1樓：匿名使用者
人肯定要在島上各處行走著尋找食物。
2樓：手機使用者
人要在島上各處走走，尋找食物。
作文：如何做好語文作業 800字
3樓：匿名使用者
1、首先在寫語文作業之前，要在課堂上認真聽課，並積極發言，還要做好筆記。這是寫好語文作業的基礎。
2、要整理筆記，課文中已經解決了的疑問要追記，落下部分要補上，心得體會最好是概括地記上，文章中的好詞好句也可以憑興趣摘抄。通過 課後的整理和修改，學生對內容的理解加深了，認識得到昇華了。寫作業時，要把上課做的筆記拿起來看，作業裡的問題，一般情況下，上課時，老師都會講的。
所以同學們，上課時要認真聽課。做作業時才會輕鬆。
3、當你做語文作業時，應先認真地讀一遍課文，回憶一下老師是怎樣進行分析的；接著再做作業練習。凡是老師講過的，就要仔細想想老師是怎麼講的，你是不是能回答得更好，然後再寫到本子上去；凡是老師沒講過的，就應該認真考慮該如何著手去解答，該從哪幾方面回答。如果還是不能回答，再回過頭來讀一遍課文，並深入地體會一下課文的內容。
實在想不出，再請老師或同學啟發一下，但千萬不能照抄別人的答案。
4、認真審題。不光是語文作業的要求，其他作業，考試時答題，都很重要。就是要讀懂題意，才能知道要回答什麼。
5、要養成一個好的學習習慣。
對於課內課外的語文作業，都應該認真解答、仔細儲存，這對你以後的複習很有用。
如果你能認真做好每一次的語文作業，語文水平一定會不斷提高。
4樓：澤z夢想
寫出自己的真情實感，加入好詞好句，可以達到800字作文的
5樓：曦悅
字跡工整.老師喜歡.
上課做好筆記.認真聽講寫作業就不愁了..
6樓：匿名使用者
撒打算一個魚骨頭一樣韓劇啊親親人為抬高哈德利全球資訊網全球資訊網二運局
7樓：乾飄雪暗香
我覺得語文選擇題最重要，因為選擇題最拉分，所以不會的要查，一定要積累，閱讀要是不是的做，相信你韻文會很好的
三年級語文作業 開心閱關 這題怎麼做？
8樓：泡沫_穿梭季
七夕今宵看碧霄，牽牛織女渡河橋。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。
【譯文】
農曆七月初七的七夕節，仰望天空，似乎有牛郎和織女在喜鵲橋向會。
家家戶戶在秋月下乞巧，不知道穿盡了幾千條紅絲線啊。
【註釋】
⑴ 乞巧：古代節日，在農曆七月初七日，又名七夕。
⑵ 碧霄：浩瀚無際的天空。
⑶ 幾萬條：虛指，比喻多。
【題解】
《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的古詩。也是一首想象豐富，流傳很廣的古詩。而且淺顯易懂，並且涉及到家喻戶曉的神話傳說故事。
【賞析】
詩人林傑寫下《乞巧》這首古詩，來表達那些少女們乞取智巧，追求幸福的美好心願。
「七夕今霄看碧霄，牽牛織女渡河橋。」「碧霄」指浩瀚無際的青天。開頭兩句敘述的就是牛郎織女的民間故事。
一年一度的七夕又來到了，家家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，這是因為這一美麗的傳說牽動了一顆顆善良美好的心靈，喚起人們美好的願望和豐富的想象。「家家乞巧望秋月，穿盡紅絲線幾萬條。」後兩句將乞巧的事交代得一清二楚，簡明扼要，形象生動。
詩人在詩中並沒有具體寫出各種不同的心願，而是留下想象的空間。
9樓：孟婆是美人
唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。
向織女祈求心靈手巧
對月穿針引線
含義：家戶戶的人們紛紛情不自禁地抬頭仰望浩瀚的天空，挨家挨戶的巧手女子都穿起紅絲，至少有幾萬條。
10樓：幫幫貓
描寫乞巧佳節的名詩
乞巧是指向織女乞求一雙巧手的意思
對著月亮（對月穿針）
家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。是指家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。
11樓：o皿o有點鹹
描寫民間七夕乞巧盛況
乞求一雙巧手 對月亮
家家戶戶都在一邊觀賞秋月，一邊乞巧（對月穿針），穿過的紅線都有幾萬條了。
12樓：用三年仰望北外
親，**看的不是很清晰
13樓：馬鞍山精銳
乞求一雙巧手，對著織女星。
語文閱讀題怎麼做？
14樓：銀系
語文閱讀做題，前提是要通過閱讀把文章想表達的意思理解透徹，然後根據題目的要求，聯絡上下文或整篇文章，進行整理、歸納、分析，有些可以直接用原文作答、有些需要經過你處理之後用自己的話作答等等。
要做好閱讀理解，首先要提高閱讀能力，包括閱讀速度、整理歸納分析、理解記憶等放方面。我通過練習快速閱讀來激發右腦潛能，提高閱讀、理解能力。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體練習可以參考：《精英特全腦速讀記憶軟體》，安裝軟體即可進行試用訓練。用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
閱讀技巧：在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。
