1樓：匿名使用者
為班集體爭得了榮譽，
怎麼不感到高興呢？
改為陳述句。
我為班集體爭得了榮譽感到非常高興。
2樓：小小思思念念
我為班級爭得了榮譽，應該感覺到高興。因為玉榮俱榮嘛！
3樓：匿名使用者
我為班級爭得了榮譽，怎麼能不感到高興呢？
學習是校園生活的主旋律演講稿稿
4樓：不想依賴
同學們、老師們：
大家早上好！
開學初，我們在全校舉行了一個隆重的頒獎典禮，為初
二、初三年級在上學學期期末考試中取得優秀成績的百餘名同學頒獎，其目的就是希望讓成績優秀者、讓努力學習者成為我們廣大同學學習的榜樣，追求的明星。我也想告訴初一年級的新同學一個有趣而獨特的現象，那就是在我校，學習明星永遠是低年級追星的偶像，像陳俊達，白宇旻，餘俊寧，韋昊暘，王希巨集，王黎黎。
而今天，我要宣佈我校的第二屆學風建設活動開始啟動。這是繼去年十二月學風建設月活動之後，又一次以優良學風、校風建設為宗旨的主題活動。我們倡導在全校進一步形成崇尚學習，以學習為榮、以進步為榮的風氣，讓學習成為我們終生的高尚的追求，讓學習成為我校校園生活中高高唱響的主旋律。
學校者，學習之場所也。它不同於家庭，溫馨才是家庭的主旋律；它不同與街市，繁華是街市的追求；它更不同於娛樂場所，因為消磨時光，放鬆身心才是娛樂場所的存在價值。那麼學校呢？
學校就應該滿足每一位努力學習、提升自我的需求。學校的中心工作就是教學工作，把握教學規律，關注教學過程，改善教學環境，提高教學的高效性是永遠的主題。集體性的濃郁的學習氛圍，對於我們這樣的寄宿學校尤為重要。
讓學子保持遠大的理想、高昂的鬥志、不懈的追求、適度的緊張、健康的身心，從而孜孜不倦地學習是我們學校的責任。而對於一切不思進取甚至有悖於優良學風建設的人和事我們要予以教育、幫助乃至批評和校紀處分。
老師們、同學們，如果說士氣是一個軍隊的靈魂，那麼，學風則可以說是一所學校的靈魂，是一所學校的風骨，是校園精神文化的重要體現。優良學風是如飢似渴的求知之風，是刻苦鑽研的學習之風，是百折不撓的**之風，是切磋琢磨的研討之風，是敢於打破常規的創新之風，是學已致用的實踐之風，總之，優良學風是勤奮學習之風。
學生的當前責任就是勤奮學習。你不可以不博學，但你不能無知，因為勤奮學習是擺脫無知的鋒利兵器；你可以衣食無憂，但你不可以養尊處優，因為勤奮學習是擺脫懶惰的最佳裝備；你應該輕鬆愉快，但你不可沒有追求，勤奮學習是擺脫無所事事的一劑良藥；你可以感覺良好，但你不可以放棄努力，勤奮學習是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學習，你才能體會到生活的百態，學習的樂趣，做人的道理；只有勤奮學習，你的生命才能得到洗禮與昇華。
因此，勤奮學習又不單單是一把兵劍，一套裝備，一劑良藥，一種方法，它更應該是我們生命的伴侶。面對複雜的社會，激烈的競爭，人生的壓力，我們都能夠因為勤奮學習，掌握了足以應對的技能而坦然處之，泰然化之。可見，勤奮學習是樹立崇高人生理想和遠大人生目標的需要，是具備創造性人格牲，做得大事，做未來領跑者的需要。
勤奮學習能使優秀者更優秀，平常者不平常。我們在勤奮中健康成長，而不僅僅是成功；我們在勤奮中學習塑造人格，而不僅僅是成績；我們在勤奮學習的過程中創新，而不僅僅是接受；勤奮學習使我們終身受益，而不僅僅是當下。
老師們、同學們，作為校長，我很坦率地說，桂外學子中有一部分同學對自己的學業發展不夠重視，他們不勤奮，不努力，他們的潛能還在沉睡，他們沒有主動追求高峰體驗，很遺憾。有些同學初中三時間裡如果學業上再努力一些，更優秀一些，就會有更滿意的結果。同學們，我希望你成長為一棵大樹，而樹繁葉茂在於根植土壤，深深地吮吸著大地賜於你們的能量。
同學們，我也希望你們在當今社會做一隻鷹，既有清醒的頭腦，更應該有強勁的翅膀，才能在蒼穹中翱翔，才能搏擊風浪，才能飛到它想去的地方。而強勁的翅膀在於無數次勤奮的錘鍊。
老師們、同學們，古人云：一日之計在於晨，一生之計在於勤。願勤奮學習、勤奮工作成為我們校園中最亮的一道風景。願勤奮學習成為我們每一個人、每一個班級永恆的追求。
謝謝大家！望採納
有在足球商業學院學習的嗎？校園生活怎麼樣？
5樓：匿名使用者
已經開始足球商業學院的第四個學期了，學校經常組織我們出去去做實地考察，還參觀了不少足球俱樂部，校園生活豐富多彩。
一個關於學習和校園生活的問題。 20
6樓：匿名使用者
這說明你學習的方法不對了，本來男生的腦子會比女生的好用一點，但並不會有太大的差距，這就說明你的用功方向不對，你必須改變以往的方式，多請教他學習的方法，我教你一種有用的，數學靠做題，英語靠記憶，歷史只能背，語文只背古詩和翻譯，科學做題和思維雙重結合，弄懂這些，相信你超過他指日可待，我相信你，加油
