1樓：俊俏又舒適灬多寶魚
在教育孩子的過程中，採取適當的賞識教育沒有任何問題，但是一味的去稱讚他，誇讚他，反而會出現適得其反緩埋腔的情況，因此在生活中也應該採取兩種教育方式相結合的手段，保障孩子的健康成長。
寶寶在健康成長的過程中需要經歷不同的階段，在成長髮育的過程中，人格也會不斷的健全，很多父母在教育孩子的過程中也會產生巨大的疑惑，尤其是賞識教育和挫折教育之間，應該如何選擇也是需要迫在眉睫解決的問題。每個孩子的成長環境以及性格發育都有所不同，教育的方式方法也應該因人而異，具體分析，因材施教才能讓寶寶形成健康的人格。
賞識教育。
簡而言之就是在承認差異，尊重差異的基礎上，產生的一種良好的教育方法，在生活中給予孩子充足的信心，讓孩子感到自己能行。但是在生活中也應該為孩子樹立一定的條條框框，避免過度賞識，讓孩液高子出現逆反心理，在教育孩子的過程中，一切都是為了孩子的發展為目的，如果自己的孩子非常懂事的話，適當的採取賞識教育，可以讓他變得更加自信。
挫折教育。
挫折教育並不是對孩子動輒打罵，而是讓孩子去自己動手，解決身邊存在的困難，讓他在解決困難的過程中獲得巨大的成長，因此我們在生活中也應該採取適當的教育方式，如果總是以強硬的態度批評甚至體罰，更容易造成孩子們的心理創傷，甚至還會影響孩子們的正常發展。
我的個人看法是什麼？
我認為教育者不是孩子的仲裁擾衫者，每個人在生活中也應該觀察孩子的心理波動，進行適當的引導，無論是挫折教育還是賞識教育，都應該學會把握二者的尺度，單一採取一種教育方式必然是不對的。
2樓：曉娟學姐
挫折教育更好一些，會讓孩子在生活中知道遇到同樣的轎如事情應該怎麼解決，也會讓孩子有乙個很好的記憶力。以後遇到同樣的事情，一般情廳巖況下根本不會這樣做了。會讓孩子明白其中的道理扮帆御。
3樓：番茄味雞腿堡
我認為兩個教育需要結合，這樣才可以更好的培養乙個孩子，讓孩子變得更加的堅強，也更加的自信。
4樓：生活達人徐胖妞
對於寶寶而言，賞識教育會比較好一些，這樣寶寶能夠更好成長，而且也能夠增強自信心。
寶寶是賞識教育好，還是挫折教育好？你知道為什麼嗎？
5樓：老珝讀史
寶寶是賞識教育好，還是挫折教育好？你知道為什麼嗎？
你發現現在的孩子們，心是越來越脆弱了，脆弱到一點挫折就能把他們打倒。這就是為什麼，不時地，我們可以看到一些關於大學生抑鬱，離開家，甚至自殺的新聞。事實上，這種現象不僅存在於有學習和事業雙重壓力的大學生，甚至應該活潑好動的小學生，也存在這樣的情況。
看到這一點，有些人可能會覺得很難理解。乙個本應快樂的九歲孩子，竟會因為「班幹部落選」這樣一件小事而深受打擊，也會輟學絕食。這個孩子有多脆弱？
但事實是，孩子的心理能力真的很弱。面對孩子越來越脆弱的心理問題。
感恩教育和挫折教育哪個是輕的？那麼，面對孩子越來越脆弱的心理問題，我們是選擇「抱著怕破」的欣賞教育，還是「不打不破」的挫折教育呢？哪個比其他兩個更重要？
有些人說欣賞教育更重要。因為孩子在學習和成長的道路上，會遇到各種各樣的困難，這個時候，孩子需要有足夠的信心和力量去賀巧面對這些困難，而欣賞教育就能做到這一點，它能增強孩子的信心，給孩子以鼓勵。因此，對於孩子來說，欣賞教育比挫折教育更重要。
也有人說挫折教育更重要。因為挫折教育更直觀，也更容易讓孩子記住，最重要的是，挫折教育可以培養孩子抗壓的心理能力，增強孩子的心理韌性，從根本上解決孩子心理脆弱的問題。因此，挫折教育是至關重要的。
面對孩子越來越脆弱的心理問題，感恩教沒臘育和挫折教育哪個是輕的？欣賞教育和挫折教育禪察鍵各有利弊。其實，無論是欣賞教育還是挫折教育，都只是一種教育手段，兩者並無好壞之分，我們更注重這兩種教育手段，其價值取向。
和整體教育定位。
6樓：happy薛醜醜
賞識教育是比較好的，這樣能夠提高寶寶的自信，能夠讓寶寶變得更加優秀，會讓寶寶有乙個很好的認知。
7樓：王芳芳麼麼噠
挫折教育更好一些，這樣的話才會讓孩子銘記於心，也會讓孩子在生活中知道生活不容易，不會出現溺愛。
