1樓：狠叮
喜歡喊叫、打鬧是孩子的本性 ，如果讓年齡大的人叫搏察他鬧他都不鬧 ，就是不同年齡段的人幹不同的事。逗銀碰雖然在公眾場合可能給山談人不好的影響 ，只要家長稍稍教導一下，還是可以理解的，誰家沒有個孩子啊！不要讓孩子失去本該有的童真。
2樓：城市與農村
我覺得真的很危險，因為公共空間人很多，不妨換個角度想想，感覺家長應該對孩子多加管教，孩子的吵鬧，只是ta沒有找到適宜的遊戲專案；也許是，ta正無聊，想通過這種方式吸引我扮耐們的注意力。如果，我們能加入到棗旁孩子的世界，把等餐的無聊時光，變凳缺橡成美妙的親子時光，何樂而不為呢？帶著「想要和孩子一起玩」的心情，向孩子發出邀請，一起開心的玩耍，對彼此都是一種滋養吶。
3樓：以心
在我看來調皮是小孩子的天性，是懂非懂。看到他們極力的追趕和超出平常的打鬧，我們可以聲音大一點，但要善意，也要平和一點，不著重指責和批評哪乙個，他會接受的首敗孝，他者稿們的監管人也不會說你什麼。不過我感覺監護人應該看好自己的孩子，這樣很危險的枯褲。
4樓：王倩
在公遊伏共場所手磨缺孩子打鬧喊叫，作為家長要加以制止，勁量不要影響別人。但是孩子調皮是孩畢辯子的天性，世上三樣皮，學生孩子和綿羊，孩子都很皮的，我能接受，因為誰都有小時候。我喜歡孩子天真無邪爛漫。
5樓：汐
這是教育兄喚緩和素質問題，有素質的家鏈橡長會告訴孩子怎麼做，沒有素質的家長聽之任之！感羨模覺在公共空間追逐打鬥很容易出危險的，家長應該看好自己的孩子，大聲喊叫更是不可理喻，感覺孩子不懂事是大人沒有管教好呢。
6樓：網友
在公共場所孩子打鬧喊叫，作為家長要加以制止，因為這樣是不安全的呢山磨，公共場合的人很多，逗敏鬥所以我們要看好孩子，這拿源是對孩子的負責，孩子不懂，大人要及時制止就好了。
7樓：以心
我非常不喜歡這種行為，我會抓緊時間告訴孩子，第一安撫孩子的情緒，第二兆段告訴孩子你這族塌譽樣無理取鬧是一種不禮貌的行為，第三媽媽喜歡不淘衫返氣的孩子。
如何看待小孩子在公共場合大聲喧譁？
因自己的隨意，而影響他人的生活，這是不道德的，所嫌森以每一位家長，耐心的告訴你的孩薯蘆子，在需要安靜的公共場所，不要大聲喧譁。芹手畝以自己做表率，孩子，肯定也會跟著去做，自古身教勝於言傳，讓孩子從小提公升做人的素質，健康成長！有些譁悄時候，不是孩子做的不好，而是家長做得不好。有的家長，本身自己還在公共...
如何看待在公共場合自殺的人
乙個想自殺的人無論在 他都是局外人的感覺，他很孤獨，融不進任何圈子，看任何人任何事都與他無關。有些人可能就存在報復心理，想給世人看一下是誰把自己逼得這麼慘。不能不允許人家自殺啊，他想死在 是他的事情，死了她乙個也不會給誰帶來什麼多大變化，剩下的人生活還得繼續，剩下的人大部分也都是內心堅強的人，人越大...
小朋友在植樹看圖寫話，三個小朋友在植樹看圖寫話
看圖寫話 快樂的植樹節 如何寫看圖寫話3個小朋友植樹 植樹節到了，我和好朋友小明 小花一起去樹林裡植樹。小明扶著 樹，我在內挖土。小花幹容什麼呢?原來她是去提水呀 我們種了一棵又一棵的樹。一隻小鳥說 哇 這些樹可真高啊，樹葉可真綠呀 另一隻小鳥說 我們能在這兒安家嗎?我們說 可以呀 啊，那就太好了 ...