1樓：匿名使用者
最喜歡毛川的那句「我奔湧的暖流尋找你的海洋」，初聽很有韻味，深思卻不得其解。直到地理老師講當日本暖流和千島寒流交匯時，會溫暖整片海域，當北大西洋暖流湧入北冰洋時，帶來溫暖，摩爾曼斯克便成了不凍港。而你就是我的摩爾曼斯克，我將奔赴千里跨越大洋，帶著溫暖湧向你。
樹木吐出點點嫩芽那是春天的音符吧，這個動詞更加生動形象的啟程了嫩芽什麼的樣子
2樓：shirely小雪
原句子「樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧。」這個句子裡的動詞是「吐」，專句子中將樹木長屬出的嫩芽比作音符。一串串音符演奏出來的**給人的感覺是很有律動感的，是跳躍性的，我們常說一個個音符在紙上跳動著。
那麼春天裡樹木長出的嫩芽也是一個個小小的，點綴在枝頭上，就像是五線譜上的一個個小音符。而「吐」字給我們的感覺也是十分動感的，因此這個「吐」字就很生動形象地寫出了嫩芽的樣子。
樹木吐出點點嫩芽那是春天的音符吧仿寫句子這個動詞更加生動形象地寫出了嫩芋
3樓：yang長不去
原句子「樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧。」這個句子裡的動詞是「吐」，句子中將樹木長出的嫩芽比作音符。一串串音符演奏出來的**給人的感覺是很有律動感的，是跳躍性的，我們常說一個個音符在紙上跳動著。
那麼春天裡樹木長出的嫩芽也是一個個小小的，點綴在枝頭上，就像是五線譜上的一個個小音符。而「吐」字給我們的感覺也是十分動感的，因此這個「吐」字就很生動形象地寫出了嫩芽的樣子。
照樣子，擴寫句子，使句子更加具體生動
人山人海的廣場上舞動著一群群青春活波的身影 鬱鬱蔥蔥的高大的柳樹飄動著細長細長如絲絛般的枝條 1 市中心供市民休閒的廣場上舞動著許多青春靚麗的身影。2 春日裡小河兩邊的柳樹飄動著綻放新綠的枝條。l 照樣子，擴寫句子，使句子更加生動 小螞蟻們都抬起頭望了望那巨大的糧食，然後拿出了十足的幹勁，每隻小螞蟻...
如何讓課堂更加豐富多彩,生動有趣
由於初中思想品德這門學科的特殊性,中考是以開卷的形式進行的,所以在平時的教學中,學生經常在課上出現溜號,不認真聽講等現象。時間久了,就會導致一些學生不喜歡這門課,那麼,作為一名思想品德教師 首先,老師要是個豐富多彩的人。如何讓英語課堂變得豐富多彩 瓊山三小 周婷妹 隨著小學英語課程的普及,英語教學也...
問，把動詞推回去的時候，怎麼判斷這個動詞是五段動詞的詞尾u段變成的i段，還是一段動詞去掉ru的i段
五段和一段動詞大部分可以根據以下規則區分 一類動詞 五段動詞 詞尾假名不是 段 例 休 働 終 分 二類動詞 一段動詞 段 例 起 寢 另外還有特殊的一類動詞 帰 切 知 入 要 那為什麼你在背單詞的時候不背原形而是去背加了 的？英語到底有多少語法，像學不完一樣 其實從小學開始到大學的語法都一樣啊！...