1樓：
用菊花的隱逸、牡丹的富貴與蓮花的高潔作對比，更突出了蓮花的形象以及作者對蓮花的喜愛，同時也堅定了自己不慕名利，追求純潔高尚品格，鄙視世俗惡劣風氣。
《愛蓮說》 文章描寫的是蓮花 ， 為什麼要寫蓮花和菊花？採用了什麼手法？
2樓：牡丹
寫菊花和牡丹是為了襯托出蓮花的別具一格與高潔品質。採用了對比的手法。
3樓：111亦別離
樓主問的應該是為什麼要多寫菊花和牡丹吧。。是為了襯托蓮的高潔。。
愛蓮說 作者主要描寫和讚美蓮花,為什麼又寫菊花和牡丹呢?這對寫連有什麼關係?
4樓：匿名使用者
以菊花和牡丹襯托，表明自己獨愛蓮花，並描繪蓮花的形象，讚美蓮花的品格。第二段與菊花的「隱逸」、牡丹的「富貴」相比較，點明蓮花「君子」的比喻意義，表明作者對君子的嚮往之情和潔身自好的生活態度。 全文以託物言志，以蓮喻人，通過對蓮花的描寫和讚美，歌頌了君子「出淤泥而不染」的美德，表達了作者不與世俗同流合汙的高尚品格和對追名逐利的世態的鄙棄和厭惡。
5樓：楊西瓜
對比突出蓮花不與世俗同流合汙，高貴但不驕傲，簡單但不低微，更寫出作者身上的高貴品格，以花喻人。
6樓：匿名使用者
—反襯、
更突出蓮的高貴品質、
愛蓮說是對蓮花進行描寫歌頌,為什麼寫菊花和牡丹
7樓：輕君
是襯托手法，其中，愛菊是正襯，愛牡丹是反襯。
8樓：匿名使用者
這裡是運用了對比，反襯的手法，以菊、牡丹反襯蓮之美；還把菊花的隱逸，牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比，使「愛蓮」這一主題得以加深，沒有空洞的說教，而是通過三種形象的對比的高明手法，達到深化主題的目的。
9樓：我在這裡等你
是襯托手法。（愛菊是正襯，愛牡丹是反襯。這句可以不寫）用菊的隱逸和牡丹的富貴來襯托蓮的高潔，從而表達出作者潔身自好的品質。
10樓：匿名使用者
寫菊花是正面襯托出作者不想像陶淵明一樣逃避現實，寫出了作者的惋惜。寫牡丹是為了反面襯托出作者對世人追名逐利、雛炎附勢的不良世風的鄙視。總的是為了襯托出蓮的清高、端莊、正直、剛正不阿。
襯托出了作者不慕名利、潔身自好。
我們剛剛教完、相信我哦~
愛蓮說 作者主要描寫和讚美蓮花，為什麼又寫菊花和牡
11樓：潘多拉張藝興
作比較，拿蓮花和菊花牡丹做對比，襯托出蓮的高潔
愛蓮說本文主要寫蓮，為什麼還要寫菊花和牡丹
12樓：匿名使用者
作者用菊和牡丹來襯托蓮。
好處是更能襯托出蓮的高潔品質，
表明自己潔身自好的生活態度。
13樓：鳳罌粟
用菊花和牡丹去襯托出蓮花
《愛蓮說》本文主要寫的是「愛之蓮」，為什麼還要寫「菊之愛」；「牡丹之愛」呢？
14樓：黛妮
一、原因：
1、《愛蓮說》中主要寫的是蓮之愛，還要寫菊之愛，起正襯作用，正面映襯蓮的高潔質樸的品格；寫牡丹之愛，起反襯作用，反襯蓮的高潔質樸的品格。
2、這是對比、反襯手法，把菊花的隱逸，牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比，使「愛蓮」這一主題得以加深，沒有空洞的說教，而是通過三種形象的對比的高明手法，達到深化主題的目的。
二、《愛蓮說》北宋學者周敦頤作品，選自《周敦頤集》，是一篇議論散文。北宋仁宗嘉祐八年（2023年），周敦頤與沈希顏、錢拓共遊雩都（今江西省於都縣）羅巖，有詩刻石。後來沈希顏在雩都善山與建濂溪閣，請周敦頤題詞，周敦頤作《愛蓮說》相贈，表明了他對蓮花「出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝；香遠益清，亭亭淨植；可遠觀而不可褻玩焉」的讚賞。
