1樓：匿名使用者
我喜歡的書中人物。
我從小到大，非常喜歡看書，自然的也知道了書中許多的人物，他們有的有趣，有的可愛，有的耍酷書中每個人物我都是那麼的熟悉，在這之中，也有我最喜歡的人物。
他是乙個勇敢，機靈，好奇，樂於探險的小男孩，他就是——皮皮魯！他給我的印象我就是；長著小小的鼻子，往後梳著的碎髮，寬寬的額頭，還有一雙大大的眼睛，從外表看上去，就知道他是乙個活潑可愛的小男孩。他身邊所發生的有趣的故事，都描寫了皮皮魯的機智，勇敢，果斷，故事中的情節扣人心絃。
其中就有乙個故事「309暗室之謎」講述皮皮魯在他家的櫃子裡，發現了有四個暗室，分別是金門、銀門、銅門、鐵門。皮皮魯和魯西西為了探尋其中的秘密，決定去冒一次險，此時的魯西西有些膽怯，最終在皮皮魯的鼓勵下，他們還是進入了暗室，並發現了其中的奧秘。每當我讀完這個故事，我就情不自禁地佩服他的勇氣和膽量，他的每個故事，以及一舉一動吸引了我。
皮皮魯在別人眼裡可能是乙個普普通通的人物，但他在我的眼裡，他是那麼特別，就像我身邊的乙個好夥伴，好朋友。他的每乙個故事，好像就發生在我身邊一樣，給我帶來了快樂，同時也伴隨著我度過了一段童年時光。,選我啊！
假如書中的誰來到我身邊 作文
2樓：666中轉站
謝謝你，火柴的小女孩。
今天寫完作業後，我和媽媽又捧起了《安徒生童話》，讀完《火柴的小女孩》，我已是淚流滿面。在書中，我認識了你，火柴的小女孩。你火柴的情景經常在我腦海中浮現：
北風呼呼地怒著，街上的人們都匆匆地趕回了家，可憐的你沒掉一根火柴，在寒冷的街上艱難地走著，你穿著單薄破舊的衣裳，赤著小腳丫，有氣無力地叫著。可沒有人理會她你，可憐你。你累得實在走不動了，就在牆角坐了下來，透過玻璃窗看見有錢人家圍著火爐，有說有笑地吃著可口的飯菜，你又冷又餓，痛劃亮了一根根火柴，你透過火花彷彿看到了你希望得到的一切：
溫暖的火爐、噴香的烤鵝、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶……最後，你就這樣幻想著凍死在了寒冷的大街上……
你的故事很悲慘，讓我的心情久久不能平靜，幸福是什麼？幸福是老師的讚揚，幸福是爸爸媽媽的笑容，幸福是爺爺奶奶慈祥的目光。而你的幸福就這麼簡單，乙個溫暖的屋子，一頓可口的飯菜……卻沒有乙個人來幫助你，使你凍死在街頭！
回想我自己，是多麼不懂事啊，當爸爸媽媽不能滿足我的需求時，我就朝他們發脾氣。火柴的小女孩，讀完你的故事，我是多麼內疚！謝謝你，讓我懂得珍惜，學會感恩！
如果一切可以改變，我真希望你還在人間，在我們生活的這個世界中，我們一起在美麗的校園裡玩耍，一起在明亮的教室裡學習，我們一定會成為好朋友，一起快樂地生活著。
3樓：網友
沒有假如的了，有我也會被嚇死了。
4樓：
在你文中慷鏘有力的精神使我佩服，人物那傳神的語言行動使我入迷，很感謝，在你的文中我學到了人生，學到了世界，也許是文中人物那種堅持不懈的毅力是我讚歎，好文章不需虛偽的讚歎，若是真正的好文章會帶讀者去遨遊，謝謝你傳神的文章。
5樓：bubble芙兮
呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵。
我來到了某部書中四百字作文
6樓：啥名字好呢呢呢
我最喜歡的一本書。
文學是比鳥飛的還的夢想，比花開的還美的情感，比星星閃的還亮的智慧，是我們就算到了一百歲還忘不掉的信念。」這是我最珍貴的感慨，是在讀了這樣一本書後才徹徹底底領悟到的。
最初看到這本書時，並不精美的封面，一翻開映入眼簾的就是那密密麻麻的文字。讓我對它毫無感覺，甚至不屑去看它。要不是要買一套書的話，我可能甚至一輩子也不會去翻開它，去細細品味。
看到有無數人對它的好評，我百思不得其解，＂也許這才叫文學吧＂我心裡暗暗想著。然而因無聊而第一次翻開它時，我才改變了想法。這本書就是羅曼●羅蘭的《名人傳》.
