1樓：筱磊
高中英語老師，上課先花改清半個多小時數落我們有多弱智，然後剩下五到十分鐘開始上課沒殲畝，講不完就拖堂。一名女同學名字裡有個『春』字，不上來她的問題。老師說：
你怎麼不叫蠢呢？』當時全班的小夥伴都驚呆了但是沒有枯森人敢說話，就默默地看著那個女生在哭。
2樓：逗青春攝影
動不動就聯絡家長的老師真的讓人心煩特別不喜歡。
3樓：橙子
我們乙個高中老師總愛隨地吐痰，有時候他在教室裡轉，時不時就來一下，就吐地上，真的好惡心。
4樓：帆布鞋滴驕傲
我最討厭的老師見枯猜仿我成績兆談稍微上公升一點，進了全班前十，可以得到獎品時，在沒纖前面磨磨唧唧不願意給我，讓我在那等著，還不時冷嘲熱諷羞辱我。
5樓：小李娛樂問答
坐在講臺上摳腳，這個我真的是受不了，一點形象都沒有。
6樓：浦秋安
小學數學老師把應用題提前寫在紙上，然後上課直接貼到黑板上，不用透明讓困膠，直接用唾沫，撕下來旁敏之後運滑枝黑板上兩個唾沫印兒。
7樓：以心
小學語文老師上課的時雹隱讓候跟我們吐槽源局：『都是你們這幫窮嗶，上不攜兆起交錢的班，所以害得我也跟你們在普通班裡沒有空調吹。』
8樓：猴86447倮妨
幼兒園的時候，衡猛老師帶著我們去春遊，我走得滿頭大汗，然後班主任指著我跟清巖另乙個老師說：『答攔御你看，胖子就是愛出汗。』
9樓：諸葛凝絲
三年級遇到這輩子最恨的老師，那就不能稱之為老師。那位是教數學的，對學生顫氏各種體罰，各種侮辱，行為各種低俗。年代久遠，很多事記不清了，但也有很多事記憶深刻。
沒寫完作業，寫作業慢，考試90分以下的，通通沒資格坐在座位上，通通趴著講臺的邊緣聽課，做作業，最多的一次，講臺邊蹲不完，蹲後培謹面趴地上，哪天心情不好茄中散了，拿起一盒粉筆就摔你頭上了，女生粉筆沫摔得滿頭都是。
10樓：辰星
小時候最討厭老師把好學生差學生區別對待，後來走向社會，明白乙個人的精力是有限的，帶能帶的，不管不能帶的，才能讓自己不過於疲憊。小時候很討厭嚴厲的老師，現在想想，嚴格的嚴或喚厲的才鋒團則是好銀棚老師，凡事和稀泥的可不怎麼樣。
11樓：寶55152雌永
語文考試，我錯餘派了好多，老師卷子上給畫的乙個又乙個圈看著我自己都心煩。我一邊豎賀賀難過一邊改錯，改好了之後給拍搜她看，她掃了一眼跟我說：『去去去我不想看你的卷子，那麼多錯的看得我怪噁心的！』
學生最討厭老師的哪些行為？你知道嗎？
12樓：生活達人小鄭老師
學生很討厭老師誤解自己。我們看待一些問題和看待一些事情的時候，需要從頭看到尾，如果只是斷章取義，只是看某乙個片段，那麼就容易形成誤解。比如說有的學生他在做一件事情的時候有其他學生搗亂，把一些東西搞壞了，他過去收拾，結果老師這個時候剛好趕到，就以為這個裝置是這個同學打爛的就開始批評這個同學。
這個時候被批評的同學內心肯定是不愉快的，畢竟不是自己打爛的，自己好心過來想要收拾好這些東西，結果還被冤枉了。對於老師過於死板的相信自己看到的一幕，而不願意去了解事情的前因後果就開始下定論往往容易產生誤解。
不願意聽學生解釋的老師，其實學生也非常的討厭。比如上面那一幕，如果這個同學開始解釋老師願意聽，那麼肯定會皆大歡喜，如果孩子解釋了，被老師認為是狡辯，是推脫，是不負責任，是不擔當的的行為，那麼對於孩子來說，他肯定會非常討厭這個老師的行為。一開始被冤枉，接下來連解釋的機會都不給，顯然學生肯定會在內心當中產生，不愉快或者因此而討厭老師，從而討厭一門老師所教的功課，會影響到孩子的學習。
對孩子進行體罰，其實學生也非常的討厭。現在的教育其實越來越講究做思想工作，出了問題要進行引導，比如換位思考，以及讓孩子瞭解到自己的處境，讓他知道這件事情該怎麼做才符合大家的意願。如果老師對於孩子的一些錯誤，比如說像，上面把裝置搞壞了，要解釋又不給以為是狡辯對他進行了體罰，那麼孩子肯定也是非常討厭這種行為的。