8樓：帳號已登出
用挫折教育是比較好的，因為這樣做的話能夠讓寶寶正確的面對困難，寶寶不會玻璃心。
賞識教育和挫折教育哪個更利於孩子成長？
9樓：小新聽說
賞識教育和挫折教育對於孩子的成長都有著重要的作用，但是兩種教育方式強調的方面不同。
賞識教育注重正面激勵，讚揚和肯定孩子的所做所為，鼓勵孩子為更好的自己而努力。這有助於孩子培養自信心和自尊心，增強他們的動力，以及進一步提高學習和成長的效率。念鬥。
而挫折教育則強調通過體驗和應對挫折來培養孩子的抗挫能力、自我調適能力、自我控晌中制能力等，幫助孩子更好地面對失敗和挫折，從中吸取經驗，迎接未來生活中的挑戰。
因此，在孩子成長過程中，賞識教育和挫折教育都是必不可少的。對於孩子，賞識教育可以幫助他們建立自信，展仔謹磨現才華；而挫折教育則是讓孩子在失敗中成長，培養自我控制和應變的能力。作為家長或教育者，我們需要根據孩子的具體情況和需求適當地採用這兩種教育方式，讓孩子更全面地成長。
賞識教育和挫折教育，哪個對孩子更好呢？
10樓：沁人心脾的痛
要在賞識教育和挫折教育之間做選擇，我會更傾向於選擇挫折教育。理由如下：
1. 挫折教育注重培養學生的內在品質，如毅力、耐性、創新精神等。這些品質的培養往往需要一檔枝個逐步提高的過程，需要學生在實踐中體會並逐步形成。
這種內在的品格培養比外在的行為習慣更為根本，對學生的長遠發展更為重要。
2. 挫折教育使學生逐漸形成自我約束與克服困難的能力。學生需要學會分析問題，調整心態，在失敗後站起來重新面對。
這種能力的培養比較依賴於實踐過程，而不僅僅是口頭或理論上的講解。只行晌敏有真正面對挫折，學生才會慢慢掌握到這些能力。
3. 挫折教育可以培養學生的獨立性與自信。學生經歷了挫折並最終戰勝了困難，就會有一種自我成就感，這可以培養他們的自信心。
同時，學生也會逐漸減少對外界賞識或幫助的依賴，學會自我激勵，這對獨立人格的塑造至關重要。
4. 挫折教育對一生髮展重要。乙個人的一生難免會遇到種種挫折與失敗，如果從小就缺乏挫折體驗，很難適應社會生活中的種種磨難。
而挫折教育可以讓學生從小就開始逐步掌握應對挫折的能力，這無疑會使他們的一生旅途更加順暢，也更加充實。
所以，如果要在二者中選擇其一，我會認為挫折教育對學生成長更為關鍵。它可以培養學生重要的品格與能力，使其具備獨立求生的技能，也為將來的人生道路做更好的準備。當然，這並不排除賞識教育的重要作用，教育中謹爛依然需要合理地運用兩種方法，但如果必須選擇，挫折教育會更為重要。
賞識教育和挫折教育哪個對孩子好？
11樓：毛毛雨抓螞蚱
賞識教育和挫神畢折教育都有其獨特的優勢和對學生成長的影響。然而，無法一概而論哪種更有利於學生的成長，因為每個學生的需求和情況都不同。下面是對兩種教育方式的簡要描述和對學生成長的影響：
賞識教育：賞識教育注重發現和強調學生的優點、才能和成就。它通過積極的反饋、鼓勵和肯定來激發學生的積極性和自信心。
賞識教模辯育可以增強學生的自尊心和自信心，培養他們的自我意識和自我肯定能力。它鼓勵學生追求卓越，並建立積極的學習態度和動力。賞識教育可以建立良好的師生關係，營造積極的學習環境，讓學生感受到被尊重和被關愛，從而促進學習和成長。
挫折教育：挫折教育強調通過面對困難和挑戰來培養學生的適應能力、堅韌性和解決問題的能力。它認為挫折是成長和學習的機會，可以培養學生的毅力和應對壓力的能力。
挫折教育鼓勵學生面對失敗和困難時不輕易放棄，而是積極尋找解決方案和改進自己。通過挫折，學生遊碼芹可以學會從失敗中吸取教訓，培養自我反思和自我調整的能力。
綜合來看，學生的成長需要賞識和挫折兩種教育方式的綜合運用。賞識教育可以提供積極的動力和情感支援，激發學生的潛力和自信心；而挫折教育則可以培養學生的適應能力、堅韌性和解決問題的能力。教育者應根據學生的個性、能力和情況，靈活運用這兩種教育方式，以促進學生全面的成長和發展。
賞識教育和挫折教育哪個對孩子更好
