1樓：賣萌
除衝蘆喊了先天性外，還有後天養成計劃，隨著人生閱歷的增加，一些不能言傳的道理都會慢慢明白，逐散野步提高自己的情商，所以在同一起跑線去，後天的情商養成就顯得譁告非常重要。
2樓：降坦眸
智商高與智商低的人的區別是，智商高的人思維品質優良，學習能力強，認識程度高，智商高的人腦子一轉就是一乎輪讓個主意，智商低的人歲局想破腦桐叢袋，也拿不出乙個主意。
3樓：來自灤水園面如冠玉 的螃蟹
智商再高也是為別人創造價值，情商高是可以擁有許多智商高的人為他陪罩創造價值，而且是價值不斷公升值。顫閉智商高只能控制自己這個個體，而情商高可以控制茄亂裂整個群體，我個人認為這就是區別。
4樓：貢雅雪
乙個人智商的高低，從某種意義上來說，也決槐沒轎定了先天情商的高低，相對於普通人來說，更高的智商就代表了更好的理解力和洞察力，而這些又和情商息息鉛肆相關，儘管不能說智商高的人情商就一定高，但起碼起點比一察尺般人強。
5樓：猴18545咐盒
智激納模商情商先天后天都有，情商主要是**於後天，當然聰敏的頭腦當然也會為高情商的形成大俠茄檔見識基礎，但是，所謂的情商，也莫不是日常人際處事的智明緩慧，後天的修煉也是很重要的啊！
6樓：冒流爻象象禽禽
情商是軟體，智商是硬體。兩者皆不可拋。非要相比它們的重要性，不言而喻，情商的重要性佔據大半壁江山。
7樓：汾野春風獨來
人的智商不可控制，情商卻可以培養和控制， 因此，作為褲困智商不高，敏好不能成為專家的普通人，後天的橋純鉛情商培養比先天的智商更加重要。
8樓：深塗
在人出生的時候，大部分神經細胞已經形成。但是這並不等於這些細胞咐搭是一成不變的。事實橋敬上，神經細胞具有著非常強的可塑性，後天的環境變化敏簡慎對神經系統的發育起著不可忽視的作用。
9樓：駿馬而奮蹄
人的智商是天生的。但是後天的勤奮可以帶來持續不斷的經驗和技巧，能夠讓自己的智商增長。
10樓：啊哈
問題是你們這些情商高的人也很難壓住我這個智商低的人。
11樓：sorrow文字控
一對博士後情侶約會，判廳女生說：「好冷」，男生緊了緊外套說凳明：「幸好我穿的多」
智商可以讓你在學校成為數一數二的優等生。
情商多半決定你是棗衝告否是單身。
人的先天智商真的有差別嗎
12樓：菁菁子學姐
有差別的，舉個例子：有的人一出生就是很聰明，學習能力很強！一聽就會，一看就懂！
但有的人怎麼學都不會，怎麼看都不懂！因素有很多，但這也不能歸結為智商有太大的差別，每個人的智商差不多！但會有區別的，先天會決定，生活環境會影響！
基因是站絕大部分因素，所以人和猴子是有區別的！不同種類的狗也有可馴化和不可馴化！但是環境的影響更加重要！
比如很聰明的乙個小孩生活環境很差，那麼營養不良，或者喝了三聚氰胺，或者停止不前不學習了，都會影響腦發育！通常我們認為的聰明就是你能夠做到的事情，別人能夠做到，你做不到的事情，別人也能夠做到！感覺別人就是聰明，但每個人的大腦容量差不多，自己要開發，最大化利用起來，你**不行，可以搞藝術嘛，就是這個意思！
並且每個人考慮問題角度不同，造成理解方式不一樣！如果這個問題是你自己提出來的，說明你想的比較多！後天的努力也會改變！
再舉個例子：聰明小孩和笨小孩，聰明小孩天生學習能力強（學習能力不是硬性規定是讀書）如果聰明小孩不努力，笨小孩努力了，笨小孩也會追的上聰明小孩的！如果都努力！
那麼聰明小孩略勝一籌！這是指差別不大的情況下！如果差別很大。
13樓：劍經業
先舉個例子，普通人抬頭看星星，是不是覺得都差不多？我相信99%的人不能辨認出行星與恆星。 大腦也一樣，在沒有專業知識的人眼裡，看來都長乙個樣子。
普通人想到大腦的樣子，可能只會想到：重量，體積。所以常有人說，xx這麼聰明腦子一定很大。
可惜的是，這種關係並不存在。 如果學過一點生物常識，可能還知道大腦上有很多溝回，可能知道大腦溝回差異非常之大。 而專業人員看待大腦的方式不同於普通人，在於：
1. 定量：不精確定量，科學無從談起。
3. 複雜性：大腦在時-空上的複雜的組織方式。
僅從結構上來說，就形成了非常獨特的拓撲結構。 大腦我們眼裡，不一定是一坨溼乎乎的東西。
14樓：在橫店影視城搖頭的鸚鵡
大部分人差別不大，小部分人極高或極低。
15樓：聽風
關鍵是情商高才是真正的東西。
智商重要還是情商重要呢？