首先，段落：掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：
有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
15樓：吳勝旗
培養自己的閱讀能力，增強自己的理解能力和書面表達能力，另外很重要的一點是培養自己的語感，多讀多看。
16樓：粟君湯玄
首先要大量閱讀。積澱是閱讀的基礎，只有達到一定量的積累，才能逐漸形成較強的語感。有的同學很注意語文課本的閱讀，尤其是很注意傾聽老師的講解，這固然是好的，但只著眼於個別「範例」的咀嚼顯然是不夠的。
要想真正提高閱讀能力，必須由課內延伸到課外，所謂「功夫在課內，提高在課外」。
其次，要養成良好的閱讀習慣。要讓自己完全處於主動支配的地位，通過閱讀思考，使抽象的內容具體化，使膚淺的認識深刻化。通過聯想和想像，使文字傳達的資訊形象化、個性化，從而對作品的內容得以確切的理解。
我們不僅要領會文章其要旨，**其精華，而且要結合自己的生活經歷，切身體驗其精神實質，從中受到有益的啟迪，這才算是真正地讀懂了。閱讀時最好能把書中的精彩片斷摘錄下來，把自己的體會感受寫出來，根據自己的理解對作品做出客觀的評價。這樣的閱讀既能積累豐富的知識，也能提高自己的辨析能力，對提高閱讀能力和語文素質大有裨益。
第三要掌握閱讀的規律。對於任何一種文體的文章，我們都要搞清楚作者寫了什麼、怎麼寫的和為什麼寫，這是閱讀的一般規律。不同文體有不同特點，這是特殊規律。
比如記敘文，要抓住記敘要素、敘事線索和語言的生動性；說明文要抓住事物特徵、說明方法、說明順序和語言的準確性；議**要抓住論點、論據、論證和語言的嚴密性；**要抓住人物形象、環境描寫和情節發展；詩歌要抓住意象和凝練的語言；散文的特點是「形散神聚」，要抓住意境和情感等等。
第四要掌握正確的閱讀方法。可根據閱讀的需要，適當地選擇精讀和略讀的方法。朱自清在講到散文欣賞時曾說：
「緩緩的細嚼一番，便會有濃密的滋味從口角流出！」美文只有精讀才能品嚐出其中的醇濃的汁味。略讀一般適用於內容比較簡單的文章，這種閱讀方法既能節省時間，又能最大限度地獲得資訊量。
別人總結過的種種閱讀方法，我們不妨可以借鑑一下：提綱法、標記法、摘句法、標題法、結構法、提問法、遊覽法、串讀法、跳讀法、逆讀法、背誦法等等。應考對策：
中考現代文閱讀題主要考查閱讀能力，包括認知能力、理解能力、鑑賞能力和創新思維能力。要重視文章的結構及其內在聯絡、情感和態度、表達和修辭（不僅僅指修辭格的運用），要特別重視語言的感悟、積累和運用，要有自己獨特的閱讀體驗，還要關注各學科之間的整合等等。
要合理地安排閱讀步驟。一般要經過由整體到區域性，再由區域性到整體的迴圈往復。拿過答卷，不要急於看問題，第一步，要通讀全文，疏理資訊，整體感知文章的形式和內容。
這一步要掃清閱讀障礙，瞭解文體特徵和主要內容，有能力的考生會同時把握文章結構。第二步，要認真揣摩要回答的問題，有針對性地進行區域性**。要在把握全域性的基礎上，篩選資訊，進行周密的分析、綜合、鑑別、聯想和想像，得出結論。
要特別留意文章的交代和暗示，答案在文中的，自然容易；有的則需要用自己的語言精心概括。第三步，應從整體上將文章的內容再疏理一遍，反饋資訊，察補缺漏，完善答案。
閱讀試題中的開放題旨在考查創新思維和個性化閱讀的能力。考生要學會從多角度進行**性和體驗性閱讀。創新思維是指在閱讀中不迷信成見，敢於提出疑問，能對作品的內容與形式做出客觀的評價。
重要的是通過分析產生有個性的創見。
17樓：褒偉懋毓筠
要先瀏覽一遍文章，要將每一段的大概意思記住。然後看一遍問題，再到文章裡去找答案。
18樓：洛學智慄芬
1回答解釋詞語的詞，首先要找到加點詞的近義詞把原文中的詞換下去，最後寫出表達了什麼
2問表達效果
先確定重音詞，就是在閱讀這句話的時候，找到這句話中的讀的比較重的詞語，可能是疊音詞，動詞，形容詞，注意觀察詞性，然後看用了什麼修辭手法，比喻和擬人是生動形象，還有排比，如果都是對話，就抓字或者詞語
3問結合自己例項感受文章的，最好貼近作者的事，這種題考點事語言表達，最好用排比去表達這件事，語言優美
這是我從初一以來答閱讀題的方法
希望對您有幫助！
19樓：洋語彤友珺
1、忠實於題幹。審清題幹是做好閱讀題的前提。題幹包括了題目的要求和一些答題的資訊，題幹中往往隱含了表述的範圍、角度和表達的方式。
2、忠實於原文。國家教委考試中心張建華先生在第二屆全國高中語文教學研討會上說：「現代文閱讀題的答案在原文之中，不要憑空去想。
」這教給了我們做現代文閱讀題的一條基本原則，即在原文中找答案。答案表述也離不開這條原則，要儘量用原文詞句來表達，萬不可離開原文，憑印象胡編亂造；即使有些題目找不出原詞句組成答案，也要弄懂語境，得其要旨，不能自由生髮，離「文」萬里。
3、忠實於語言規則。閱讀題答案表述要依據提幹要求和文中答案資訊作答，做到要點全面，內容精確，用語準確，語言簡潔，字數不超過規定字數；忌「隱」「晦」「曲」
，忌片面、籠統、繁瑣，切不可出現語病。如果答案正確，表述卻失當，因而拿不到分數，那是相當遺憾的。
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