1樓:平立平
山花怒放讀後感的結尾,那就敬巖衫是通過閱讀了這篇文棗凱章,感覺到了景色的你就是說任何的景色呀,都會給人賞心悅目亮腔的感覺。
2樓:網友
這個讀後感需要多少字呢?【譁巧】1000左亂蠢鍵右【提問】1000字。
《山花怒放》這本書講了什麼道理?
3樓:雨兒說教育
青年作家王新明的兒童**新作《山花怒放》,書寫的就是這部瑰麗的答配清「創業史」中乙個生動的章節,是這部華彩樂章中的乙個明麗的樂段。**以從外鄉來的年輕女教師阿孥、從省城回來的同樣年輕的「阿木科」(當地方言:幹部)、共產黨員阿呷和他的未婚妻阿娜丹,還有一群山村孩子為主角,講述了小鮓村和方圓四周的山鄉村寨,在實現全國脫貧攻堅任務、全面建賣芹成小康社會的大背景下悄悄發生的變化,刻畫了清前大時代前行的步伐給小鮓村三代人帶來的觀念、習慣和心志的改變,尤其是為新一代山村孩子當下和未來送來的希望與夢想。
電影《花兒怒放》觀後感
4樓:招卓逸
培仿肆 看了《花兒怒放》,我感受頗多。總的來時,像丁天那樣的班主任一定是個很好的老師。這是值得我們學習和肯定的。
影片中的丁天老師與學生們之間亦師亦友的關係,用自己獨特的教學方式把學生們帶到了自己感興趣的發展道路上去了。
可以看出丁天老師在剛接手初三班的時候,這裡有很多問題學生。但是丁天老師卻不這麼認為,在他的眼裡,沒有學生是問題學生。他們只是與眾不同而已。
在處理各種學生問題時,給我印象最深刻的是丁天老師一直是微笑著面對問題的。對,就是微笑。不管是學生有什麼問題。
他都能和藹可親的耐心教導,非常值得我們現在師範的學生學習。
影片中主要講了三個學生,分別是自尊心很強的韓冰,很敏感,很脆弱,但是跳舞非常好。乙個就是被認為是笨蛋的施浩,但是他卻非常有繪畫大尺方面的`天賦,乙個配轎是調皮搗蛋,迷戀打遊戲的馬俊,但是電腦技術非常棒。從最後結果來看,我們都看得出這三位同學都有其優秀的地方,但是其他人卻沒有沒人發現。
最後是,丁天老師發現了他們的閃光點,並對他們進行了正確的引導,最終讓他們走向了正確的發展道路上。為什麼丁天老師能做到其他老師不能做到的事情呢?我想最主要的乙個就是丁天老師非常相信自己的學生。
對,就是「相信」,他相信他的學生永遠都是就好的。正是出於這種正確的出發點,讓他在引導學生的道路上,邁出了正確的一步,最終讓他們得到了很好地發展。
從影片中我得到了,要想成為一位優秀的老師。需要做到以下幾點:首先,肯定要有很好的職業素質。
畢竟只要具備了過硬的教學知識,才能很好的教導學生。第二就是要對學生有信心,要微笑的面對學生。好的溝通才能讓自己的教學活動很好的進行下去,才能更好的傳授自己的知識。
第三就是要充分了解學生的學習情況,並且積極主動的瞭解學生的心理狀況,因材施教。
水滸傳讀後感的結尾,水滸傳讀後感開頭和結尾怎麼寫?
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我的祖國讀後感,《我的祖國》這本書的讀後感
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讀後感好開頭,寫讀後感的好開頭和好結尾
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