1樓：匿名使用者
你要小心小孩子生病、受傷，而且必須要有人全天看著。
2樓：匿名使用者
民辦託孝搏悄兒所、幼兒園開辦 辦事應當具備的條件 國家機構以外的社會組織或個人。（社會組織具有法人資格，個人具有政治權利和完全民事行為能力。） 辦事所需的手續、材料及相關檔案：
1、申請籌設的各類材料。（審辦報告、舉辦者資格證明材料及資信證明材料、園所**及使用證明、辦園可行性報告） 2、申請正式設園的各類材料。（籌設批准書、正式設園申請書、舉辦者的資格、辦園註冊資金、辦園可行性報告、幼兒園章程、幼兒園理事會或其他決策機構的章程、師資隊伍情況、園長資格證明、幼兒園規章制度和崗位職責） 辦事依據：
中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《幼兒園管理條例》 辦事程式： 舉辦者向教育行政部門提出籌設申請---委託評估機構進行巧渣籌建的資質評估---獲籌設批准---進行籌設，完成後提出設園申請---經評估後具備條件批准正式設立---頒發辦園許可證 辦理時限： 1、受理籌設申請及資質評估報告後三十天內完成並予以答覆。
2、受理設園申請及資質評銀族估報告後三個月內完成並予以答覆。
影響幼兒園發展的問題
3樓：跟著吃貨學美食
1.幼兒活動空間較少，限制幼兒園區域及遊戲活動開展 我園班級環境較少，，教師對教學環境的利用不夠充分，因環境問題，限制了教師日常的教育教學組織活動，不能較好地組織幼兒園區域活動，限制了創造性遊戲的開展，導致教師的區域活動及遊戲活動的組織、指導水平較低。首先，幼兒園教師能力水平參差不齊，加上教師對國家課程的權威性、科學性的迷信與依賴，很少對國家課程的科學性和合理性提出過質疑，缺乏課程資源意識和開發能力。
更沒有考慮過根據本園實際和幼兒園的辦園目標，來制定和修改課程。其次，教師課程資源開發利用的知識與能力非常有限。教師缺乏課程設計、實施和評價等方面的專業知識與技術。
在具體的園本課程開發過程中，課程目標的確定、教學內容資料的選取以及幼兒能力與發展水平的測量，課程資源的開發利用，除了要求教師具備較豐富的教育學、心理學、教學論的知識外，還必須具有一定的課程設計、課程評價方面的知識，開發利用的操作技術，而現任教師基本上都缺乏這些知識和技術。
2、幼兒園教研活動缺乏針對性、有效性。 首先，幼兒園課題研究活動中以課題組為研究單位，課題組沒有發揮作用有限。課題組的教研活動只是就課題研討活動進行觀摩研討，對研討活動的評議只是從教學目的、教師的組織形式及方法等方面進行討論，沒有針對幼兒園教師存在的問題及課題的研討方向、內容，進行深入的研究。
致使教研活動缺乏研討的目的性。其次，由於課題組組長的教研水平有限，制約了課題組長作為課題帶頭人的作用，對於對年青教師的指導不夠，依賴個別骨幹教師對課題的專業引領，課題組長自身缺乏對課題研討的專業指導。
影響幼兒園發展最大困擾
4樓：學長小辛
作為幼兒園的管理者或教師，當家長提出給孩子轉園的想法時，必須負責請認真地為家長剖析其中的不當之處。
孩子上幼兒園，最好是「從一而終」。其關鍵的一環是父母要在孩子入園前，對幾所候選幼兒園做考察和比較，在園裡走一走、看一看、摸一摸、問一問，再和園長聊一聊，將這幾所幼兒園的辦園思路、定位和自己希望孩子受到什麼樣的教育、未來怎樣發展、擁有怎樣的童年加以對照。
比如，有的幼兒園注重給孩子乙個寬鬆的環境，使孩子在其中自由發展，關注情感教育、幫孩子養成良好的性情和寬容的態度、學會與人交往、培養好的行為習慣，如果你希望孩子能在這樣的氛圍中生活、享受快樂的童年，就應該選擇這樣一所幼兒園，有的幼兒園倡導早期智力開發，從兩歲多就開始訓練孩子的數學、邏輯推理、外語、識字等各方面的能力，而你正想讓孩子早點接觸這些內容，就不妨把孩子放在這樣的環境中；所以，最終選擇孩子去哪兒，父母與園長的溝通搏迅環節不可缺少，如果不謀而合或大方向一致，就可以選擇這所幼兒園；否則，要做另外的打算。通常，大方向定了，一般情況下最好不轉園。
若乙個孩子超過一次以上轉園，通常都是跟父母的思考不夠謹慎，周全有關槐銀野系。而頻繁地換園所，對孩子的影響非常大。
首先，不同幼兒園中的老師和小朋友需要孩子重新熟悉，物質環境和行為習慣的差異也需要孩子慢慢適應，在乙個地方深入不下去，孩子的心裡不踏實，也會有動盪的感覺，這對寶寶的身心發展不利。
其實，無論孩子在乙個多好的幼兒園，也有可能遇到這樣或那樣的問題，如果一齣現問題就轉園，不要說孩子吃不消、爸爸媽媽也很勞神。
再次，轉園對孩子來說，最大的困擾是人際環境的適應壓力，熟悉的人際環境中的安全感，在陌生環境裡要重新建立，這種壓力可能會引起孩子行為上的退縮等。
最後，不同的幼兒鉛喊園，不同的班級，在教育方式上也有許多不同，可能會造成孩子的認知衝突。
當然，如果如果孩子在一所幼兒園裡，一家人都覺得心力交瘁，就不妨試試轉園。
5樓：帳號已登出
影響幼兒園發展的最大困擾就是，周圍的幼兒園越來越多，而幼兒的乙個資源越來越少呀，導致沒有人報名啊！
幼兒園如何發展
營利性質的幼兒園，實際就是一企業，而且工商稅務都不需要太多考慮 既然想財源廣進 做大做強，首先就一定要有優質的產品及服務，幼兒園的產品是什麼？服務是什麼？在現階段，號稱專家的那部分人就有很多種說法，很難一下說明，實際上也沒幾個能真正能講明白的，此處跳過 搞清這些後，再分析一下本企業現有產品及服務的質...
祝願幼兒園發展的成語,祝福幼兒園的成語有哪些？
蒸蒸日上zh ng zh ng r sh ng 釋義 蒸蒸 一天天地向上發展。形容發展速度快。語出 清 李寶嘉 官場現形記 你世兄又是槃槃大才 排程有方 還怕不蒸蒸日上嗎？近義 欣欣向榮 如日方升 反義 每況愈下 江河日下 用法 多指事業 形勢等一天天向上發展 有時也指聲譽 威望等日益提高。一般作謂...
男生當幼兒園老師有發展前途嗎,當幼兒園老師有前途嗎，一月工資大概多少。
發展前途當然是沒有的，但是這個工作比較穩定！採納一下，謝謝！行行出狀元，有發展前途。覺得還好可以和小朋友們溝通交流，自己會變純潔 當幼兒園老師有前途嗎，一月工資大概多少。10 做幼師好不好關鍵在於從事的人，是 不是喜歡這個工作，是不是喜歡和小孩子在一起，是不是熱愛這份事業。如果自己喜歡並且熱愛的話，...