為什麼,每節課都會走神? 發呆?

2025-03-08 19:45:12 字數 1912 閱讀 3752

1樓:匿名使用者

上課走神是學生中普遍存拿老在的現象,尤其是處於青春期的中學生。他們各有不同的表現,有的同學不管哪節課哪門課都走神,有的同學則是部分學科走神,有的同學常常是在某個時候如下午第一節課出現走神。儘管很多同學下過很多次決心要改變這種局面,但就是改不了,為此,很多同學非常苦惱。

要改變這種狀況,首先必須清楚上課走神的原因。據研究,上課走神的原因一般有五種:

第一, 部分接受能力強的遲明同學反映敏捷,理解教學內容快,常常處於吃不飽的狀態,他們認為教師講課的節奏太慢,內容太簡單,聽不聽都無所謂,因此容易出現走神。

第二, 部分基礎知識有缺陷的同學,上課總是跟不上老師的節奏,常常不知道老師講到了**,因而出現走神。

第三, 有的同學總是憑興趣聽課,遇到不喜歡的學科和老師就不認真聽課,久而久之,就會出現上課走神。

第四, 有的同學過去養成了不良的學習習慣,上課注意力總是不集。

中,於是自己認為自己不可救藥了,從而放棄努力,任隨自己處於走神消旦公升狀態。

第五, 有些同學身體虛弱,作息時間安排又欠妥,大腦無法長時間運轉,難於集中精力投入學習,因而不由自主地會走神。

針對不同的情況,要採取不同的措施才能對症下藥。

2樓:匿名使用者

正常~我也是上課老是發呆~叫你的老師把你座位調到前面一點~或許好一點..

3樓:匿名使用者

因為你喜歡一樣東西,上課總會不自覺的往那方面想!!~這是青春期的正常反映。

上課不專心聽課,愛發呆走神怎麼辦?

4樓:網友

防止上課走神的22個方法。

1.上課要盯著老師,以防走神。2.適合自己的聽課姿勢,但要適度。

3.同桌相互合作,相互提醒,如同桌走神,你可以提醒他。

4.上課時工具書在手邊,節約時間,防止走神。

5.適當聯想,但不是走神,而是老師講解內容的深化和廣化。

6.聽課一定要提出問題。

7.對於老師多次重複講的內容要耐心多聽幾次,溫故知新。

8.聽課要聽重點,聽框架,構建知識體系,爭取使重點內容起提綱挈領的作用。

9.具有強烈的學習上進心,強烈的上進心可以鞭策著你前進,時刻提醒你努力學習,不忘根本。

10.培養堅強的毅力,毅力是乙個人達到成功的條件,可以把學習與其它事情聯絡起來,逐漸在學習上培養堅持不懈的努力。

11.上課保持一種緊張感,時刻跟著老師的思路走。

12.上課筆記應該記大體框架,課下整理,不要放過任何乙個小的細節13.強迫自己上課不要去分神,當分神的時候,心裡默唸幾遍「別走神,別走神」,也可在顯眼位置貼上「集中精力」「專心致志」等警示語。

14.對學習保持濃厚的興趣,要有強烈的求知慾。

15.根據自己的實際情況,找適當的時間預習。

16.保持每天有一定的複習時間。

17.常回頭看看,想想,時常反省。

18.簡單的事情重複做。

19.上學放學路上安排一下計劃。

20.不要應付作業。

21.對於特殊題目中抽象出一般方法進行整理總結,對其加以記憶,以便於以後運用。22.尊重老師,尊重老師的勞動,欣賞老師的優點。

上課容易發呆走神怎麼辦

5樓:玥有乾坤

上課走神是很多孩子的毛病,孩子也知道對學習影響很大但是改掉,很不容易。

良好的注意力會提高我們工作和學習的效率,可以從以下幾個方面克服,第一,養成好的睡眠習慣,保證充足的睡眠時間,別熬夜,按時睡覺,按時起床。第二,學會自我調節,別把成績的好壞看得太重,只要你平時盡力去學習了,用心去做,就會有收穫的。第三,做好課前準備,不容易分心,心裡暗示自己一定要不走神,積極的跟著老師的思路聽課。

積極老師提出的問題。第四,加強身體鍛鍊,抵制不良資訊,多看些正能量的資訊,是自己變得更陽光。只要自己用心去克服,慢慢的一定會好起來的。

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