本文主旨；作者通過描寫蓮，表明自己潔身自好，不與世俗同流合汙的高尚品質，對趨炎附勢，追名追利的庸俗世風的鄙棄，在汙濁的世間獨立不移，永遠保持清白的操守和正直的品德。
三、附原文如下：
愛蓮說宋.周敦頤
水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。(甚愛 一作：盛愛)
予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶後鮮有聞。蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣！
譯文：水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明唯獨喜愛菊花。
從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被汙染，經過清水的洗滌卻不顯得妖豔。（它的莖）中間貫通外形挺直，不牽牽連連也不枝枝節節，香氣傳播更加清香，筆直潔淨地豎立在水中。
（人們）可以遠遠地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。
我認為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中（品德高尚）的君子。啊！（對於）菊花的喜愛，陶淵明以後就很少聽到了。
（對於）蓮花的喜愛，像我一樣的還有什麼人呢？（對於）牡丹的喜愛，人數當然就很多了!
四、寫作背景：
宋熙寧四年（公元2023年），周敦頤來星子任南康知軍。周敦頤為人清廉正直，襟懷淡泊，平生酷愛蓮花。 周敦頤來星子後，在軍衙東側開挖了一口池塘，全部種植荷花。
周敦頤來星子時已值暮年（55歲），又抱病在身，所以每當茶餘飯後，他或獨身一人，或邀三五幕僚好友，於池畔賞花品茗，並寫下了散文《愛蓮說》。
五、作者簡介：
周敦頤，宋營道樓田堡（今湖南道縣）人，北宋著名哲學家，是學術界公認的宋明理學開山鼻祖。「兩漢而下，儒學幾至大壞。千有餘載，至宋中葉，周敦頤出於舂陵，乃得聖賢不傳之學，作《太極圖說》、《通書》，推明陰陽五行之理，明於天而性於人者，瞭若指掌。
」《宋史·道學傳》將周子創立理學學派提高到了極高的地位。
15樓：匿名使用者
用菊和牡丹襯托蓮的高潔。菊是正襯，牡丹則是反襯。菊之愛，暗含隱士之風，略有些清寡；而牡丹之愛，則是追名逐利的表現。相比之下，作者就把蓮花之於兩者的優點給帶出來了
16樓：匿名使用者
是為了襯托蓮花擁有君子的高尚情操,不與世人一樣只追求名利。
17樓：匿名使用者
對比吧，寫出啦喜愛蓮花的人並不多，並寫出啦我喜歡蓮花的理由
18樓：嗯世上我最愛你
作者寫菊之愛，牡丹之愛是為了襯托作者對蓮的喜愛
在《愛蓮說》中，作者周敦頤寫菊花、牡丹與蓮花有什麼關係呢？
19樓：唐狄懷英
蓮花，曾是古往今來文
人筆下高歌詠歎的物件，但大多數文人都是驚歎於它的清姿素容，並將其形諸筆端；而這筆散文精品卻獨闢蹊徑，通過對蓮的形象和品質的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟.
