我初中知識沒學好，高中該怎麼讀

1樓：匿名使用者

興趣是最好的老師，培養起興趣就可以了，然後學，你會感覺事半功倍！

學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事：補課和提高。

列出具體任務，然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花歲腔配費多少時間。計劃中一定要安圓逗排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。

檢查效果，及時調整：每個計劃執行到結束或執行乙個階段後，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。

檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？

學習效果如何？沒完成計劃的原因是什麼？什麼地方安排太緊？

哪些環節安排輕鬆？等等。通過檢查後，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

不要貪心，要注意留出空餘時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

靈活調整學習計劃：確定計劃後，就應該嚴格執行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計劃。

2樓：匿名使用者

要想好好學習、提高學習成績，除了不斷的努力以外，還要講究學習的技巧和方法，這樣才能達到更好的學習效果，提高學習效率。

一、縮記法。所謂縮記法就是要儘可能地壓縮記憶的資訊量，同時基本上又能記住應記的內容。記住了要點並不是要放棄其他內容，而是以對其他內容的理解為前提，它可極大地增加記憶的資訊量，提高學習效率。

文科記記中使用此方法。

二、對比學習法。對比學習有利於區別易混淆的概念、原理，加深對知識的理解。它要求我們把知識按不橋跡同的特點進行歸類後對比記憶。

比如：政治課本中的權利與義務；語文課本中比喻與借代；數學課本中平行與垂直；化學課本中化合與分解；對比學習法不僅可櫻孝以用於同一學科內的學習，還可以進行跨學科比較，如學習政治可用語文中的句子分析法來分析政治概念等等……

三、問題學習法。帶著問題去看書，有利於集中注意力，目的明確。它要求我們看書前，首先去看一下課文後的思考題，一邊看書一邊思考；同時，它還要求我們在預習時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講；最後，在練習時努力地去解決乙個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。

去掉「潛語」，用眼光瀏覽快速獲取資訊；

整體把握教材，獲取重要的資訊；

快速閱讀訓練中，可提高注意力，觀察力，記憶力，使思維敏捷，大腦靈活，脊消稿使學習者變得越來越聰明。

五、做到「三抓」

1、抓態度：要求學習專心、細心，勇於克服學習中的困難，書寫要準確、工整、清潔，不能「虎頭蛇尾」或「龍飛鳳舞」。

2、抓技能：如想問題、做作業時，要求準確迅速，在質中求快；語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。

3、抓能力：主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力，在課餘一切學習中都要注意認真培養上述能力。

3樓：匿名使用者

你能有握扒決心好好學習我很高興，因為我也是一桐陸個孩子的家長，他的其他成績都很好，就是英語差點。

把你的郵箱給我，我給你發一些局皮頃資料，我的郵箱。

4樓：匿名使用者

初中知識和高中知識，沒有什麼必然直接性，重新開始，努力學習，克服懶惰，你一定會成功。