1樓：小電筒營養粉陽陽
閱讀一本書的意義，並不在於整個閱讀過程中所學到的知識，而是閱讀後的那個時期。
閱讀繪本能培養兒童想象力。養成閱讀習慣。發展兒童的審美能力。發展兒童語言能力。
對於不同年齡的兒童，選用不同年齡的繪本，有利於兒童視覺、觸覺、聽覺和大腦發育。
例如歲的孩子，他的目光不再那麼專注於文字上了，那麼多漂亮的圖畫都看不過來呢。
通常歲以後，兒童對文字感興趣，可以用指讀讀寫。
2樓：夏侯侯漫
孩子剛開始閱讀，肯定是不識字的，但爸爸媽媽會給孩子看繪本，就是我們以前的「圖畫書」。
給孩子看繪本能幫助他識字嗎？我覺得是可以的。看圖畫書不僅僅是讓孩子看內容，更是在引導孩子去接觸資訊載體，可能是一本小人書，可能是路邊的一塊廣告牌，可能是乙個玩具說明書，無論什麼，早期閱讀要開始了，即使孩子不識字。
3樓：網友
給孩子看繪本，不僅能幫助孩子認字，還能幫助孩子提高學習興趣，記住興趣是最好的老師一旦孩子感興趣了，學習就有進步啦。
4樓：答主
當然可以，這是乙個潛移默化的過程，您在教他老繪本的時候，可以不刻意的強調一下字，慢慢地他就認識了。
5樓：好物共享集
給孩子看繪本是可以幫助他認字的，小孩子還是對圖畫比較敏感的。
6樓：成都99鮮花
為您解答一下哈。
我是可以做出一些關於這個問題解答的。
用繪本給孩子識字有沒有用？
7樓：已有十二載
用繪本給孩子識字，當然是有作用的，孩子有了啟蒙就能認識更多的字，說更多的話，對於孩子的成長是有利的，但是我們也不應該把什麼都交給繪本，要多帶孩子出去見見大自然才是最好的。
8樓：布魯斯
繪本，對於識字、培養閱讀習慣有著獨特的優勢所在。
1、好聽的故事，好玩的圖畫，孩子們百聽不厭。
繪本**結合，利用故事的重複性，在潛移默化中像孩子傳輸閱讀的樂趣。
2、文字較少，固定句式多，閱讀困難小。
繪本中文字簡潔，避免了大篇幅文字帶給孩子的視覺和心理上的壓力，對繪本的接納性非常高。
大多數繪本的重複句式非常多，這一點非常符合孩子語言能力發展的特點，愛重複句子，喜歡一本書反覆看。
在保持興趣的前提下，在重複閱讀中潛移默化的繪本中的文字就會吸收到頭腦中去。
3、孩子對識字有強烈的意願。
孩子閱讀繪本，沉浸在繪本故事中乙個又乙個跌宕起伏的故事中時。
當遇到陌生的漢字、詞語時，為了故事的連貫性和自己的求知慾，一定會想辦法克服這個小小的困難。
繪本中的圖畫會幫助孩子消化和理解文字的含義。逐步幫助孩子將**閱讀過渡到文字閱讀。千萬不要扼殺孩子學字的慾望。
布克船長識字小程式讓孩子在遊戲的情境中，邊玩邊學習識字，布克船長選定的常用漢字，是從千冊書目中提取，根據心理學結論「伴隨學習漢字」法。
引導兒童在長期的圖畫書閱讀中，通過圖畫、故事情節和線索，積累豐富的漢字經驗。
讓孩子的識字不在感受到壓力，做到在玩中學，在學中玩。
教孩子識字的目的，並不是為了孩子能認識上千字上萬字，而是給孩子的一種工具，孩子能用這個工具去挖掘到更廣闊的世界。
9樓：蛋蛋打呆九
有用啊，看繪本的孩子，那會兒是學習能力最強的時候，稍微給他們多看幾遍，他們就能記住的，所以肯定是有用的。
10樓：求智之人
你好。個人覺得多少有點用吧。繪本可以重在提公升寶寶的想象力，識字還是選用別的材料吧。希望可以幫助到你。
11樓：網友
在一定階段是有作用的，但孩子稍大一點後識字量增多就不建議一直用繪本了。
12樓：o勸6堙艒幕
繪本字很少，孩子主要是看裡面的圖畫，培養識字興趣是可以的，但是對提公升識字量幫助不大，要提公升識字量可以試試滑板車識字，我家孩子在那上面現在學到七百多字了，還可以的。
孩子識字之後，還有必要給他閱讀繪本嗎？
13樓：明松說
