1樓:僧丁仵樂雙
受力分析步驟;
明確研究物件,並把特從周圍的環境中隔離出來。
按順序分析物體所受的力。
一般按:一重、二彈力、三摩擦、四、其他的順序分析。「重力一定有,彈力看四周,摩擦分動靜,方向要判準。」彈力和摩擦力都是。
接觸力,環繞研究物件一週,看研究物件與其他物體有幾個接觸面(點),每個接觸面對研究物件可能有兩個接觸力,應根據彈力和摩擦力的產生條皮扒件逐一分析。
只分析按性質命名的力。
只分析根據性質命名的力,如重力、彈力、摩擦力,不分析根據效果命名的力,如下滑力、動力、阻力等。
4.只管受力不管施力。
研究物體a的受力時,只分析「甲對a」
乙對a」「丙對a」..的力,不分析「a對甲」、「a對乙」、「a對丙」..的力,也不要把作用在其他物體上的力,錯或握型誤的認為通過「力的傳遞」而作用在研究物件上。
分析物體受力時,還要考慮物體所處的狀態。
分析物體受力時,要注意物體所處的狀態,物體所處的狀態不同,其受力情況一般也不同。如:放在水平傳送帶上的物體隨傳送帶一起傳動時,若傳送帶加速運動,物體受到的摩擦力向前;若傳送帶減速運動,物體受到的摩擦力向後;若傳送帶勻速運動,物體不受摩擦衫猜力作用。
2樓:弓素塔和雅
將人和木板看成乙個整體分析受力,可以得出人拉繩的力為100n,所以選b,排除a。
再以人作為受力物件分析,水平方向上受力平衡,繩對人槐睜的拉力向右,則搜明睜木板對人的摩擦力向左,即腳對木世歲板的摩擦力向右。故c也對,至於答案d,題目裡都說一體向右均速運動了哪來的相對滑動。只要正常的人是不會選的。
因此事多選題吧?
3樓:畢平蘭傲雲
一般先進行受力分析。
一重(力),二彈(力),三摩擦(力),四其他外力。
這樣的順序。
然後根睜差據題意判斷應該是什麼力做功。
要求什麼力的作用。
一般還會根據牛二定理求加速度兆早野的。
後面學了功能轉化與守恆定理啦會用族喊得很多的。
很多題會涉及到能量守恆。
4樓:古琛銀東
按:一重(力),二彈(力),三摩擦(力)的順序進行。
一般情況下,物體肯定受重力作用。
物體是否受彈腔者力作用,先看物體跟其他哪些物體有接觸,跟它有接觸的物體中,那些對它有擠壓,對它有擠世畝壓的物體,即對他有彈力作用,有幾個物體對它有擠壓,則它就受到幾個彈力作用,彈力包括支援力、壓力、拉力等。
物體是否受摩擦力作用,根據摩擦力產生的條件判斷。即分析對它有彈力作用的物體,有沒有相對它搜圓森運動或有沒有相對它的運動趨勢。
5樓:落拾
一般先進行受力分析。
一重(力),二彈(力),三摩擦(力),四其他外力 這樣的順序然後根據題意判斷應該是什麼力做功 要求什麼力的作用一般還會根據牛二定理求加速度的 後面學了功能轉化與守恆定理啦會用得很多的 很多題會涉及到能量守恆。
6樓:網友
首先分析重力,支援力,然後就是摩擦力。
7樓:網友
地球上的物體,重力是必然的,方向豎直向下;彈力有沒有,主要是看有沒有擠壓;摩擦力,有四個條件,接觸,粗糙,有彈力,有相對運動或相對運動趨勢;其他力,題目中涉及的。
8樓:網友
按順序,重力,彈力,摩擦力,外力,乙個乙個處理。
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木塊和小車有相同的加速度a,對車來說,有 a f m m m和m不變,當f由0逐漸增大時,a也由0逐漸增大。對木塊來說,當a 0是,彈簧已經處於伸長狀態,木塊受向右的彈力f1和向左的靜摩擦力f。當a逐漸增大時,木塊受的合力向右,彈簧的形變數一定,f1不變,f減小,當a f1 m時,f 0,當a f1...
物理 受力分析,物理受力分析,請解釋一下。
它們的合外力等於0,不代表他們之間沒有力的作用。因為他們都是勻速運動,所以對個體來說所受的合外力也是0a本身有重力,還受到b對它的作用力,它們的合力為0才會使a處於勻速的狀態。b對a的作用力有兩個,一個是b對a的支援力,一個是b對a的摩擦力。兩力的合力就是b對a的作用力,這個力要與g平衡,所以f大小...
怎麼分析高一物理傳送帶受摩擦力的受力情
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