在寫法上，《愛蓮說》具有「說」這一文體的共同特點，即託物言志。文章從「出淤泥而不染」起，以濃墨重彩描繪了蓮的氣度、蓮的風節，寄予了作者對理想人格的肯定和追求，也反射出作者鄙棄貪圖富貴、追名逐利的世態的心理和自己追求潔身自好的美好情操。同時，文章還運用了對比，反襯的手法，在文中幾次以菊、牡丹反襯蓮之美；還把菊花的隱逸，牡丹的富貴和蓮花的高潔相對比，使「愛蓮」之一主題得以加深，沒有空洞的說教，而是通過三種形象的對比，起到了突出中心，加深立意的作用，手法可謂高明之極。
而且，文章以一個「愛」字貫通全文，使得文章結構謹嚴。 在文章結尾，作者一嘆真正隱逸的高士極少，二嘆品格高尚的君子罕見，三嘆貪慕富貴的俗人很多，耐人尋味，發人深省。
20樓：匿名使用者
菊花是反面襯托，，以世人都喜歡菊花說明人們愛慕榮利，襯托出蓮花不為名利的品德。寫菊是正面襯托，正面襯托出蓮花高潔傲岸的節操。
這都是我們老師說的，大概就是這樣了。
21樓：寒迷
與之進行對比 反襯出蓮超凡脫俗的精神品質 突出-點明中心 昇華主題
22樓：窗外的原風景
作為 引子 引出下文的蓮， 還就是由陶淵明愛菊 ，來解說下文做著為何愛蓮
23樓：匿名使用者
與作者對於蓮花的喜愛形成對比。
作者喜愛蓮花，厭惡牡丹，也表明了作者厭惡世俗的情感。
作者主要描寫和讚美蓮花,開頭曲為什麼寫了菊花和牡丹?有什麼作用
24樓：香草家草莓
你問的是文章《愛蓮說》裡的問題吧
寫菊花和牡丹是為了襯托蓮花。寫菊花是為了正面烘托，以隱士襯君子；寫牡丹是為了對比反映，用世俗之人貪圖富貴、追名逐利，反襯蓮花潔身自好不與世俗同流合汙的品質。
25樓：紫月夢幻
周敦頤通過這樣的對比，將自己比喻為君子。君子難為，猶勝於避世也。從這一點來看，周敦頤有些孤芳自賞的意思。
不過周敦頤也有些自知之明，接下去他發出了深沉的感嘆「菊之愛，陶之後鮮有聞；蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣」。是的，滾滾紅塵，又有多少人能避世以求一份真呢？
晉有陶淵明，可現在卻聽都沒聽到還有人會這樣做的。或是像我一樣的，在塵世中能相守一份純淨的，有著我這樣追求君子風範的，又有幾人？大多數的人，皆在紅塵世事中從眾罷了。
從這裡可以看出，周敦頤是高傲的，他那種不從眾只求純淨的心態，在碌碌塵世中是難能可貴的。他感嘆，是因為世風日下，大多數人皆被世事玷染也。
愛蓮說，作者是從哪方面描寫蓮花的，賦予了蓮花哪些品格
生長環境 出淤泥而不染,濯清漣而不妖 生性高潔,不與世俗同流合汙 體態香氣 中通外直,不蔓不枝香遠益清 正直,通達事理,行為方正 風度氣質 亭亭淨植,可遠觀而不可褻玩焉 志潔行廉,體態端莊,令人敬重而不敢輕侮 你是老師佈置的作業想到網上抄吧。這個自己想呀。愛蓮說，作者是從哪方面描寫蓮花的，賦予了蓮花...
愛蓮說中對蓮花的描寫有什麼作用,愛蓮說中寫蓮花的語句寫了蓮花的哪些品格
表明自己要像蓮花般做一個有高潔的品格，出淤泥而不染的君子 答案 通過描寫對蓮花的喜愛來表現自身如蓮花一般的品性.不慕名利,不隨波逐流,不與世俗同流合汙,潔身自好,不管在什麼時候都保持自己的人格操手.愛蓮說中對蓮花的描寫有什麼作用 作用 通過描寫蓮的形象，賦予蓮以美好的品質，進而借物喻人，揭示作者不慕...
文中對蓮花的描寫有什麼作用，愛蓮說中對蓮花的描寫有什麼作用
愛蓮說 對蓮的描寫有什麼作用？突出作者對蓮的喜愛 也借蓮的精神來從側面說明了作者的為人！答 通過描寫蓮的形象.賦予蓮以美好的品質.進而以花喻人.揭示作者不慕名利.潔身自好的品質.文中對蓮花的描寫有什麼作用 你好 1.文章從自家院子裡的蓮花寫起，重點寫雨中的蓮花，在雨中作者發現荷葉掩蓋起蓮花，觸動了自...