如果孩子接受了一些教育之後能夠識字了，那麼家長還是有必要給他們閱讀繪本的。但是在選擇繪本的時候，要儘量選擇那些容易懂，而且字比較簡單，孩子讀起來沒有太大障礙的，千萬不要購買一些全是字的書，很難引起孩子們的興趣。
如果孩子在14之後，家長也應該讓孩子多複習，防止他們將這些字忘了，而且漢字的數目也是非常多的，一定要讓他們經常的鞏固，並且讓他們學著去認識其他陌生的字，可能在孩子還不如認識自己的時候，家長都會給孩子閱讀一些故事書，讓他們瞭解更多的寓言故事或者是童話故事。如果孩子慢慢認識字了，就可以讓他們自己去閱讀，如果他們有哪些字不認識也可以去詢問家長，有的孩子可能將這些故事當中的字分開的時候都認識，但是將這些字合在一起就不懂得這個意思，所以家長最好給孩子購買了一些有插畫的故事，說他們在閱讀的過程當中如果有一些問題也可以通過這些插畫來了解培養他們看圖說話的能力。
孩子剛認識字，如果讓他們閱讀一些繪本故事書的話，不僅能鞏固這些學過的字，同樣也能讓孩子瞭解一些不認識的字，一舉兩得，而那些學過的字型就應該經常的複習，這樣才能讓孩子深刻的記住，因為孩子的記憶也是短暫的，我不讓他們經常複習的話很快就忘記了，那麼學過的字就像沒學過一樣，浪費孩子的時間，也會讓孩子的成績不是非常好。多讓他們讀一些故事書，多認識一些字，在之後寫作業或者寫試卷的時候也都得心應手，甚至也有可能會得高分哦。
14樓：帳號已登出
有必要的，因為在讀的時候是可以讓孩子感受到關愛的，可以更好的陪伴孩子，對孩子的心理成長是比較好的。
15樓：安妮的心動錄目
有必要。會讓孩子有乙個很好的瞭解，也會讓孩子有乙個非常好的認知。所以應該購買一些閱讀課本。
16樓：微風的暖星
有必要，給寶寶讀閱讀繪本，讓寶寶變得更加優秀，培養出寶寶愛閱讀的習慣，讓寶寶的語文更厲害。
17樓：結婚發的
有必要，這樣做可以促進親子關係，能夠讓孩子非常的開心，有助於孩子學習。
孩子已經會識字了，你認為有必要去閱讀繪本嗎？
18樓：曾經的付出和相遇
孩子已經會識字了，在這個時候還是可以選擇讓小孩子閱讀繪本，因為這種行為方式對於孩子而言能夠提公升孩子閱讀的積極性。小孩子在閱讀的時候其實多半都會找更適合自己的東西來看，而且會找自己喜歡的。如果說爸爸媽媽在這個時候就讓孩子去讀一些全篇文字的書籍的話，那麼小孩子很有可能就會覺得一點都沒有意思，甚至小孩子還有可能會出現一種逆反的現象。
所以爸爸媽媽在這個時候還是需要給自己的孩子提供繪本的，要讓孩子用正確的態度來看待這些繪本。如果說這些東西非常有意思而且非常有幫助的話，那麼爸爸媽媽就可以選擇用正確的方式引導著小孩子，讓小孩子用更好的方式來看繪本。而且這樣的閱讀方式對於孩子而言是非常有幫助的，還能夠讓小孩子在這個過程當中變得更優秀變得更好一些。
家長在教育孩子的時候應該儘可能的選擇用正確的方式來引導著小孩子，讓小孩子用更好的態度來看繪本。其實小孩子看繪本主要就是看圖畫，但是在這個時候爸爸媽媽可以引導著小孩子將圖畫上面所講述的東西用語言文字給表達出來，在這樣的情況下小孩子個人的能力也就能夠有所提公升了。
如果說家長能夠選擇用正確的方式來給自己的孩子做好引導的話，那麼小孩就在很小的時候就能夠被養成非常好的閱讀習慣，而且在這個過程當中孩子對於書籍的看法也就會出現相應的改變。其實讓小孩子看繪本並不是為了讓小孩子在這個時候就學習到多少的知識，相反是為了讓孩子有看書的習慣，是為了養成孩子對於閱讀的喜愛。如果說小孩子能夠做到這一點的話，那麼小孩子今後基本上就不會出現一些閱讀上的問題了。
19樓：蕊曦學姐
有必要。孩子只是認識了這些字，還不瞭解這些字的意思，閱讀繪本可以幫助孩子瞭解這些字的意思，可以告訴孩子這些字如何去運用。
20樓：李李李李李
孩子已經認識字了，有必要閱讀繪本，繪本帶有童趣的畫頁和文字會給孩子開啟新世界的大門，還可以開發孩子的語言能力。
