1樓：萬家漁燈
餘以頑且鄙請教先生此何為。
學生不才，請於先生。
2樓：匿名使用者
己有不明處，請教於人也。
文言文中的別人怎麼表達文言文中的別人，陌生人，其
3樓：zjc**座
別人這分別是「另外人」
陌生人依然是「陌生人」，沒有變化。也可說為『路人』，『旁人』。
文言文中如何表達「在**」？
4樓：陽光的水簾洞
何在，安在。bai
【原文】雲橫秦嶺du家zhi何在？雪擁藍關馬不dao前。——《回左遷至藍關示侄孫湘答》唐代：韓愈
【譯文】雲彩橫出於南山，我的家在**？在白雪厚積的藍田關外，馬也停住腳步。
【原文】古今一體，安在其不辱也？——《報任少卿書》兩漢：司馬遷【譯文】古今都是一樣的，**能不受辱呢？
請教在古文怎麼說
5樓：我是道教人
「請教」一詞本身就是古漢語，它的意思是「請（您）教（我）」。如果想更加客氣，那就說：「拜請斧正」（斧正：用斧子修理樹枝，比喻用犀利的建議來更改文章等）。
6樓：
指教、臺鑒、鈞鑒、教正、指正、海涵、斧正、雅正、賜教、教正 都有請求對方指點的意思，但是語氣各不相同。
7樓：幸逢聖代
請高人指點，古人謙虛地表述為，願受教。願聞高論。
我都不知道自己怎麼堅持的,我也不知道自己在堅持什麼
是啊能理解 有的時候只要一直不停的走 過一段時間就會發現 已經走了很遠了 我也不知道自己在堅持什麼 他知道你父母反對你們嗎？看到你說的他，很小心眼，成不了什麼大氣，屬於那種一遇到什麼困難的事就會退縮，這些你瞭解嗎？但你還是選擇相信是嗎，因為不想分開，以為他會振作，所以，想找他機會。每個女孩都對自己第...
不知道為什麼，有時在寫東西時不知道用逗號還是句號
逗號 1 句子內部主語與謂語之間如需停頓，用逗號。2 句子內部動詞與賓語之間如需停頓，用逗號。3 句子內部狀語後面如需停頓，用逗號。4 複句內各分句之間的停頓，除了有時要用分號外，都要用逗號。句號 1 陳述句末尾的停頓用句號。2 語氣舒緩的祈使句末尾也用句號。一句話結束了就要用句號，沒結束，需要有意...
自己很迷茫，不知道自己該做什麼，也不知道自己到底喜歡什麼，一上班也總是不想上了，怎麼辦？我該做什麼
命運存在嗎，當然bai存在，du 而且可以通過zhi我們的努力去改變。了凡四dao訓 種德立命 修回身治世類書答籍。作者為明代袁了凡，作於六十九歲，作者以自己的親身經歷，講述了改變命運的過程。命中本無功名長壽卻得功名長壽，命中無子，卻得兩子，書電影版和電視劇版都有,網上皆可搜到,只有善惡可以突破命運...