1樓：孫娜娜愛學習
父母對於孩子都是比較關注的，因為父母也想讓自己的孩子能夠健康的長大，但是這個年齡階段的孩子模仿能力比較強，所以學到的東西對於孩子的影響也很大。孩子在外面學別人說話，回來之後就總是結巴，應該如何變回去呢？
這個年齡階段的孩子好奇心比較重，而且這個時候小孩子特別喜歡模仿，所以父母平時在生活之中一定要給孩子做乙個良好的引導。而且父母在生活中一定要教育自己的孩子不要隨便選別人說話，因彎行老為有的人說的話可能就不太正確，而且有一些人可能在說話的時候還會說一些髒話，所以這在一定程度上就會影響小孩子，所以小孩子的模仿能力強有可能也是乙個不好的事情，所以家長這個時候一定要做好引導。
你的孩子之所以會學習別人說話，就是因為小孩子覺得別人說話比較有意思，而且這個時候小孩子就特別好奇，所以小孩子可能就會模仿，但是如果你的孩子總是學習別人說話，那你可能就會發現這個小孩子會特別容易結巴，而且這個時埋公升候孩子的邏輯思維能力特別差，因為這個小孩子接觸的東西太多了，所以這個時候小孩子不知道哪些東西是正確的。所以父母一定要幫助孩子樹立乙個正確的觀念，孩子就不會隨便學習別人說話了。
家長平時在生活之中可以幫助孩子做乙個正確的引導，而且家長這個時候應該教孩子學會說話，並且要幫助孩子樹立乙個良好的行為習慣。不過這個年齡階段的孩子的確特別喜歡模仿別人，所以家長這個時候也應該正確看待這個問題。
2樓：灰灰慧闖天涯
我們可以雀臘讓寶寶好好說頃指滑話，也可以讓孩子正逗型常的說話，如果孩子結巴的話就要去說他，慢慢的孩子就不會結巴了。
3樓：自己滴定
你可以告訴孩子不要再和外面的人去學習說話，而且學衫模習結巴是不正確的。努力去教育孩子襲塌改，孩子會理解拍判的。之後就不會繼續結巴了。
4樓：西紅學姐
我覺得在平時應該積極的引導孩子，同時也應該和孩子多說話仔遊舉，磨模糾正孩子的發音，這樣才能夠讓孩念碧子慢慢的改變。
5樓：阿樂秋季雨
應該慢慢的教孩子重新說話，也不要讓孩子在學別人說話了，因為這樣會對他的舌頭造成一定的影響。
孩子在外面學別人說話，回來後就總是結巴，怎樣就可以變回正常？
6樓：創作者
大家都知道小孩的學漏指習能力、接受能力以及模仿能力都很強，所以對小孩的教育也至關重要，因為我們的一舉一動，都在潛移默化的影響到他們的行為。但是小孩難免會有不在我們家長身邊的時返並配候，當他們出去跟別的小朋友玩耍時還有在學校的時候也會受到其他小朋友的影響。
大家都知道孩子特別喜歡模仿有一些孩子會模仿動畫片里人物的角色，還有一些孩子喜歡模仿大人說話。其實模仿本來就是我們人類一種生存的本能，模仿蔽衡也是我們人類學習知識的一種主要方式。模仿本身是沒有問題的，它是形成我們日常習慣的一種重要因素。
有研究表明愛模仿的孩子其實也是聰明的一種體現，在他們模仿別人的時候恰好也能夠幫助孩子學習以及適應生存環境。對於孩子來說，他們也可以在模仿別人的時候不斷的去找到自己感興趣的事物。對孩子的人生觀、價值觀的形成都很有幫助。
其實孩子喜歡模仿的這個行為是沒有錯誤的，這是人的一種本能，我們需要關注的是孩子模仿的物件。我們都會發現孩子特別喜歡模仿自己喜歡的動畫片裡的人物，不管是人物的聲音還是人物的性格。在孩子**電視或者是獨自玩遊戲的時候我們家長應該要在旁邊起到監督和引導的作用，而不是把孩子乙個人放在那。
其次身為父母也要注意自己的言談舉止，因為孩子跟父母在一起待的時間最長受父母的影響也最深，所以我們也要給孩子做好乙個榜樣。
據研究表明口吃發生率在學齡兒童中佔1%~2%，但是大部分孩子的口吃只是暫時的。因為他們年紀比較小表達能力也比較弱，隨著年齡的增長、表達能力提高，口吃的現象也會逐漸的消失。如果孩子不小心模仿別人有了這個壞習慣家長也不必過於擔心，可以通過在日常生活中給孩子讀一些繪本，教孩子講童話故事鍛鍊他們的語言表達能力。
漸漸的他們說話就會越來越連貫，慢慢就會忘記了之前模仿的那種行為。
7樓：乙個
在回來之後就需要家長正確兆正地跟孩子說話，而且也需要讓孩子慢慢去說話，那在說話的時候連貫一些，慢族配悔慢的就賣凳可以變回正常。
