貧困區和發達區兒童的智商會有區別嗎

2025-02-22 11:55:30 字數 4353 閱讀 5080

1樓:帳號已登出

有區別。經濟上的貧困導致該地區生活水平落後,兒譽慎童的健康和發育會受到一定的影響;經濟落後也會使教育事業發展落後,導致智力出現差別。發達區兒童見識多,接受教育好,生活環境優越,閱歷比較豐富,在一些事情上相對於貧困區兒童來說比較睿智和前衛。

貧困區兒童知道,父母能給他吃飽飯就很不錯了,同齡人的新衣服,玩具,他只能投過去羨慕的目光,從來就不敢向父母提要求。他過早地體會了生活的艱辛。他也不想自己比不上別人,他也不想父母那麼辛苦,他也想父母能夠過上體面,有尊嚴的生活。

寶寶的智商受基因影響主要為75%,一些貧困地區吃不飽的營養不良兒童會受到食物影響限制了智商發育以外,普通小孩的飲食對智力真的影響不到。

每個人都有兩種思維模式,第一套很本能且相對快速,掌控這個模式的區域被稱為蜥蜴腦。另外一套,意味著理性,和緩慢的審慎。其實第二種心智模式需要養成,還需要長期訓練。

國外的知名大學曾做過多項調查此緩,研究目的是搞清楚智力對孩子的未來究竟有多重要。研究結論讓人很意外,因為慶扒敬關鍵原因是非智力因素。換句話說是自律能力、忍耐性等「個人品質」。

另外包括了情緒控制和抗壓能力,這些因素比智力因素更重要。

2樓:颯爽且柔和的小寵物

他知道,父母能給他吃飽碼禪飯就很不錯了,同齡人的新衣服,玩具,他只能投過去羨慕的目光,從來就不敢向父母寬模悔提要求。

他過早的體會了生活的艱辛,他家裡什麼都不如人家,他自己也比不上別人,是現實各方面都比別人差,同伴們看不起他,笑話他,可他卻無可奈何!

他也不想自己比慎正不上別人,可事實就是他家啥都不如別人。他也不想父母那麼辛苦,他也想父母能夠過上體面,有尊嚴的生活。

某教授為了測試貧困地區和發達地區的同齡兒童的智力,出了10個智力題,每個題10分,然後作了統計,結果如

3樓:強仁生日哈皮

第一張**從左至右分別指或填敬桐寫,第二張**從左至右分別填寫,2)概率分別為與。

3)經濟上的貧困導致該地區生活水平落後,兒童的健康和發育會受到一定的影響;

另外,經濟落後也會使教唯稿伍育事業發展落後,導致智力出現差別.

4樓:網友

解鄭備:掘叢早判雀。

貧困會影響人的智商嗎?

5樓:哦滴滴天哪

讀者上面說 貧困,會激勵人,也會讓人變傻其實,貧困對人的影響是多方面的。

首先,貧困對素質影響是基本沒有的 反對一下樓上觀點第二,可能真的會讓人變傻,整天想著填飽肚子,高強度的工作卻得不到應有的報酬,被生活高壓所困,會讓人崩潰的。

要從多方面解讀。

希望能幫到你。

貧困會影響智力嗎

6樓:尉遲星泉

先說結論:確實影響智商。

為了幫到你。所以你可以忽略其他人的答案,他們說的是觀點而不是事實,觀點只要自己相信就可以了。

為什麼影響?回想一下自己是不是經常覺得時間不夠用,越是想省時間越焦慮,越焦慮越忙?是不是經常為了省錢,點個外賣都要仔細算滿減,花半個小時也在所不惜?

你越在意什麼,什麼就會遏制你的思維,使你只在意這個東西。

比如說你和伴侶吵架,越吵越氣,但是你這時候就無法想起為什麼你會選擇對方了。這就是思維遏製造成了「管窺效應」。

窮導致殫精竭慮地精打細算,導致的借用,透支信用卡、時間、健康,都會使你陷入管窺效應,從而低智商地決策,一再糟糕的決策,導致長期陷入貧窮,智商怎能不低?

問大家乙個問題,貧困農村的人智力都很低下嗎,這種智力低下會遺傳嗎

7樓:網友

這不是智商問題,而是教育問題。貧困地區教育水平低,心思也單純。

如果貧困農村的孩子從小接受良好教育,就會跟城裡孩子一樣,甚至表現得更好。

8樓:return離殤

首先,把貧困和智力低下聯絡在一起的這種想法是不完整的。的確,人有先天智力和後天智力一說,貧困地區的教育確實不如大城市,但是隻從這方面看肯定是不對的。

而且智力問題遺傳的可能性很小。我不會說沒有,因為就算癌細胞也有遺傳的可能,不過只要胎兒發育正常,智力方面肯定是沒有問題的。

最後我還想說,智力不等於能力,後天努力才是最重要的。

9樓:網友

這哪是智商的問題,這只是見識的問題,類似於井底之蛙的典故,難道說青蛙就是傻子嗎?

