在家暑假怎麼計劃酷暑天氣

2025-03-12 06:00:25 字數 2002 閱讀 4314

形容天氣炎熱的詩句酷暑 而且是詩句 不要成語

1樓:創業導師田小愛

足蒸暑土氣,背灼炎天光---白居易【觀刈麥】

形容天氣炎熱。

十月份去三亞需要準備什麼,氣溫如何.需要注意什麼

2樓:煩躁小姐

氣溫剛合適 不過還是有點熱的 畢竟三亞是個熱帶濱海城市,不比內地 內地十月份的時候應該還是有點熱的 三亞更別說了 準備的話 十月份來三亞 準備好防曬 帶上美美的衣服來度假吧 遮陽傘 遮陽帽 防曬衫 防曬霜 遮陽鏡 這些都是少不了的 還有就是準備好錢錢 然後就來玩吧。

暑假計劃如何制定??

3樓:柏採文

假計劃vista beta版。

作息規律,早睡早起。

休養生息,調節身體。

學習娛樂,互不干擾。

三餐保證,營養第一。

每天多喝白開水(5~8杯正常),不喝(如果是女孩子就少喝)飲料,尤其是碳酸飲料。

早6:00—8:00 起床洗漱,跑步(量力,每天加一點,注意調節呼吸節奏),壓腿,體能訓練(詳情參考網上介紹)。單詞每天背一頁。早餐(牛奶等高蛋白類的食品)。

8:00—12:00 每天保證2個小時英語學習。

主要內容有:1高中語法。2高中單詞。

到高中了就開始背大學單詞,總有提前量,就有更好的主動權。)視任務量的多少平均分配到每天。

12:00—2:00 天氣炎熱,午餐後過20分鐘午睡1小時,午餐以五穀和蔬菜為主,每兩個星期吃一次肉。

2:00—6:00 課餘愛好的培養:

看你喜歡什麼,漫畫(漫畫技法+漫畫分鏡方法+人體動物體結構+景物構圖+透視法+電腦photoshop處理)。發聲技術+**(樂器+基本樂理+和聲學)、歷史地理(中國史+西方史+地圖地理名稱+自然天文地理常識+各國人文地理)、書法、武術(如果是女孩子的話練跆拳道)。等等,選擇自己喜歡的,豐富自己的生活。

6:00—8:00 晚餐不要吃了,你不是要**麼。整個下午只吃水果。現在正是涼快的時候,出去散散步。

8「00—9:00 看語文,在高中語文是最難提高的,要想輕鬆就必須提前積累,讀名著,散文,**……簡單的古文,身邊放個漢語大詞典,多翻看,正音正意。

4樓:匿名使用者

1.上高中後,時間就緊張了,建議還是好好休息下。學業方面,多看點英語方面的資料,多背些單詞,其他還是免了吧!

2.**方面,認為還是到健身房為好,那裡有伴有個互相監督和鼓勵,比較容易堅持下來。專案上以跑步為主,隔天上跑步機做1個半小時,兼學跳街舞,跟著做做有氧操。

3.正處於發育階段,切記不可因**而節食。

形容天氣酷暑難耐的成語有哪些?

5樓:hx木給給

烈日炎炎 、驕陽似火 、汗流浹背、揮汗如雨 、滿頭大汗 、大汗淋漓、酷熱難耐。

烈日當空、流金鑠石、炎炎夏日、火傘高張。

烈日炎炎。釋義:形容夏天陽光強烈。也可稱「赤日炎炎」。

例句:「烈日炎炎似火燒」。

驕陽似火。釋義:象火一樣的陽光。形容天氣非常熱。

流金鑠石。釋義:鑠、流:熔化。形容天氣酷熱,好象金石都要熔化。

出處:《楚辭·招魂》:「十日代出,流金鑠石些。」

亦作 鑠石流金 爍石流金 爍玉流金。

例句:「炎炎火日當天,爍石流金之際,只得趕早涼而行。」(水滸》二十七回)

炎炎夏日。釋義:非常炎熱的夏天。

例句:炎炎夏日海灘上到處都是戲水的人潮。

火傘高張。釋義:比喻烈日當空。

例句:最近的天氣真是夏日炎炎,火傘高張。

近義詞: 烈日當空。

用誇張手法描寫酷暑的天氣

6樓:未來的科學家

在夏日的午後,天氣熱的連銅像都快融化了。

7樓:網友

太陽在頭上高照,瞧,那石頭彷彿灑點水就要發出「嘶嘶」聲。

求採納謝謝。

天氣熱怎麼預防中暑,天熱如何預防中暑

預防中暑應當採取以下防護措施 第一,應做好預防性體檢工作。體質虛弱或慢性病患者,由於對高溫的適應能力較差,尤易發生中暑。因此,在每年高溫季節到來之前,要對高溫作業的工人進行檢查,凡患有心血管病 持續性高血壓 活動性肺結核 肺氣腫 支氣管哮喘 潰瘍病等疾病的人,應儘量脫離高溫環境工作。第二,夏季應合理...

天氣越來越熱了,怎麼防中暑,天氣特別炎熱時,有哪些方法可以防止小孩中暑?

在夏季的時候氣溫非常的高,如果說不注意預防的話,很有可能會出現中暑的情況,所以在天氣特別炎熱的時候,一定要為小孩子做好預防中暑的措施,因為小朋友一般抵抗力都比較的差。在出行的時候可以儘量的避開烈日,比如說在夏季的時候,從正午12點到下午3點這一個階段都是日照非常強烈的,所以儘量不要在這樣的一個時間段...

怎麼寫一份詳細的暑假計劃,暑假計劃怎麼寫

教你如何制定與執行學習計劃 學習計劃的重要性不言而喻。學生分三種,不制定計劃的人,定了但不執行的人,善於執行計劃的人。第一種學習被動性大,雖然也很忙,但時間是被填塞而不是被利用,常常被各種緊急但不重要的事情所打擾,如作業 考試等等,難以提到學習的全域性性和效率。第二種人在制定計劃過程中雄心萬丈,獲得...