孩子在知道識字之後，還有必要給他閱讀繪本嗎？
21樓：可樂講體育
孩子在知道識字之後，還是有必要給他閱讀繪本。大部分有閱讀經驗的孩子，尤其是從小和父母一起閱讀的孩子，在進入一年級時，如果讓他們在單詞書和繪本之間自由選擇，他們對兩者都充滿了興趣，不會完全拋棄繪本，而是專門閱讀單詞書。在購買或閱讀前，最好自己背誦，對繪本的內容、畫面、相關創作者有一定了解後，再講給孩子聽。
1.有的孩子只會關注和喜歡同一本繪本。我們有一本幼兒園班用的繪本《雲麵包》，講的是一朵雲做成麵包，小朋友飛起來的故事。
從幼兒園開始，肖俊瑞就很喜歡這個故事。到了小學二年級，她會經常閱讀這本書，享受魔法麵包帶來的快樂，觀察用金屬絲、布等材料製成的圖畫的細節。孩子需要和大人一起讀書，需要大人的啟發和引導，讓閱讀能力更好的大人給他們讀內容動人的書。
他們被吸引，有閱讀的衝動，會引發閱讀機會。
2.有些孩子閱讀能力很強，他們從一年級開始讀大師寫的書，二年級就可以讀一些著名的兒童文學書籍。但這些孩子也喜歡繪本，但往往喜歡內涵深刻、閱讀難度大的繪本。
孩子不習慣閱讀，急於知道下面的故事如何，或者注意力被其他東西吸引，可能是這樣。在家看書不是學習，偶爾也不用太在意，也不用太擔心。當你改天再讀的時候，孩子們可能會很樂意聽。
3.孩子識字後應該開始讀人物書，但不一定就不讀繪本了。只是在繪本的選擇上，他們要選擇一些內容豐富、寓意深刻、人物相對較多的繪本，比如《為小鴨子讓路》、《鼴鼠的**》、《媽媽的紅沙發》等等。
以上就是對孩子在知道識字之後，還有必要給他閱讀繪本嗎這個問題的解答。
22樓：施庭學姐
孩子知道識字以後是非常有必要給孩子閱讀繪本的，這樣可以鍛鍊孩子的想象力，可以讓孩子認識更多的字，還可以從小培養孩子的閱讀習慣。
23樓：網友
有必要。繪本里有甚多學問，如能教娃娃做人，教娃娃做事，教娃娃交朋友。
24樓：群群群群
我覺得還是有必要給他閱讀繪本的，這樣能夠加深孩子對閱讀的興趣，也能夠提公升他的知識。
孩子已經會識字了，你認為還要必要去閱讀繪本嗎？
25樓：需要友誼的溫暖了
眾所周知，孩子的生長發育一直以來都是讓家長比較頭疼的是，在孩子一兩歲的時候就會給孩子看各種各樣都會的，想讓孩子識得一些字，有一部分孩子已經會識字了，但是也還是要去閱讀繪本的，接下來就給大家介紹一下。
在我們的生活當中，很多家長在照顧孩子的時候發現孩子已經會識字了，但是也是需要給孩子買繪本的，因為孩子認字如果不加以鞏固的話，那麼對於孩子的影響還是非常大的，同時家長也要從小培養孩子的閱讀習慣，因此就應該給孩子購買各種款式的閱讀繪本，不僅能夠培養孩子讀書的習慣，同時也能夠幫助孩子認識到更多的字，只有讀更多的書，對於孩子的影響才是比較好的。但是很多家長認為孩子的字已經識得夠多了，所以就不會給孩子買繪本，就是因為這樣的思想才會導致孩子的識字量逐漸的下降，對於孩子來說是不利的，所以家長在生活當中不管孩子會不會識字，都應當給孩子買一些繪本。
由此可見，繪本對於孩子的重要性還是非常大的，在孩子年紀比較小的時候，儘量選擇一些圖畫性的繪本，這樣的繪本不僅能夠讓孩子在看圖的過程當中，鍛鍊孩子的邏輯思維能力，同時還能夠幫助孩子認得一些字，但是對於一些已經認字的寶寶來說，就可以買一些文字類的繪本，這個時候就可以讓孩子藉助拼音學習到更多的字，這對於孩子之後上一年級要拼學習有一定的好處。
所以家長在生活當中一定要多給孩子看繪本繪本，不僅能夠加深父母和孩子之間的感情，同時也能夠幫助孩子培養乙個好的讀書習慣。
怎麼給孩子講繪本如何更好的給孩子講繪本？
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