10樓:網友

你好!貧困農村人智力不底下,不必城裡人差一點點兒,只是生活的環境不一樣,很多農村人就是這樣乙個心態,就算不努力掙錢不拼命工作也餓不死!反正有幾畝地在!

所以才會窮!才會有那麼多的人不如奮鬥! 但城裡人就不一樣了!

他們在很小就知道!他們要努力學習!以後好找工作!

以後不工作吃什麼喝什麼!

希望能幫到你。

11樓:網友

所謂的智力低下,是指乙個人的思想和態度問題!

12樓:網友

你的這個屁真叫個臭啊。

13樓:步凡哥

你這是什麼態度?從鄉村出來的老闆大把是;沒你這種思想的。

14樓:俊

不是,人的智商跟貧困無關!在中國貧困只能形象受教育程度,對人的天賦沒有影響!

15樓:

這是誰忽悠你的,去把他揍一頓,你的智商需要開發下。

16樓:起名尼瑪奧

(-.智力低下因人而異吧。

貧困會影響智商嗎?

17樓:建尚成

如果你有經濟作支撐,那麼你選擇的餘地更大,你可以僱傭別人替你照看孩子;你可以偶爾遲到一兩次而不必擔心被解僱。每個人大腦的認知能力都會受到匱乏感的影響,但窮人受到的影響更大。

如何劃分貧困地區和發達地區?

18樓:網友

中國是乙個發展中國家,經濟不發達,農村尤其不發達。這一基本國情,決定了目前和較長的乙個時期內我國的貧困標準還只能是乙個低水平的貧困標準。

中國貧困標準的計算方法。

1、 綜合國際和國內最低限度的營養標準,中國採用2100大卡熱量作為農村人口貧困的必須營養標準。

2、 用最低收入農戶的食品消費清單和食品**確定達到人體最低營養標準所需的最低食物支出,作為食物貧困線。

3、 假設靠犧牲基本食物需求獲得的非食品需求是維持生存和正常活動必不可少的,也是最少的。並根據迴歸方法計算出收入正好等於食品貧困線的人口的非食物支出(包括最低的衣著、住房、燃料、交通等必需的非食品支出費用),作為非食品貧困線。

4、 用食品貧困線(約60%)與非食品貧困線(40%)相加得到貧困人口的扶持標準。

中國現行的農村貧困人口的標準,是1986年由國家統計局在對萬戶農村居民家庭消費支出調查的基礎上計算得出的。經測算算,1985年中國農村貧困人口的扶持標準206元,此後根據物價指數變動逐年調整。到1990年這一標準相當於300元,1999年為625元。

中國的貧困標準是乙個能夠維持基本生存的最低費用標準,雖然這一標準與國際上通用的每人每天1美元的消費支出貧困標準有很大的差異。但對於中國這樣的發展中國家來說,是乙個實事求是、可以幫助絕大數貧困人口在2000年底達到的解決最基本生存的標準。

我們與貧困山區兒童的區別作文600字

19樓:九班艾公尺

親愛的朋友:

你好!我叫許夢,你們肯定不認識我,迫切地想知道我是誰吧!我是四川省德陽市岷山路五年級學生。

最近我們學校組織了「手拉手」活動。其實這個活動就是把城裡的孩子山區的孩子互相補助各方的短處,讓我們變得更親近。還可以讓我們體會到城市孩子不能擁有的精神。

手拉手」活動可以說是再好不過的活動了。

今天我在電視上看到你們每天天還沒亮,穿著破爛不堪的涼鞋走在泥濘的路上,走了幾個小時的山路才到了學校。學校裡沒有寬闊的操場,沒有五星紅旗飄揚,連上課鈴也是用廢棄的鐵鋤頭敲響。每天中午都是自己煮飯,吃的都是稀飯和一小盤白菜,更不說吃肉了。

可你們卻總是樂觀的面對生活,臉上總是笑容滿面、總是佷滿足的樣子。這就是城市孩子不能擁有的精神。

和你們相比,我們的學習條件與學習環境比你們好多了。我們的學校很大,很漂亮。有寬闊的塑膠操場、有嶄新的食堂,有**室、計算機室等專業教室,還有完好的體育教材。

在生活中,有爸爸媽媽、爺爺奶奶的關心和照顧,我們吃好的,穿好的。每週還有合理的零花錢。我們還可以買自己喜歡的課外書看。

可我們有時還不滿足,覺得食堂裡的飯菜不好吃,桌子太舊,自己穿的鞋子不夠好看。

朋友,通過這次「手拉手」活動,我想把自己書櫃裡認為比較好看的書,和我的一些漂亮的文具盒送給你!讓我們手拉著手迎接更好的未來!

祝你學習進步!身體健康!

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