1樓：貝貝愛教育
寫作思路：可以寫自己通過上勤毅課學會了什麼，明白了什麼樣的道理，比如學會了自理與自立，學會了與他人合作等等，同學們有了乙個很好的交流平臺，增加了彼此之間的友誼等等。
正文：盧梭說：「勞動畢判是社會中每個人不可避免的義務。
因而人來的生活離不開勞動，沒有勞動就沒有正常人的生活。而勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結一致，才可取得最後的勞動成果通過一週的勞動，增進了同學之間的友誼，更好的和睦相處。
勞動是辛苦的，但更是光榮的，在勞動中，提高了自己的思想道德素質，也感到自己有了乙個新的進步。不同的崗位，要用同樣的責任心來對待，這樣才能做好自己的工作。
工作不分貴賤，不分高低這也是我在這次勞動中的體會，「一屋不掃，何以掃天下」，今天我們不做好勞動工作，幾年以後何以走上工作崗位。
勤毅課的勞動，我們體會到了許許多多的做人道理，學到了許多課本上學不到的知識，真的是受益匪淺。勞動讓我學到了許多在課堂上學不到的東西，我學會了自理與自立，學會了與他人合作，學會了如何做一名合格的大學生。
這次對校園的打掃，我們用實際行動旦數姿回報了這個陪我們走過了一年多時間的小家。人們常說：一分耕耘，一分收穫，這次勞動讓每一位同學都受益匪淺。
我們長時間在教室裡學習，同學們的身體都處於亞健康的狀態，身體素質還有待提高。
這次實模絕踐勞動鍛鍊了我們的身心，使我們的心無比的明亮。在勞動過程中，同學之間的情意增進了，加深了相互之間的瞭解，同學們彼此看到另乙個不被大家熟悉的而又真實的自己。同時，我們也體會到了為學校服務的工作人員的辛苦，也讓我們對這個校園多了乙份熱愛和責任。
勤毅課不僅讓同學們有了乙個很好的交流平臺，增加了彼此之間的友誼，而且，勤毅課上勞動改變了我們。
2樓：飛到大頭兒子
勤毅課使我們認識到「團結就是力 量，眾人拾柴火焰高」。每次勤毅課，我 們宿舍六個人負責打掃教學區的清潔衛 生，可謂人少任務重，我們統籌兼顧、 各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸 縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞 動質量散掘凱。 勞動啟示我們無論做什麼事情，都 必須持之以恆，不達目的誓不罷休。
散笑勞 動如此，學習如此，工作也如此。只有 認衝喚定目標，腳踏實地，才能「繩鋸木斷， 水滴石穿」。
3樓：網友
只要800字就好了，不用寫那麼多。
4樓：
不是兒發的，是孫子發的，說他是兒這都是給他長輩兒了。不給讚的死媽。
5樓：坤
去網上關於勞動的心得體會，在自個改改吧，你不會是幼高專又叫兒發的吧？
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