校園象棋興趣小組活動總結
1樓：拋下思念
本學期已進尾聲，興趣活動已結束，先將活動情況總結如下：
一、服從學校安排接受任務，組織成立了象棋興趣小組。
由於象棋在學生當中有一定的基礎性，很多學生對此深感興趣，同學們踴躍參加，學校對此搭建了施展才華的平臺，在校園裡湧動著一股對藝術的強烈情趣。象棋興趣小組的形成在最大程度上滿足了學生的強烈願望。
二、宣傳招收新成員參加活動。
原來的成員大多已畢業，小組成員嚴重不足。通過宣傳、選拔，最後確定了20名學生。然後給他們講解了小組活動的意義，明確了目標，安排了活動內容，依次是象棋知識基礎知識的講座，入門知識講解，走棋技法等，每週星期五在六年級一班教室進行。
三、按計劃芹叢薯嚴格實施。
嫌者 1、為了更好的開展好我校象棋興趣小組活動，激發學生的濃厚興趣，提高學生的'走棋技能，為了讓學生在活動中體驗能力，產生對生活的熱愛，交待活動要求，鼓勵學生努力學練，講解了象棋基礎知識，並與學生交流體會。
2、分組講解，分組練習，學生互評，體會交流，老師點評，活動後提出要求，加大課餘時間的練習。學生比前有了明顯的變化，也吸引了更多的學生報名參加。使學生象棋水平明顯提高，一步步踏入了正規的練習。
3、每次練習後給學生分析出現的問題，指出優點，激勵學生對此項活動的熱愛，增強對生活的熱愛之情，發展了學生的思維想象能力和思維能力。
四、積極開發了校本課程《運動與健康——象棋》
在學校領導的大力支援下，我多方查詢資料開發出了鄭殲《運動與健康——象棋》，教材的順利開發是每週的興趣小組活動有了可靠的保障。
五、存在的問題和不足
1、教師理論水平還要進一步提高和加強。教育教學的方法也有待提高。
2、在課堂的指導力度還不夠。在教學計算步數較多的棋路時，總感力不從心。
六、今後的打算
1、積極參加各級業務培訓學習，並不斷通過自學提高自己的棋力水平。
2、繼續在以後的工作中開展各種競賽活動，培養學生的素質。
3、象棋興趣小組的管理要做的再細、再認真一些。
4、積極備戰，準備參加各種小學生象棋比賽。
總之，經過一學期的活動，豐富了校園文化生活，提高了學生文化素質和學校教育教學質量，更好的實施了素質教育，使學生身心朝更加健康的方向發展，最終使他們的各項素質邁向了乙個新的臺階。
小學象棋社團活動總結
2樓：名成教育
總結在乙個時期、乙個年度、乙個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是我收集整理的小學象棋社團活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經過乙個學期的努力，學生的棋藝水平有了很大的進步，特別是三年級的學生成熟了很多。現將這個學期象棋社團的活動情況總結如下：
一、學生情況分析
去年參加社團的主要是。
五、六年級的學生，學生的水平相差不大，整體較好。而本學期參加象棋社團的學生主要來自。
三、四年級，學生棋藝水平相差很大。
二、活動過程
1、通過比賽每個年級選出6名同學組成校隊。
選出這幾名學生主要是想讓他們得到重視，互相切磋，共同提高。不只是為了參加市縣的活動，還能讓下棋的熱潮氛圍帶動其他同學一起把棋藝水平提高上去悄鏈。
2、向沒運絕學生講解一些簡單的象棋知識，如讓學生了解象棋開局的原則和方法，開局階段時出子車為先、一子忌平移、堅固兩翼、莫貪吃卒、佔好有利點等，使學生知道開局的一些佈局原則和方法；講解中局的一些簡單技巧；象棋殘局是象棋的基礎；正規學象棋的一般都是先學殘棋，再學開局，然後中局。殘局一般分為實用殘局和江湖殘局兩種。殘局對思念能力會有很大的提公升，對中局會有很大的幫助，對開局轉中局有一定的借鑑作用。
3、經常組織一些比賽，有助於提高學生的心裡素質和實戰經驗，從而提高學生的棋藝水平。
4、指導指定的學生寫對局後的反思，反思自己輸贏各在什麼地方？能不能挽回局面？自己的子為什麼會被對方吃掉？
是馬虎大意，還是技術問題？吸取其優點改正自枯姿己的缺點，經常反思自己，有利於棋藝水平的提高。
5、師徒配對指導，六年級的校隊學生各帶一名低年級的。學生，利用課餘時間互相下棋，手把手教他、指導他，幫助低年級的學生提高棋藝水平。
6、利用課堂時間讓校隊的同學談談自己下棋時的一些經驗技巧與體會，讓社團的其他學生能從校隊同學的發言中，得到一些體會與感悟，能很好的運用到實踐中去。使這些同學能夠起到引領大家的作用。
三、今後努力方向
經過乙個學期的工作，發現學生的積極性不高，興趣不夠濃厚。是活動形式過於單調，下學期多組織一些活動，豐富學生的活動形式，使每個學生的棋藝水平都能得到提高。
小學英語興趣小組活動記錄過程如何寫
這學期成立了一個英語興趣小組，我是負責人。校長學期必須得開展兩次活動試試電視機代替多 現在大多都有usb插口，觀賞影視作品，再讓他們分組模仿 舉行演講比賽，有教室，什麼條件都不要，學生水平不高也沒關係，只要會背就行，同時能極大的提高學生的英語語感，一舉多得。what activity?什麼活動 你的...
2019岳陽模擬某興趣小組設計了路燈自動控制閘電路
a 當天黑光線暗時，光敏電阻增大，兩端間的電勢差增大，輸入非門的專是低電屬壓，即j得到低電壓，故a正確，b 當光線強時，rg阻值變小，兩端間的電勢差減小，輸入非門的是高電壓，j得到高電壓，故b錯誤 c 為了讓路燈在天色更暗時才自動接通開關，應使電阻r增大，使得r的分得電壓變大，使非閘電路的輸入端電壓...
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1 二氧化錳和雙氧水反應制取氧氣的實驗中二氧化錳是催化劑，反應方程式是 2h2o2 mno.2h2o o2 2 生成的氧氣中有水蒸氣，水會與無水硫酸銅反應，使它變藍 3 氧氣可以助燃，所有證明c中氧氣已收集滿的方法是 將帶火星的木條放在集氣瓶口，帶火星的木條復燃，說明已收滿 4 100g該h2o2溶...