16樓：網友
情商更重要，智商決定下限，情商決定上限。
1、我們生活在人際交往的社會，需要的是人與人之間的溝通。而良好的溝通正是需要罩笑極好極高的情商才能實現。
2、智商是乙個人智力的基本體現。乙個人智力無論好壞，只要在基準線上，能與人正常溝通。那麼這個智商沒有太大的意義。
如果智商超高，高出常人一大截，他本身豎前就是乙個超於常人的優秀的人才。作為評價大物纖含眾的指標來說已經不太合適。
因此說，情商對於人生更加重要。
情商比智商重要嗎
17樓：小新科普生活
論點：情商比智商更重要。
論據：乙個人的成績優異，反應速度和計算水平都非常的高，那麼我們一般都會說他有很高的智巖唯商，學習能力強。但是高智商，就並不代表著他能夠很好地適應社會，受到大家的喜歡和愛戴，還有一點就是他需要有一定的情商，這樣，他才能真正的在社會上立足。
情商對人的影響，主要表現在對興趣，毅力，意志的加強和提高，同時也會對社會生活，人交際關係、健康狀況，甚至婚姻狀況產生一定的影響，是乙個人在為人處事方面能夠被大家廣泛接受，受到大家的歡迎。
結辯：智商與情商既對立又統一。智商與情商是人的兩種能力的體現。在現代社會中，物質與精神的關係日益複雜和多樣化，人們的情緒生活更易受到破壞。
而情商對於協調人與人。人與物的關係有重要的作用。社會的發展，科技的進步更加需要人們的合作，需要集體智力的發揮。在這種情況下，情商更重要。
情商的重要性
人們面對的是快節奏的生活，高負荷的工作和複雜的人際關係，沒有較高的eq是難以獲得成功的，情商（eq）會影響智商（iq）的發揮。eq高的人，人們都喜歡同他交往，總是能得到眾多人的擁護和支援。同野譁時，人際關係也是人生重要資源，良好的人際關係往往能獲得更多的成功機會。
應試教育壓力下，家長總是不惜花費大量時間、精力、金錢對孩子進行教育投資；結果卻經常達不到預期效果，反而導致孩子厭學、學習獨立性差、任性自私等。近幾年，學生因學業壓力、與父母溝通問題而選擇離家出走、自殺的現象頻頻充斥人們的眼睛。
心理專家說，孩子學會做人比學會做學問更重要。然而很多家長都粗脊培只注重對孩子智力的培養，而忽略了情商的訓練，結果導致情商低的孩子越來越多。
18樓：群眾看世界
情商和智商在個人發展和成功中都具有重要的作用，但在不同的情境和方面可能有不同的重要性。
智商（智力商數）主要衡量個體在認知和智力方面的能力，包括邏輯推理、問題解決、學習能力等。它在學術和職業領域中通常被認為是重要的因素，對於完成任務、掌握知識和取得學術或職業成就具有重要作用。
情商（情緒智商）則關注個體在情緒和人際交往方面的能力，包括自我意識、情緒管理、人際關係和社交技巧等。情商對於建立良好的人際關係、橘做解決問題、處理核辯壓力和提高情感幸福感等方面起著重要作用。
具體來說，情商在以下方面可能更重要：
人際關係和領導力：情商對於與他人建立良好的圓氏衡關係、有效地溝通、解決衝突和領導團隊非常關鍵。
情緒管理和適應能力：情商有助於個體更好地管理和調節自己的情緒，應對挑戰和壓力，適應變化和困難情境。
自我意識和自我發展：情商可以幫助個體更好地認識自己的情緒、價值觀和需求，從而更好地規劃個人發展和追求自我成長。
然而，智商和情商並不是相互獨立的，而是互相影響和相互作用的。智商和情商的結合可以產生更全面和綜合的智慧型，促進個體的成功和幸福。
因此，智商和情商的重要性取決於具體的情境和目標。在現實生活中，發展和平衡智商和情商是理想的，它們共同促進個體的全面發展和成功。
情商和智商誰更重要？
19樓：
情商更重要，智商不高而情商較高的人，學習效率雖然不如高智商者，但是，有時能比高智商者學得更好，成就更大。因為鍥而不捨的精神使之勤能補拙。另外，情商是自我和他人情感把握和調節的一種能力，因此，對人際關係的處理有較大關係。
其作用與社會生活、人際關係、健康狀況、婚姻狀況有密切關聯。情商低的人人際關係緊張，婚姻容易破裂，領導水平不高。而情商較高的人，通常有較健康的情緒，有較完滿的婚姻和家庭，有良好的人際關係，容易成為某個部門的領導人，具有較高的領導管理能力，情商（eq）會影響智商（iq）的發揮。
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