7樓：匿名使用者
要正視自己的現狀，要接受人和人是不同的，把嫉妒和羨慕轉化為自己學習前進的動力，你認為他沒有學習，可能他學習的時候你不知道，另外可能是他學習時精力高度集中，學習效率高。你不要想為什麼會這樣?要把精力用在如何提高自己的學習成績上，找到適合自己的學習方法，要自信、要堅定信念、努力想目標前進。
8樓：匿名使用者
你不要有壓力,你說他不怎麼學習.他有他自己的學習方法.他在課上聽的時候會聽的很細,掌握了會的或許就不學了。
他或許就屬於那種聰明的.但他學習的方法肯定也適合自己。你應該找到適合自己的學習方法,只有方法對了才可以提高。
高中和初中差距很大,畢竟學科也難了,你要堅持下來,認真學習就行。你要相信付出會有回報的,學習本來就是一個積累的過程。你要樹立正確的心態,不要嫉妒他,他理科好,你趕不過,那你不能在文科上超過他嗎?
相信自己,你可以的
9樓：匿名使用者
他上課的時候聽講時肯定動腦筋了,你在死記的時候他在用腦子想為什麼是這樣.
不過人和人還是有差別,你可能一門課還沒有開竅.不要和他比,和你差不多的人比啊,這種比法你會累死.
10樓：茶黛黛
我初中時候也這樣，也有個這樣的同學，不過後來我還是通過自己的努力考上了市一中，所以很多事情不要老覺得自己不行別人很好，這樣只會越變越差，我們應該自信，相信自己，成功會向你招手的
11樓：百度使用者
也許是他的底子好吧，或許是他回家偷偷的學呢。建議你喝他平時多交流些問問他是怎麼學習的。最後相信你只要努力就一定會成功的加油加油。
12樓：陳亞子建
你和他沒差距，因為初中的東西理解了就會，看看就懂，所以他看起來牛，高中後比的不僅僅是智力了，相信自己，你可以的
13樓：天下英雄
他理解能力一定很強，上課聽得認真，可能她在很多方面都很有天賦，雖然這和智力有關係，但和自己的後天也有關係，他可能是學的時候很認真，效率很高唄。
14樓：mc李小林
腦子是從小就鍛鍊的，由於你小時候肯定沒玩過動腦的玩具，沒有鍛鍊過，所以你的思維能力不如他。你現在沒發現電視上的廣告都是給小孩買的玩具或吃的麼~
15樓：木木檸檬草
他會在你不知道的時候自己學習。。。
16樓：明月千里
改變一下學習方法吧，相信自己，勤奮並有效率地學習！
17樓：周桂銘
？？？？？？？？好吧好吧好吧唧一口袋書法
18樓：杜林簷
可能他下來比較用功吧
19樓：橋柴拾夢
呵呵。。這孩子有點像初中的我。。。。
教育學:建立良好的校園生活從哪些方面著手
20樓：焦淘**貝
1、正確看待和評價自己，善於發現自身的優點和長處，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，做好心理調節，塑造陽光健康心態，以積極向上的態度投入學習和生活。
2、要與他人友好相處，學會舉止文明，能做到「以德報怨」，正確處理與他人的矛盾和糾紛。
3、不與陌生人和社會閒雜人員來往，不參與打架鬥毆、賭博、吸菸酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀行為。遇到他人發生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起鬨、不參與；發現同學遭遇不法侵害時及時主動向值班老師彙報。
4、遵守交通規則，防止發生交通事故。
5、樹立防火、防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養成良好的生活習慣：
6、注意勞動安全：打掃衛生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。
7、遵守課堂紀律和要求，特別是體育課、實驗課要防止發生操作不安全事故。
如果學生參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、遵守時間和紀律要求，不離隊，不與同學和外人發生衝突，遇到意外情況及時向帶隊老師報告，這樣才能有效降低受傷的機率，保證自身的安全。
有關校園生活的相聲
21樓：晴天小諸
原創相聲——《和諧校園文明行》
甲：觀眾朋友們大家晚上好！
乙：女士們先生們晚上好！
甲：你發現沒有啊，現在我們的校園變得越來越和諧，越來越文明瞭。
乙：是啊！建立和諧文明校園給我們帶來了不少好處啊！
甲：可不是嘛！路越來越寬了。
乙：來來來，你說清楚點，什麼東東啊？
甲：用你的iq 想想，怎麼跟範偉一樣「ip、iq、ic密碼統統告訴我」your brain have two parts ,one is left another is right. the right has nothing left, the left has nothing right.