這本書包括了《貝多芬傳》,《公尺開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記，分別描寫了乙個**家，乙個雕塑家和乙個文學家。他們三個人雖所處的領域不同，但是，在人生憂慮困苦的征途上，他們為尋求真理和正義，為創造表現真善美的不朽傑作，而獻出了畢生精力。
我雖然還沒讀完這本書，感受卻已經很深了。貝多芬用痛苦和憂慮譜寫的與命運抗爭的**，是**界不朽的傑作；托爾斯泰則用他的**向世界傳播愛的種子。讓我感受最深的莫過於是公尺開朗羅這位天才藝術家。
書中他是乙個極其矛盾的悲劇人物，他有英雄化了的天才，在藝術上無語倫比，他以無窮的經歷永遠追求藝術盡善盡美；但是他的意志卻不是英雄式的，他的精神軟弱無力，只能掙扎而沒有力量奮鬥。他是天才的工具和犧牲品。他的一生沒有一天快樂，幾十年的辛勤勞動並不能實現他計劃的萬分之一。
這位天才的藝術家88歲死於貧病和孤獨之中，死前一週他還整天站著工作。公尺開朗琪羅是用血淚流下了給後人享用不盡的精神食糧的啊！這三位名人在面對苦難是所表現出的堅強和勇敢都是永遠值得我們學習的。
一定是永遠！
五年級作文我來到了某部書中
7樓：為你服務
心裡真不是滋味，為醜小鴨的遭遇而感到傷心，用被子角輕輕地拭去流下的「金豆豆」——眼淚。但當我聽到醜小鴨變成美麗的白天鵝，在天空自由飛翔時，我又為它的幸運而感到高興。
書，在我灰心失望時給我指明道路，我的生活因書香而精彩。
上幼兒園的時候，我也因為讀書而快樂。
長大了，上小學了，我開始認字了爸爸媽媽就不給我讀書，而要我自己看，自己讀，因為我學會了認字，但是，我沒有因為這個原因使我從此再也不讀書，反而越來越珍惜書，越來越愛讀書了。我不是讀以前的《幼兒畫報》、《醜小鴨》、《機靈寶寶跟我學親子講讀1000列》……而是讀《三國演義》、《紅樓夢》、《西遊記》、《十萬個為什麼（家中的為什麼）》等等書籍。
書，給了我乙個智慧的大腦。
想象作文 假如我和書中的主人公同位
以後的生活誰也不知道，是貧窮還是富凳賀有，是小人還是君子，是孬種棗銷派還是漢子，一切都掌握自己的手中。人生如戲，細水長流，人的一生就想是一條長長的河流一樣，只有出那裡流過，永遠也不會停留在那一刻，所以我們的人生也不過如此，我們不能浪費時間要把握住自己的鬥畝每一天，不要留下遺憾，要讓別人知道我們來過，...
《驛路梨花》的主人公,《驛路梨花》的主人公。
作者彭荊風，文章選自1977年11月27日 光明 文體為 文章共37個自然段，稱呼為第一人稱。從整體上看是按 我們 的所見所聞的時間順序組織材料的。我 和老餘 在大山深處的梨樹林邊，發現了小茅屋 在小茅屋中受到照料，得到了食宿幫助 第二天和瑤族老人一起為小茅屋房頂加草，挖排水溝。瑤族老人 打獵迷路，...
破釜沉舟主人公，破釜沉舟的主人公是誰？
項羽發音 p f ch n zh u 釋義釜 鍋。把飯鍋打破，把渡船鑿沉。比喻不留退路，非打勝仗不可,下決心不顧一切地幹到底。孫子兵法 九地 焚舟破釜，若驅群羊而往，驅而來，莫知所之。史記 項羽本紀 項羽已殺卿子冠軍 楚軍統帥宋義 威震楚國，名聞諸侯。乃遣當陽春 蒲將軍將卒二萬渡河 漳河 救鉅鹿。戰...