公開批評乙個孩子會嚴重傷害孩子的自尊心，學生也會非常討厭。每個孩子他們都有自尊心，都懂得好面子，如果孩子被公開批評，很有可能會導致破罐子破摔，所以公開批評乙個孩子，確實會讓學生反感。
13樓：家居買買菌
老師要及時協調好與學生之間的關係，不能夠讓學生產生牴觸的心理，要及時瞭解學生的心態，才能夠維護好乙個班集體，需要避免做一些令學生討厭的事情。教師首先要做到尊重學生，要根據學生的具體情況，採取針對性的措施，不能夠肆意的打罵學生，也不能夠用言語侮辱學生，否則就會打擊學生的積極性，也會讓學生慢慢的討厭學習，就會耽誤乙個學生的成長，也不利於學生與老師建立良好的關係。<>
學生雖然在各個方面表現的有些不成熟，但是老師不能夠用標籤給學生打上記號，用偏見的眼光看待學習不好的學生，否則就會讓學生的性格受到影響，也會有違師德。當學生取得進步的時候，老師就需要及時的給予鼓勵，這也會讓學生更加樂意去學習，而不能夠總是用成績來衡量乙個學生的發展，這是非常不對的，而且也是不負責任的。教師要遵守相應的規則，對每乙個學生平等對待。
老師在管理班級的時候一定要一視同仁，如果不能夠一碗水端平，而且也會讓學生慢慢地討厭這個老師的任教，就會慢慢的不去努力學習。老師要及時瞭解學生的心理狀態，並不能夠看家長下菜碟。有一些孩子的家境條件比較好，如果這個時候老師就過多的重視這個孩子的學習，那麼就會引起其他學生的不滿，也不利於讓學生健康的成長，會對整個班級的維護帶來很大的麻煩。
老師不能夠過多的看重學生的成績，每乙個學生的接受程度不同，要根據每乙個學生的具體情況來因材施教，而不能夠對成績好的學生就態度非常好，對於成績不好的學生就態度惡劣。老師不能夠將負面情緒帶到學生面前來，否則不僅會讓學生慢慢的變得消極，也會讓老師的教學得不到反饋。老師並不能夠將學生當做空氣，要了解學生姓名是什麼，要在課上與學生建立親密的互動。
14樓：李佳楠那男
在生活中只會和孩子們講道理，但是老師在生活中根本不會以身作則，並且不讓孩子玩手機，老師每天會對著孩子玩手機，也特別討厭一些張嘴就罵罵咧咧的老師，沒有素質沒有禮貌。強求別人做一些事情的老師。
15樓：在那夜裡
在同學面前辱罵自己，體罰學生，總是莫名其妙的兇自己，不能接受其他同學的意見，特別喜歡揭同學的短處。
16樓：羅文
最討厭的行為就是體罰，過於嚴格的要求，對其他的學生偏愛，對自己特別冷淡，被叫起來問題；我知道的。
你的孩子有哪些小毛病是你無法忍受的？
對於孩子我覺著他身上有很多的毛病，很多的問題。我覺著這些問題和毛病也許有一天也能成為他的優點。我對孩子身上的毛病都能忍受住。有乙個階段我非常的忍受不住孩子身上的缺點和小毛病，甚至對於孩子的一些行為都難以理解。有時會因為孩子身上的小毛病跟孩子打架，還讓孩子糾正過來。有一天帶著孩子去我姥姥家，孩子又在那...
你最討厭的行為是什麼，你最討厭別人的哪些行為？
亂闖紅綠燈，在不可以鳴笛的地方使勁按喇叭，這些行為都是讓我特別不能接受的，亂闖紅綠燈，現在有很多人都是這樣子的，根本不顧及自身的安全，完全無視來往的車輛，拿自己的生命開玩笑。我最討厭的就是在公共場合一些沒有素質的表現，比如說像是隨地吐痰，亂佔座位，這種事情每當我看到之後就會覺得特別的氣憤，我覺得作為...
你有哪些讓老師也無法拒絕的請假理由
1.老師，今天我來例假了！2.老師，今天我要參加我哥哥的婚禮，做伴郎！3.老師，我外婆明天過90歲大壽，全家族的人都來慶祝，我要請假一天，以盡孝道！可舉例子很多很多，中國是個重人情味的民族，因此，一涉及到感情的請假，那假就不能不給了！因為，我們都有人情味！這樣要看那個理由的實際情況。具體分析如下 1...