8樓：巨集盛
多和孩子溝通，多和帶陵孩子說話。告訴孩子在生活中不應該學習別畢掘人這樣的說話方式，否則就會讓很多人笑話蠢數戚孩子。
9樓：結婚發的
正確的教導孩子，讓孩子改變這樣的壞毛病，讓孩子瞭解這樣做的後果，也要及時制止孩子。
孩子在外面學別人說話，回來後就總是結巴，有什麼辦法可以讓他變回正常？
10樓：家博寶貝啊
在說話的時候要提醒孩子慢慢說，乙個字乙個字的吐字清晰，說話語速放慢，孩子結巴的時候就可以用適當的方式懲罰他。
11樓：蕾蕾
父母應該嚴厲的批評他，告訴孩子不要再這樣了，這樣的話會讓自己變得磕磕巴巴，不會得到別人的喜歡等等。
12樓：愛情來了擋不住
告訴孩子這樣的做法是不對的，如果繼續這樣做的話可以用武力來解決，慢慢的在引導孩子，好好的說話就不會結巴，可以經常帶孩子說一些順暢的話，讓孩子慢慢的不再結巴。
13樓：阿樂秋季雨
每當孩子結巴的時候，你就需要去及時的提醒他不要這樣做，而且要告訴他，結巴是一種不好的行為，會被所有人所嘲笑，其次就是每當他去這樣學別人，你都要去努力的提醒他。
14樓：雙魚愛仕達
你一定讓孩子不要緊張，而且一定要讓孩子慢慢的說話，孩子說話的時候千萬不要打斷，要學會傾聽和尊重，一定要多鼓勵孩子，千萬不要罵孩子，孩子說話的時候家長千萬不要插嘴。
15樓：娛樂八卦影視說
可以讓他多大聲朗讀，不行的話就讓他練繞口令，每天練個幾十次，這樣就能慢慢改正他的結巴。還有就是每次他結巴的時候都要提醒他，告訴他這樣是不對的。時間久了，他自己就會慢慢糾正。
16樓：大自然的知識
很多結巴都不是天生的，都是學回來的，對於這種就要先避免讓孩子繼續在外面學結巴，然後讓孩子多練習說話，這樣就慢慢恢復了。
17樓：嘉玉玉寶貝
只要他一結巴，你就嚴厲的批評他，或者是打他。對他做一些懲罰，慢慢的他就會害怕，知道學人說話，學結巴是一件錯誤的事情，就會更正過來。
18樓：邂逅浪漫
最好的方法就是不要給孩子這方面太大的壓力，要多帶孩子出去戶外進行運動和鍛鍊，釋放他的緊張情緒，要多和孩子進行繪本的閱讀，讓孩子有乙個語言的環境。和孩子進行親子游戲的玩耍，讓孩子的情緒穩定。
孩子在外面學別人說話，回來後就總是結巴，這時候該怎麼辦？
19樓：創作者
孩子喜歡在外面學習別人說話，回來之後說話總是結巴，這個時候家長要學會讓孩子遠離那些說話有些結巴的人，而且一定要去矯正孩子。每天讓孩子多練一些文章，在快速念文章的情況之下，孩子就會改善這種現象。可能孩子小的時候說話就會有一些結巴，家長就非常的擔心。
害怕孩子這樣說話以後就會成為結巴，然後就會嚴厲呵斥孩子。
其實這個時候是孩子語言發展的乙個過程，孩子的語言也在萌芽。孩子的模仿能力也很強，在模仿的同時孩子的表達以及表現慾望也很強。不過這個時候孩子學習到的語言無法趕上思維上面的變化，因此孩子就急於表達自己。
但是豎大因為詞彙量受限所以無法想出來，因此在學習別人的同時就會養成結巴的壞習慣。有時候孩子看到別人說話結巴，就會想要表現出這個人的人物特點。在孩子看來這是一種好玩的表現，然後就會學別人說話。
身邊如果有人這樣說話的話，孩子也會模仿，這個時候家長一定要學會掐斷孩子模仿的根源。孩子沒有了這種模仿的根源，那麼就會迴歸正常的說話方式。
孩子受到驚嚇的時候也會說話，結巴緊張，這些都是孩子正常的表現。家長一定要及時介入，千萬不要緊張，因為過段時間就會有所扭轉。不要讓孩子長時間接觸說話結巴的人，因為孩子長時間接觸這樣的人就會出現頑固性結巴，即使家長想很多的辦法，最後收效卻很差，所以一定要讓孩子遠離這樣的兆森環境。
當孩子適應了乙個好的餘猜豎環境以及方式節奏的時候，那麼就會改善這種說話方式。所以這樣一定要正確的去面對孩子學說話，這個階段要引導孩子改善孩子對於外界的認知。
20樓：自己滴定
告訴孩子，學人說話是不正確的，而且敗春叢尤其是學別森稿人結巴，也要讓孩子改正這個缺點，每次孩子結巴的察櫻時候，你就可以去指責孩子。
21樓：巨集盛
改善孩子的說話，改善孩子的語言溝通能力，才會得到乙個很好的解決。那老師也應該注意孩子的一舉一動。
