大學生本科生參加科研訓練要有什麼準備嗎

1樓：匿名使用者

本科文憑，在現今社會顯得越來越重要，逐漸成為了升職門檻，就業門檻，各種職業職稱考試門檻，研究生入學門檻，考公務員門檻等等。而自考本科文憑的含金量僅次於統招本科，屬於寬進嚴出的一種學習形式，自學為主，輔導為輔。

那麼哪些人最適合選擇自考本科呢？

一、大專在讀生。大專在讀的學生是選擇自考本科最合適的時間，一方面為今後就業打基礎，一方面節約時間，可以在專科畢業的時候同時拿到本科文憑。

二、專科畢業生。專科畢業有閒暇時間的時候，可以考慮考一個本科文憑，避免真正要用的時候卻沒有時間或者要花更多精力去考。很多考生在專科畢業後並沒有感覺到本科文憑有多重要，只是想著等以後再說，在自己事業蒸蒸日上，想要繼續提高自己的業務水平時，卻發現原來被本科文憑擋在了門外。

又有人問我，自考本科行嗎？我在這裡告訴大家答案都是肯定的。原因是首先自考的文憑社會認可。

含金量大。自學考試因為學起來不容易所以含金量是很高的。再次自考本科考試有優勢。

有些招聘單位一看專業不對口，連簡歷也不肯收，像這樣即使是自考的，也能算個雙學位，起碼招聘者會有興趣看簡歷。招聘單位對這樣能拿到自考文憑的本科生還是很有興趣的，因為不是所有的人都能堅持到最後。

本科生參加科研訓練有多重要

2樓：嘉興小小少年

提升自己相關專業實踐能力，總的就是有好處沒壞處，看事情得長久些。

3樓：陽光明媚

1：參加科研訓練可以鍛鍊自己各方面的能力，是對自己所學專業知識掌握能力的一種實踐:

2：可以培養自己的獨立思考問題和解決問題的能力，老師把科研相關的問題交給你，那你就需要去想辦法完成，需要去思考怎麼完成

3：可以為以後找工作提供一定基礎，在找工作時，如果你做過相關的科研專案，科研訓練，那你在面試過程中會順利很多，畢竟這些科研專案都是你做的。

希望對你有用，加油！

大學生本科階段參加科研訓練一般是幹什麼？怎樣才算做出了成績，也是考試嗎？

4樓：教授之徒

就是做實驗

而已，或者說就是認識實驗器材，知道操作實驗器材，在老師的指導下能進行簡單的實驗，

出成績是必須寫出**，發表在公開刊物上。當然肯定是老師的功勞，但也可能老師願意給你第二作者的掛名等，這就算科研成果了。

本科生科研訓練要做什麼事情，很難嗎？

5樓：匿名使用者

究方向有很多，一般都有橋樑設計，可以向老師索要課題，也可以研究自己生活中遇到的問題，建築受力結構設計，比如自己覺得**不合理，srtp主要的目的是鍛鍊學生的能力，怎樣可以改善

本科生參加科研訓練要花很多時間嗎？

6樓：匿名使用者

如果你想在科研方面取得好的成績，比如參加一些比賽獲獎之類的，完全可以花時間在上面。如果沒有這種想法，那就專心學習嘛。

本科期間的科研經歷重要嗎

7樓：

這個問題分成兩種情況回答

讀研的話，一部分導師是看中本科科研經歷的，如果有能夠讓導師高看一眼，說句實話，現在本科教育這麼浮躁，有一個紮紮實實做科研的心非常不容易，如果本科生有科研成果是自己腳踏實地做出來的，其實還是很厲害的。

一部分導師是反對學生在本科期間做科研的，因為現在中國的本科教育大多已經培養不出什麼基礎紮實的學生來（除非這個學生真的潛心學習），做科研的學生基礎也未必紮實，知識都是空中樓閣，有不少學生是為了科研而科研，為了發文章而發文章，是一種急功近利的表現。

工作的話，這個經歷在一些萬金油式的崗位和公司當中不重要，因為它們不搞研發之類的。在一些國有企業和研發型、科技型的企業當中還是比較看重的。

大學科研訓練對考研有用嗎?

8樓：匿名使用者

大學科研訓練對考研初試基本上沒有什麼幫助，但是對於考研複試中的綜合面試環節而言，是一個很好的加分點。

如果在大學期間參加過科研活動，在自我介紹環節就著重講一下，並在複試的提問環節，引導老師對自己的科研活動進行提問，如果表現的好，會是一個很好的加分點。

考研分初試和複試兩個階段進行。初試和複試都是碩士研究生招生考試的重要組成部分。初試由國家統一組織，一般在12月最後一個週末組織考試，考2-4門課程。

初試方式分為全國統一考試、聯合考試、單獨考試以及推薦免試。複試由招生單位自行組織，一般在次年3-4分組織考試，包括筆試、綜合面試和英語聽說測試。部分高校的英語聽說測試是和綜合面試合在一起的。

9樓：匿名使用者

很明顯是有用的，研究生教育就是培養學生的科研能力，很多好學校的導師很看重學生本科的科研，要是有一定成果的話，會給你考研增加很多砝碼的。再說了，大學裡能多學就多學，不管考不考研都是很有用的。很多學生畢業了才發現，對自己專業的瞭解跟非專業差不多！！！