乙： 賣弄什麼呀！說明白點啊？
甲：這不是建立和諧校園嗎？大夥忙著提高素質，提高能力啊！
乙：是啊！
甲：閱覽室、圖書館是人山人海，他人擠人，人壓人，人落人，人堆人。
乙：呵！做人餅。
甲：也差不多，反正就是你前腳尖碰前面人的後腳跟，兩邊人的肩膀是大膀子落小膀子，小膀子疊大膀子
乙：停！停停！我怎麼覺得像是販賣黑奴啊，至少也是菜市場啊！
甲；什麼話啊！菜市場有捧著書買菜的嗎？黑奴有是本科生的嗎？
乙：沒有啊
甲：有不出聲買菜的人嗎？？有不反抗的黑奴嗎？？
乙；沒有啊！有的話那也是啞巴
甲；就是啊！閱覽室擠的那麼多人，路不寬才怪呢？？
乙；這建立文明和諧校園，自修室裡兩兩的也多了。
甲；可不是，以前戀愛是逛街，看電影，現在都談到教室了。
乙；哪啊？人家那叫男女搭配學習不累！ 人家要雙雙考研去！
甲：真的假的啊？雙雙考研去？你認為考研是容易的事嗎？現在我終於知道水牛為什麼會在天上飛，原來是她在地上吹！
乙：喂喂喂，你說什麼啊？誰在吹了啊？
甲：算了，不和你爭了，那你說啊，我們班那位是不是也屬於那種型別了啊？
乙：當然，戀愛中的女生整天是容光滿面的•！
甲：看見沒有，我，沒戀愛都那麼青春可人，這叫天生麗質（側頭悄悄對觀眾說：老爸，老媽生得好，沒辦法。）
乙：臭美啊你！！！人家每天自習到十點半，單詞背了一大串。
甲：哇，這麼有動力啊！那我也要談戀愛，我讓他跟我一起做健美操，一，二，三………我的口號是**瘦瘦瘦………
乙：得了吧你！什麼事都瞎參和！
甲：什麼啊，你別冤枉好人嘛！
乙：記好啦，你！我們要的是和諧的校園，不是什麼「**瘦瘦」。
甲：難道你覺得我是不和諧的嗎？
乙：文明的校園。
甲：難道你覺得我會說粗話髒話嗎？
乙：可愛的校園。
甲：難道我還不夠可愛嗎？
乙： 行了，我真服了你了，為了表達一下我的心情，我決定用一首歌來傾訴一下！
甲：觀眾朋友們啊！一會大家多來點掌聲啊！怎麼樣啊？來來來，鼓掌！
乙：（唱）建立文明和諧校園，別人怎麼做我不管，只要你也一樣地堅持。我相信文明和諧永伴我行，我知道一切不容易，我的心一直堅定相信自己。
願我們一起共同努力，我們都需要勇氣，來面對種種阻力，理念瞬變，我能堅定地建立和諧校園，建立文明校園。
甲：不錯嘛，看來還有兩把刷子啊！
乙：那當然。
甲：抄傢伙，這個還是今天剛買的，還不會使呢！（偷笑）
乙：我*！看來還像個什麼事啊！厲害！看看她能怎麼弄！！！！！
甲：看看這個是什麼？（拿出竹板）
乙：不就是兩片竹片嗎！還得意啥啊？
甲：不對！是兩個竹片加根紅頭繩！呵呵！
乙：得了吧，你還是趕快開始吧！人家觀眾都等急了。
甲：（動起竹板唱）「咱說一個道一個」，（停下竹板）今天說點嘛？哀，我今天說點嘛？
乙：看來是個裝相的，我看你啊，你要是不會說就下去吧，別在這丟人了！
甲：幹嗎啊你！門縫裡看人把人看扁了！咱橫40，豎60，乘起來是2400！
乙：哎呀，你道是說啊，別磨蹭了，咱們大家還等著呢！
甲：好嘞，我這就說，（又動起竹板唱）「建立和諧校園就是好人人生活少不了。路變寬，閱覽室裡去買菜。」
乙：什麼啊？誰去哪買菜了啊？
甲：「閱覽室裡去學習，學天文看星星，學地理看地球。」
乙：那麼大的傢伙，看得全嗎？
甲：我說話你插什麼嘴呀？
乙：得了，你說吧，我聽著呢（我們大家也聽著呢，哈哈）
甲：好嘞，聽我慢慢說給你聽，「咱門師範學院，新人新貌新氣象！三月春風吹滿地，學院內外忙得急，嘿！
