
8、一個十
二、三歲的女孩子，高高地坐在一枝樹杈上，手裡還拿著一隻口琴，正準備吹哩。她穿著火紅色的絨絨衣，套一條豆綠色的短裙子。兩隻穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著，怪自在的。
9，她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上，水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著，鼻子略顯有些上翹，顯露出一副淘氣相。只要你一看見她，就會從心眼裡喜歡她。
10，媽媽那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話，有時能讓人氣得火冒三丈，有時卻讓人忍俊不禁。
11，孫老師是我們班的數學老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那麼慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那麼炯炯有神，那麼和善。
12、她是一位活潑可愛的小女孩，白淨的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時，動作優美極了！
13、我的媽**子不高，身材適中。她有一頭油亮亮的黑髮，原本能垂到後腰，現在剪成了齊齊的短髮，乾淨利索。她的眼睛黑得就像桂圓的核，亮晶晶的，散發著智慧的光芒。
14，她的臉上已經有了一些勞累催出的皺紋，那是歲月的印記啊。她的鼻樑直直的，彷彿一座兀立的山丘。她的嘴脣因為長時間的波音而變得乾燥。
15、陽光下，只見一個身量不高，面色黑紅的小男孩，濃眉下的一雙大眼睛格外有神。左臂上戴著紅袖章，上面那 值日 兩個字十分顯眼。
16、小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那麼細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，彷彿一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
17，她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭髮下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
18、我仔細打量著這位新同桌，她的**白裡透紅，一雙大眼睛襯托著光滑的**顯得非常好看。她有一頭海藻般的捲髮，顯得特別的小巧，總是穿一身湖藍色的運動套裝，一看就很有運動的天賦！
7樓：匿名使用者
1.她，個子很高，留著短髮，臉上總是帶著那麼一點兒微笑，有一股少女的魅力。
2.她穿著一件剛到膝蓋的連衣裙，光腳穿著一雙塑料涼鞋；瘦瘦的臉，小眼眯成一條縫，嘴脣很薄。
3.弟弟5歲了，頭髮黑黑的，腦勺扁扁的，眼睛大大的，嘴邊的酒窩深深的。
4.他一笑起來，臉上全是大括號、小括號，眼角7a64e78988e69d8331333431336139上呢，堆滿了放射線。
5.一頂大槍草帽下，一張熟悉的臉映人我的眼簾：寬大的額頭，濃濃的眉毛，一雙小 而炯炯有神的眼睛。
6.那個被我撞倒不管的、有著寶石般明亮眼睛並繫著紅領巾的小姑娘，聲音是那樣甜 嫩，目光是那樣晶瑩，在她的旁邊，我感到自己的粗俗，羞得無地自容。
7.他的個頭得有1.85米以上，粗胳膊粗腿，虎背熊腰，劍眉倒豎，一雙鈴鐺似的大眼 睛閃著寒光。
8.爸爸雖人到中年，可老掛著忠厚坦誠的笑容，加上日漸發福的身體，活脫脫像個「彌勒」。
9.亞妮站在亭子的右邊，她扎著兩條小羊角辮兒，一雙大眼睛眨呀眨的，透出一副機靈、頑皮勁。
10.她從書海里抬起那雙美麗的眼睛，蓬鬆鬆的頭髮輕輕一甩，露出白淨的臉龐，芬芳如蘭，美麗照人。
11.父親又蒼老了許多，滿面灰塵，額頭似乎又新增了幾道皺紋，鬍子也很長，嘴脣乾 裂得似乎要出血，本來就很粗糙的手上又添上了一道道傷痕。
12.父親剛滿40歲，但額上五線譜似的皺紋，記載著他全部的辛苦；他的頭髮已經變得 花白，每一根白髮，都記載著他的辛勞和坎坷。
13.她梳著兩條牛角辮，黑裡透紅的臉蛋上還鑲著一對逗人的酒窩。
14.賣杏的是個小姑娘，漲紅的臉蛋，兩道彎眉，一雙明亮的眸子閃著希望的光。
15.她的的確確討我喜歡：梳著學生頭，鼻子左邊有顆小黑痣，笑起來臉上露出個大酒 窩，走起路來擺來擺去，簡直就像只胖胖的企鵝。
描寫突出人物性格的作文 ，描寫突出人物性格的作文 200字
我的高中語文老師很小氣。那年中秋節的時候學校給老師們每人分了十斤白糖，可拉到語文組的白糖是一袋一袋的，於是老師們便借來了稱，三人一袋 五人一袋地分開了白糖。分到後來人們的白糖都分夠了十斤，可是還有一個袋子裡有點剩餘的白糖，這一下有些老師著急了，心裡想著剩餘的白糖能不能分給自己呢 平時備課自己是那麼的...
寫一段人物的語言，突出人物的性格特點
住手！大姐站在人群中對著一個小偷喊了一聲，快把錢還給老大爺，要不然對你不客氣了！小偷連忙把錢塞到老大爺的懷裡溜走了。人們這才向大姐投來讚許的目光。語言描寫突出了大姐直率 敢於和不良風氣作鬥爭的性格特點 徐帥還是不放心,生怕女兒靠爸爸的名聲要的房子，急忙追問 你是不是靠我的名聲要的房子？女兒急促地回答...
寫人作文。通過語言動作神態心理等烘托出人物的品質
上課了，我連作業都不寫了，一直在背書。萬一老師抽查到我，看我背得結結巴巴，會不會批評我呢？要是老師抽查到我會 背的小節就好了，就怕老師抽查我不會背的段落，那我就慘了！可等了半天老師還是沒有抽到我。一會兒，抽到我這組了，我的同桌被老師抽到了。他背得不熟，老師說下午還要抽查他。我心想 下一個肯定輪到我了...