1樓：網友
村居》的作者是清代詩人高鼎。這首詩描寫了詩人居住在鄉村時見到的春天的景象和放學後孩子們放風箏的情景。早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，兒童們興致勃勃地放風箏。
有景有人有事，充滿了生活情趣，勾畫出一幅生機勃勃的「樂春圖」。
村居》 清)高 鼎。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
村居這篇古詩的意思？
2樓：匿名使用者
意思：農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。
在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍天。
出處：《村居》是清代詩人高鼎所作。
原文：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
擴充套件資料。此詩第。
一、二句寫時間和自然景物，具體生動地描寫了春天裡的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色；第。
三、四句寫的是人物活動，描述了一群活潑的兒童在大好的春光裡放風箏的生動情景。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
創作背景：詩人晚年遭受議和派的排斥和打擊，志不得伸，歸隱於上饒地區的農村。在遠離戰爭前線的村莊，寧靜的早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，受到田園氛圍感染的詩人有感於春天的來臨，而寫下此詩。
作者簡介：高鼎（1821～1861），字象。
一、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。清代後期詩人。高鼎生活在鴉片戰爭之後，大約在咸豐年間，其人無甚事蹟，有關他的生平及創作情況歷史上記錄下來的很少，而他的《村居》詩卻使他名傳後世。
著《拙吾詩稿》等。
村居的古詩
3樓：匿名使用者
竹石鄭燮。
咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
註釋】1. 《竹石》是一首題畫詩。
2. 咬定：比喻根扎得結實，像咬著不鬆口一樣。
3. 磨：折磨。堅勁：堅定強勁。
4. 爾：那。這句意思說：隨那東南西北風猛刮，也吹不倒它。
譯文】青竹抱住青山一直都不放鬆，原來是把根深深地扎入岩石的縫隙之中。
經歷狂風千萬次的吹打折磨依舊堅硬如鐵，任憑你地東西南北的狂風。
賞析】這是一首是在竹石圖上的題畫詩，作者詠的是竹石，但已不是對自然界竹石的一般描寫，而是蘊含了作者深刻的思想感情。作者以物喻人，實寫竹子，讚頌的卻是人。詩人屹立的青山，堅硬的岩石為背景而基礎，說竹子「咬定青山」，「立根破巖」，「千磨萬擊」。
堅勁」則正是這個歷經風吹雨打的竹子和竹子所象徵的人的真實寫照。因此，可以說，詩歌通過歌詠竹石，塑造了乙個百折不撓，頂天立地的強者的光輝形象。全詩清新流暢，感情真摯，語言雖然通俗但意義深刻而意味深長。
4樓：網友
村居北宋 張舜民。
水繞陂田竹繞籬，榆錢落盡槿花稀。
夕陽牛背無人臥，帶得寒鴉兩兩歸。
張舜民：生卒年不詳，北宋文學家、畫家。字芸叟，自號浮休居士，又號矴齋。
邠（bīn)州（今陝西彬縣）人。陳師道之姊夫。英宗治平進士，為襄樂令。
元豐中，環慶帥高遵裕闢掌機密文字。元佑初做過監察御史。為人剛直敢言。
徽宗時公升任右諫議大夫，不久以龍圖閣待制知定州。後又改知同州。曾因元佑黨爭事，牽連治罪，被貶為楚州團練副使，商州安置。
後又出任過集賢殿修撰。其文集今存《畫墁集》8卷，補遺1卷，有《知不足齋叢書》本及《叢書整合》本。
村居清代 高 鼎。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
高鼎：生卒年不詳，生活在鴉片戰爭之後，大約在咸豐年間（1851～1861）。字象。
一、拙吾，浙江仁和（今浙江省杭州市）人，是清代後期詩人。有關他的生平及創作情況歷史上記錄下來的很少，而他的《村居》詩卻使他名傳後世。著有《村居》、《拙吾詩稿》。
5樓：網友
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳（2）醉（3）春煙（4）。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
村居古詩怎麼寫
6樓：手機使用者
清平月·村居：茅簷②低小，溪上青青草。醉裡吳音③相媚好④，白髮誰家翁媼⑤。
大兒鋤豆⑥溪東，中兒正織⑦雞籠。最喜小兒亡（音同無） 賴⑧，溪頭臥⑨剝蓮蓬。【清】 高 鼎。
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳⑵醉⑶春煙。
兒童散學⑷歸來早，忙趁東風放紙鳶⑸。
7樓：奇幻寶石
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
村居的詩是什麼
8樓：大愚若智
《村居》是則茄清代詩人高鼎的作品。
全詩如下：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
全詩的字面意思：農曆二月，青草漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。村裡的孩子們早早就放學回家，趕緊趁著東風把風箏放上藍天。
全詩賞析：
這首描繪春天風光的小詩，是詩人閒居農村時的即景之作。
農曆二三月間，正是一年中最美麗的季節，萬物欣欣向榮，遍地奼紫嫣紅，而村野田間，尤能感受到這浪漫的春光之美。詩的前兩句，詩人以輕快活潑的筆調，選取了這美麗春景中最富有特徵的幾項景物進行了描繪，點染出了一派美不勝收的融融春光。
春景既然如此動人，生活在這如畫的春光中的人拍盯悔更是如此，詩的後兩句，由景而及人，詩人饒有情致地寫了乙個群童放風箏的場面。天氣實在太好襲正了，連平時愛在外貪玩的小學生們也一反常態，放學後早早地回到家，趕緊放起風箏來。「散學歸來」用一「早」字，說明連孩子們也讓這風和日麗的氣候給打動。
《村居》古詩原文是什麼古詩村居全文
村居清代 高鼎 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。譯文農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了學急忙跑回家...
古詩《村居》全文是什麼，古詩村居全文
村居 作者 高鼎 朝代 清 草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。譯文農曆二月，村子前後的青草已經漸漸發芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裡的孩子們放了...
古詩《村居》注音版,村居古詩帶拼音
cun ju 村居 gao ding 高鼎bai cao chang ying fei er yue tian草長鶯飛二月du天，fu di yang liu zui chun yan拂堤楊柳醉春煙。er tong san xue gui lai zao兒童zhi散學歸來早dao，er tong s...