學習高中英語過程中，有什麼好的經驗可以分享？
1樓：食海的
有很多人在高中學習英語的時候都非常的吃力，因為很多人的英語基礎並不是很好洞碰伏，單詞量也不是很充足，那麼要想在高中提高自己的英語成績，首先一定要掌握一定的單詞量，將吵悶高中階段所要背的單詞都要牢牢的記住。其次大家就可以經常去做一些完形填空以及閱讀理解的題，大家多練習也能夠提公升大家閱讀能力和做題能力。
有些人覺得單詞沒有太大的用處而比較難記，但事實上多背一些單詞還是很有必要的，畢竟在高中的時候很多人都會納攜經常考試，在考試的時候也難免會遇到各種各樣的生詞，如果大家都不認識，那麼在做題的時候也會非常的困難，最主要的是老師也會經常提問大家去黑板上寫單詞，站在黑板上卻乙個單詞都寫不出來，也會非常的尷尬，也受到老師的批評，所以平常一定要多積累一些單詞，對於一些必修課本背後的單詞表一定要熟悉，並且要全部記憶一本書當中的英語單詞也比較多，大家要多花一些機會，要持之以恆的去背誦。
要想提高自己的英語成績，首先大家也要經常去做閱讀理解題和完形填空題，這兩道題的分值也是比較大的，如果大家的閱讀理解能力不是非常好，那麼在做題的時候可能也會出現很多的問題，很容易會和正確的答案擦肩而過，所以平常大家一定要多背單詞，那麼在做這些題的時候也比較容易理解，最主要的是大家也要提公升自己的作文成績，要多背一些語法句型，每一週也要經常練習寫作，只有寫作的經歷比較豐富了，才會讓大家在考試的時候得心應手。
2樓：大超說教育
第一上課要認真聽講，第二要學會做筆記，第三有不懂的問題要問老師，第四多看英文電影，第五多背單詞。
3樓：帳號已登出
要給自己制定計劃，要給自己制定目標，每天早上都要大聲的朗讀英語，配中侍這樣能夠提高自己培吵的口語表達能力，也能夠提培賣高自己的英語成績。
4樓：羅文
每天背3~5個單詞，背誦英語課文，與同學適當用英語交流，默寫英語單詞，買一些關於英語的書籍。
高一英語教學具體措施
5樓：學不進則退
教學目的：1.要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練，掌握最基礎的語言知識和語言技能以及培養初步援用英語交際的能力；養成良好的外語學習習慣，掌握學習外語的基本方法；為進一步學習和運用英語打下紮實的基礎。
2.使學生明確學習英語的目的性，3.培養初步運用英語交際的能力和自學能力。
具體目標：針對本班實際情況，我制定了以下二方面的教學目標：
1.語言技能：
聽：1)、能聽懂課文大致內容；2)、能抓住簡單語段中的觀點；
說：1)、能使用恰當的語調和節奏表達課文大意； 2)、能經過準備就一般話題作短暫表達。
寫：1)、能簡單寫出連貫且結構較完整的句子， 2)、能默寫課文；3)、能在寫作文中基本做到文體較規範語句較通順；
2.語言知識：
語音：1)、逐步做到語音、語調自然、得體；2)、根據語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。
詞彙：1)、運用詞彙描述比較複雜的事物、行為和特徵，說明概念等；2)、儘可能學會使用規定的習慣用語或固定搭配。
語法：1)、進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式； 2)、進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式；3)、使用適當的語言形式進行描述和表達觀點、態度、情感等； 4)、學習、掌握基本語篇知識並根據特定目的有效地組織資訊。
功能：1)、掌握詢問資訊、談論物件，表示否定，表示不肯定，表示發生在某一過去時間之前的行為。2)、靈活運用已經學過的常用功能專案，進一步學習並掌握如何描寫與分類，描寫物體，和敘述等語言功能專案； 3)、恰當理解和表達道歉和應答，忠告等交際功能；
四、教學具體措施。
1、摸清學生基本情況，逐步激勵學生對英語產生學習興趣。
2、重視課堂教學質量，逐步提高學生英語交際能力。
3、有意識培養學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業的基本能力。
4、重視思維過程系統編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進，點面結合，逐步擴充套件，迴圈往現，以加深影響。
初一英語教學學期工作計劃
初一下學期英語教師教學工作計劃 作為一名人命教師，做好自己的教學工作，教好學生，讓學生學到知識 學好知識是我們的基本責任。而我作為一名英語教師，讓學生學好英語，有乙個優異英語成績，讓學生沉心於學習睜虛，讓家長放心於學校，也是我這個英語教師責無旁貸的事情。一 工作的重要指導思想 我作為一名初一英語教師...
不同城市的新東方英語教學質量一樣嗎
應該差不多，因為老師們都是不停的在各個城市調換的，而且老師們接受的培訓也都相同。只不過是學校的規模與數量不同罷了。新東方的教學質量是可以相信的。當然你如果只是上大班的話可能不會有這麼明顯 內的體驗。因為上大容班的 不一樣，就和你家門口的包子和田徑狗不理包子一樣 偉大的樓主，如果我的回答對您有幫助，請...
高一英語110分左右，該怎樣增強英語成績？大家有學習技巧分享嗎？
高一英語分左右，增強英語成績的學習技巧 積極主動記憶力高中課本中存在的單詞及短語，瞭解其用法，併合理使用一些正 反義比照，相似詞比照等形式加深記憶。這一步儘管枯燥無味，但減少了它，學英語如同折了雙翼的鷹，徒有壯志卻舉步維艱。勤誦讀，這個是學會英語的秘訣之一。誦讀內容一般說來僅限於教材，並不因記誦為主...