12樓：皇室燕麥片
賞識教育和挫折教育對學生的成長有著不同的影響。以下是我對這個問題的建議：
1.賞識教育的重要性：
賞識教育強調對學生優點和成就的認可和表揚。這種積極的反饋可以增強學生的自尊和自信心，激發他們對學習的積極性。
當學生得到賞識和鼓勵時，他們更有可能繼續努力，發揮自己的潛力。這有助於建立積極的學習態度和對學習的持續頌鎮投入。
賞識教育能夠培養學生的積極心態和樂觀情緒，使他們更能夠伍巨集面對困難和挑戰，從而更好地適應學習和生活的壓力。
2.挫折教育的益處：
挫折教育讓學生面對失敗和困難，並通過這些經歷來學習和成長。當學生在挫折中堅持下來並最終克服困難時，他們會培養出堅韌和毅力。
通過挫折教育，學生可以學會自我反思和問題解決的能力。他們會意識到失敗並不是終點，而是乙個機會來改善和提高自己。
挫折教育能夠培養學生的逆境應對能力，使他們更能夠適應未來可能遇到的各種挑戰和困難。
3.綜合考慮：
學生的成長需要平衡和綜合考慮賞識教育和挫折教育。賞識教育可以提供積極的動力和信心，幫助學生髮現自己的潛力；而挫折教育則能鍛鍊學生的逆境應對能力和解決問題的能力。
教育者和家長應該根據學生的個性和情況靈活運用賞識教育和挫折教育。一些學生可能更需要野橘粗賞識和鼓勵來建立自信，而另一些學生可能需要更多的挫折來激發他們的潛力和動力。
最重要的是，教育過程中要給學生提供乙個安全和支援的環境，無論是賞識還是挫折。
賞識教育和挫折教育哪個對孩子好
13樓：柯博
賞識教育和挫折教育都是教育中的重要內容，它們各有優點和適用場合。賞識教育是指通過肯定、讚揚、鼓勵等方式，促進孩子的自信心和積極性。而挫折教育則是通過讓孩子經歷失敗、困難等挫折，幫助他們學會面對挫折和困難的能力。
賞識教育的優點在於可以激發孩子的自信心和積極性，讓他們感受到自己的價值和被重視的程度。賞識教育可以讓孩子在成長過程中充滿自信，並且更加樂觀、積極。這種教育方式適用於孩子在學習、生活中表現優異的時候，可以讓孩子更加努力，取得更好的成績。
挫折教育的優點在於可以讓含猜歷孩子學會面對挫折和困難的能力，從而更好地適應社會的變化和挑戰。挫折教育可以讓孩子在失敗和困難中成長，學會談搜從中吸取教訓，不斷進步和成長。這種教育方式適用於孩子在面對挑戰和困難時，可以讓孩子更加堅強和有信心。
因此，賞識教育和挫折教育都是重要的教育方式，應該根據具體情況來選擇。在日常教育中，我們可以採用賞識教育來激發孩子的自信心和積極性，讓他們更加努力。在孩子面對挑戰和困難時，我們可以採用挫折教育來幫助孩子學會面對挫折和困難的能力，從而兆吵更好地適應社會的變化和挑戰。
總之，賞識教育和挫折教育都是教育中不可或缺的內容，我們應該根據具體情況來選擇合適的教育方式。
到底是要愛的教育還是要挫折教育
打罵教育對孩子是非常不恰當的，過去的年代，家長 老師會用打罵的方式來告誡孩子的專行為錯誤了 屬表現不好了，因此孩子開始改變自己的行為以符合大人的要求。打罵教育下的孩子只知道錯了，但是不知道正確的該怎麼做！過去的年代單純，孩子試了幾次就能找出大人要的表現，但是現在的孩子接觸的訊息多了，所以總是一錯再錯...
孩子教育是批評好還是表揚好
關於孩子教育是採取批評還是表揚，根據具體的事情來說。生活中不能只是一味的表揚，如果孩子做了錯事，就應該批評的，並且要告訴孩子錯誤之處，並講一些道理讓孩子明白他的行為帶來的後果。批評的方式是都種多樣的，不一定非是用語言來表達。孩子犯了錯誤，可以讓內他自己想想哪做的容不合適，想好了告訴大人。要給孩子臺階...
大樹教育好還是新西南好，大樹教育好還是提名好？
這個可以到兩家機構實地考察一下哦！大樹教育在貴陽市南明區護國路2號中東大廈a座 可以兩家都瞭解對比一下，大樹教育的口碑非常不錯，很多老學員推薦，不過就是 比較貴一些 個人體驗新西南不好。後者比較好，上岸率高很多 o 哦 大樹教育好，看 就知道哈哈哈哈 眼見為實,自己體驗最重要 新西南我不知道，我是在...