暑假作業剛放假就能寫完是一種什麼體驗？

1樓：汐

放假一週，所有作業做完。在接下來的一週，各種跑擾蔽扒啊玩啊浪啊瘋啊，整天電腦電視也沒人說你，為什麼？因為之前努力作作業大家都看在眼裡，也想讓你放鬆。

該聚會聚會，該旅遊旅遊，該怎樣怎樣。兩週後，老爸老媽開始有意見了，整天這麼玩也不行呀，想著讓我去各種輔導班什麼的，我說不要，那他們也不逼我。可是之後就是整天「能不能緩昌不要整天看電視，玩電腦，不上輔導班也就算了，知不知道看書預習預習balabala」。

囉嗦模式開始。但本來就不是特別愛學習的人，也就沒怎麼看書。同時由於該看的老番，該看的**，並遊對遊戲的熱度也漸漸過去，加上天氣越來越熱然後不想出門。

整個人也就徹底頹廢了，那個時候就心想，快開學吧，開學也比在家裡好。這時候看電視玩電腦也成了每日任務，做完就無聊了。

2樓：秀瀚然

我也不悔老知道在假期第一天就把所有假期作業做完是什麼巧前凱感覺。我頂多在假期第一星期能把作業做完，能一天做完的絕對都是神。做完作業後的第一感覺是：

好輕鬆啊，可以盡情的玩兒了。玩了一天兩天接踵而至的是憂傷，感覺很無聊。玩也挺沒意思的。

於是就會各孝喚種找書看，找事做，尤其是那種特別累的，因為坐一會，就會自然而然的想玩兒。

3樓：網友

兩個星期全部做完，初中還能快點，高中學理科的，真得兩個星期做完，做完後就開始放人自我乙個星期，然後預習下個學期的課程，做完以後就是爽啊，然後空虛，當然有一次也懶得做，尤其逗運是物理數學，直雀做接一本抄過去，高中物理數學還是很難抄的，起碼得兩天，只抄大題頃指衡，就是懶得做而已，也不是全不會。

4樓：小皓粉絲團

小學嘛，你懂得，唯獨那些一冊一冊的弊鋒快樂寒假，開心暑假唄，再來就是各種摘抄、週記，英語滿分沒作業，於是我在沒答案抄的情況下用兩個小時把數學的給擼完了，然後又開始寫摘抄之類的，三個小時手沒停過，筆都廢了兩租山晌根，寫完以後感覺唯如心裡輕飄飄的，爽到飛天的感覺。

5樓：知86668採忻

我作業真的是假期前幾天就做完了。沒什拍簡麼稀奇的慧孫，只不過寫完作業後發現有更多的學習任務等著我而已。學習也沒見得有多好，本科，在我看來作業什麼時候寫完不重要，重要前賀鏈的是有沒有真正的學到知識。

6樓：網友

北京高中的作業還蠻多的，我以前一般只枯橡李做一點點，上學前三天再去找我的學霸朋友去圖書館抄。做完後我會覺得作業還蠻少的，很有成就如唯感（雖然是抄的沒遲）。我是會邊抄邊記的人所以抄的時候會記得一些。

7樓：辰星

我小學和初中都是班裡的尖子生，記得當時的假期作業主要是一本《假期生活》，各科在一起編的。另外老師再留點作文之類的作簡睜業。雖然拼彎基盡全力去完成，卻總是在假期結束前夕完埋咐謹成，不可能快活大半個假期。

8樓：求註冊

當時和小夥伴賭氣，罩裂結果在那種還沒開始放暑假，就是剛考完臨放假前幾天上學湊日子那種時候就寫完了。然後我媽看我太前悶侍慧吵閒，被抓去報了個什麼鬼興趣班好像是跆拳道。更不爽了啊。

一天之內真的可以把暑假作業做完嗎?

9樓：休閒娛樂小

暑假作業不能一天寫完。建議每天分攤著寫，這樣能學到新茄陪知識。

小學由四門到五門組成（語文、數學，部分在。

三、四、五年級加品德與社會、英語、科學）；中學由七門到八門組成（語文、數學、英語、歷史、政治、地理、生物，八年級加物理）。

暑假作業來有了新的定義，少數學旅譽校了素質實踐活動，將暑假作業變成活動，豐富學生們的課餘生活。總體來說。暑假作業給學生帶來了不少負擔。同時也有人**暑假作業。

暑假作業，我們不要「刷卷子」：

事實上，給青少年佈置作業，即使對很多在專業領域建樹頗豐的人而言，也不是一件容易的事兒。記者注意到，根據青少年的特點精心設計，這些作業題貼近生活，有效銜接了各教育環節。

華東師範大學體育與健康學院黨委書記季瀏教授佈置的作業簡潔明瞭，希望學生自擬乙份暑期體育鍛煉計劃，加以實施並自我評價，包括每週鍛鍊幾次，每次的鍛鍊時間、運動專案、鍛鍊感受等，並在暑假結束對整體效果進行自我評價。

復旦大學新聞學院教授顫鎮蠢顧錚是第56屆世界新聞攝影比賽（荷賽）評審團成員。他給中小學生布置了一道《拍拍家人》的溫馨作業。顧錚說，佈置這道作業希望引導孩子們更多關注自己的家人，而不只是以自己為中心。

10樓：回杉

可以，只需不睡覺，不吃飯。只需一支筆，乙個修正帶，一盞燈就可以度過乙個美好的一天。

暑假作業是什麼感受？

11樓：518姚峰峰

暑假作業雖然很多，但是特別有意義，特別能夠讓孩子在暑假裡獲得很多知識和能量，不僅有理論題目，還有課外實踐活動，讓孩子們感受到生活的美好和知識的重要性。

這次暑假作業內容豐富有趣，大大充實了我的暑假生活，讓我的暑假生活更加有意義。

剛上一年級第一次做暑假作業，讓我在暑假也學到了知識。當真高興暑假就這樣結束了，雖然沒有時間玩了，但我在暑假沒有虛度，又可以到學校玩嘍。

一年級暑假作業是比較少的，因為每天只需要做一點點就可以了。

作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！

經過乙個暑假寫作業的鍛鍊，我的學習態度、學習的自覺性各方面都有提高或進步。