忙得那個急。為了增強我們法律意識，建立文明校園，學院舉行遵紀守法，建立和諧校園，主題教育活動月。」乙：
是的，有這回事！此言不假！
甲：「活動動員會結束後啊，那個，那個，各個系科都忙活了。搞徵文，辦演講，上電太播節目，入小學做宣傳，嘿各種活動多又多，或都多她費用也多，這些費用上哪找，嘿上哪找？」
乙：上哪找啊？
甲：去拉贊助啊！
乙：感情你是拉贊助的啊，又一個騙錢的。
甲：是啊，拉贊助怎麼了？哎喲，我忘了想大家介紹我自己了！我是****
乙：你現在就想拉贊助啊？
甲：你別和我打鬧啊，我還沒說完呢！
乙：停停停，你怎麼現在就拉起贊助來了啊？我問你：你們有沒有其他的活動啊？告訴我們大夥瞧瞧！
甲：有啊，你們聽好了。趣味足球賽，男女混合齊入場（同臺競技啊）
比賽規則只有一條。
乙：哪一條啊？
甲：女生踢到球時，男生不許搶，否則算犯規！
乙：呦這個規則好！高啊，妙啊。實在是高，實在是妙！
甲：巾幗鬚眉，同競技！誰強誰弱，它還不一定啊。
乙：是的！誰強誰弱，還真不一定！
甲：「三月份好事多，湛師青年出了鍋，封面人物***，就像水中放奇葩。」
乙：那個美啊，那個俏啊，那個俊啊~~~~~~~~~~~
甲：我相信在我們院黨委領導下，我們的校園會更加和諧，更加文明。
聽：旅客朋友們請注意：開往湛江師範學院的33次和諧校園文明號列車
就要出發，請趕快來買票。來來來，大家趕快來買票，我這兒謝絕還價，
兩元一張，不貴不貴，快來買啊，過了這個村可就沒這個店了。
乙：來來來，把錢給我，我這兒給你們打八折，便宜吧哈哈哈哈！
甲：哎？我就納悶了，怎麼沒人來買票啊？
乙：100，200，~~~~~~~~~~~
甲：咦？我的錢怎麼被他給掙去了啊？哎，別跑，把我的錢拿來！！！！
乙：~~~~~~~~~~~~~~~~
甲：別跑啊，還沒謝幕呢！
以我的班集體為題寫作文,以我的班集體為題寫一篇作文
一滴水，只有放進大海，才不會乾涸 一個人，只有融入班集體才能展現他的才華和生命的價值。進入中學後，我們就來到一個新的集體，每個班集體由幾十個同學組成，在老師的組織帶領下，進行學習和開展各項活動，具有很大 的穩定性。放進一滴紅顏料，可以樑紅一杯清水。同樣的道理，一個人做了好事，可以給集體帶來榮譽 一個...
我的班集體作文怎麼寫,我的班集體600字作文怎麼寫
我的班集體 每個班都是一個溫暖的班集體，我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體裡，每個人都有歡笑 淚水，在這個溫暖的大集體中，我取人之長補己之短，在這個團結的大集體裡，我學到了很多很多，在這個大集體中，我們每一個成員都在一點點的長大，在這個大集體中，有溫暖的陽光時常照耀我的心靈，使我看到曙光。記得那一...
我心目中的班集體作文,我心目中的班集體作文500字
我心目中的班集體 我想 我心目中的班集體應是一個團結友愛 紀律嚴明 開拓進取 求實創新的班集體。首先，她應是一個充滿愛心與奉獻精神的班集體。一方有難，八方支援。我們班不管誰有困難 也不管困難有多大，我們班的其它同學都會盡力幫助他 她 在這個班集體裡，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟般的友情。其次，她應是...