22樓：王志剛剛剛
面對這樣的情況應該給孩子進行正確的引導，也應該告訴孩子不要模仿別人，要有自己的說話特點。
孩子在外面學別人說話，回來後就總是結巴，如何就可以改善？
23樓：巫峽天開極樂天
如果你的孩子總是在外面學別人說話，而且你的孩子這個時候一直都在結巴，那麼家長這個時候就應該馬上進行干預，而且千萬不要讓你的孩子隨便亂學別人說話。我們都希望小孩子能夠健康的長大，而且也希望小孩子有更好的語言表達能力，所以家長這個時候也應該注意引導。
我們平時在生活中也一定要多關心自己的孩子，因為小孩子的學習能歲巖力是非常強的，而且小孩子這個時候也非常喜歡模仿別人，因此家長一定要多關心自己的孩子，如果你發現小孩子經常學習別人說話，漏雀則並且小孩子回家之後說話非常的結巴，那麼家長這個時候就不要讓小孩子這麼做了，否則小孩子就會變得非常的難受。大家一定要馬上進行干預，而且我們一定要告訴孩子這樣的行為是不對的。
我們平時在生活中一定要多關心孩子，而且這個時候也一定要尊重小孩子的選擇，因為每個人的情況都是不一樣的，所以大家也一定要注意有關的問題，這樣才能夠讓你的孩子有更好的成長環境。如果小孩子非常喜歡學別人說話，那麼你在這個時候也一定要採用合適的方法來引導，而且我們不要讓小孩子學習別人說話。如果你的小孩子總是學別人說話，那麼你的孩子可能就返棚容易出現一些問題了。
因為小孩子這個時候可能就會出現語言功能障礙的情況，所以大家也一定要注意這些問題。所以大家不要讓小孩子隨便學習別人說話，而且我們也應該注意引導自己的孩子，但是這個時候你也不能夠強迫自己的孩子，否則小孩子可能也會容易產生一些心理陰影。
24樓：創作者
當孩子出現結擾段巴的時亮李旁候，家長要教孩子如何正確的完整的說完一句話，家長也要告訴孩子不能應該去學別人敬橡說話，這樣才能改善孩子結巴的行為。
25樓：菜苗教育
引導孩子說話，給獎勵，看新聞，看動畫片，以及放錄音機，這些都是引導孩子正確說話的方式方法。
26樓：happy薛醜醜
一定要給孩子創造乙個良好的說話環境，一定要多陪孩子說話，說話的時候一定要緩罩巨集慢，物仿冊要大碧讓孩子有乙個模仿的過程。
孩子在外面學別人說話，回來後就總是結巴，這是怎麼回事？
27樓：圍棋的課堂
1.包括口腔疾病、身體疾病，還有一些口吃可能發生在孩子出生的圍產期。比如乙個孩子在學習過程中以及周圍的環境中有一定的液枝學習和模仿能力，經常是帶著口吃或者一些旁門左道的東西去學習模仿。
緊張因素，應該是最重要的因素，往往與家庭的教育環境和親子之間的溝通有關。它的交流，比如我們的語氣語調都是非常重要的，尤其是對於口吃的孩子，我們一定要有一種溫柔的欣賞和接納的語氣，這樣他們才能得到乙個輕鬆的環境。
2.這樣一來，口吃的原因可能相對更好，另乙個包括其實神經精神疾病也可能會口吃，而口吃的孩子在五歲之前或多或少都會有口吃，所以建議家長不要太急於糾正，應該讓孩子有乙個合適的環境。兒童口吃又稱口吃，是指正常的言語障礙，多為非生理缺陷或發聲器官疾病，可為一過性或一過性。
家長不需要擔心，但不要嘲笑孩子，也不要強行糾正或指責。
3.家長要給孩子營造輕鬆愉快的生活習慣和語言環境，與孩子親切交談，微笑耐心，鼓勵孩子放慢語速，經過一段時間巧埋斗的調整後逐漸恢復。如果經過幾周或幾個月的語言訓練，孩子的口吃症狀仍不能得到改善，應及時就醫檢查，消除發育問題。
孩子口吃的原因有很多，比如精神疾病，有的孩子是因為智力低下導致的口吃，有的寶寶是因為舌帶問題導孝磨致的口吃症狀，還有很多寶寶在和別人玩耍的時候學會了口吃，比如身邊有人口吃，他就會學會口吃。
4.這種情況也會養成口吃的習慣，有些寶寶也會因為日常生活中過於緊張而結巴。口吃的孩子應該去正規醫院、兒童**科、或兒童保健科**就診，明確具體原因並給予針對性**，讓孩子在日常生活中多說繞口令，可以有效緩解口吃的症狀。
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