1樓：離衣
聽描述題主說的應該是數學題吧？從自身經驗來看，題主這樣應該是沒有什麼弊端，反而是有益的。經過了長久思考都做不出來的題很難在短時間裡做出來，但對於初高中學生來說時間是很寶貴的，沒必要和一道題死磕到底。
只要翻完解析後內化（看邏輯）成自己的東西再重新推導著（不是靠剛剛看了解析後的記憶）再做一遍的話，應該說是「價效比」最高的選擇。但建議題主，可以在看了解析後的十到二十分鐘後再回過頭來做這道題，這樣的話就很少受到短時間記憶的影響，還能加深對這種型別問題的理解。
個人觀點，題主可根據自己的做題習慣來選擇是還是不我後面的建議。
2樓：雲白天藍上善若水
弊端就是不會寫出自己獨特的見解，沒有新的思想，創造不出有新意的文章。
3樓：冰霜殘刃
做題考驗的是你思考能力解決問題的能力，看了解答後再寫就變成了考驗記憶能力，看答案的話學會的屬於記住這個型別的答題方式，而自己想出來的屬於學會了思考怎麼去解決各種問題的能力。
4樓：席笛
你能看完解析並記住它，把它寫下來，說明你已經掌握，沒有弊端的！
5樓：鴿子36做
可以加長可用時間（手動滑稽）
數學題不會做 直接看的解析 但是解析看懂了 這樣做題會有意義嗎？
6樓：聽宇傾言
這樣做題其實意義不大，最好的方式就是自己多做一些時間，把他給做出來，這樣自己印象比較深刻，如果看過解析之後重做一遍，或者是第二天，第三天再次做一遍，可能才能記得住。
7樓：過冬就是春
還是有一定的意義的，當然不能光看完解析就放一邊，要從這些題總結歸納一些思路和方法，這樣才會提高你的解題能力。記得自己剛學不等式的時候就是靠這種看題看解析，然後記憶一些套路，最後慢慢內化成自己的方法，這樣就慢慢的會解題了。
8樓：網友
不會當然看了解析是有一點作用的，但是這樣學數學就會效率很低，數學需要多寫多做，所以不會做看了解析以後，還是應該自己再寫一遍。
9樓：從此不再心動
數學題不會做直接看的解析，但是解析看懂了，這樣做其實比較有意義的，這樣的話你會加深自己的印象。
10樓：螢蟲之火
不會做關鍵看思考了沒？如果費勁了還沒有頭緒，當然可以看解析，看過之後就知道自己卡到**了，關鍵不花是要看懂，還是思考一下才行～
11樓：莓酒醬醬
你好，很高興為你解答問題 我高中也出現過這種情況，我們老師說過一句話是這樣的 有些題你只是看懂了，但是你做的時候，你就不會了，所以我覺得數學題。真的要仔細鑽研，不要先去看解析什麼的，看了解析之後迷下子會的，然後考試的時候又不會了，就是這種。特別難受 做題效率特別低，而且沒有意義所以做數學題的時候，我建議你一下子全部做完，然後再對答案對答案之後，然後再考慮自己這個題為什麼錯了。
錯了之後再看解析。
12樓：fanny小小芳
這比如有道題你不會做，讓老師指導你一樣。如果你懂這解析，這就代表你有做題的思路，換另一種出題方法，你也容易解答出來。
13樓：電子數碼科技谷
雖然是直接看的解析，但是這樣做題也是有意義的，因為解析看懂了。說明這道題你也會了，遇到類似的題應該都會的。但是解析只不過是幫助你的階梯而已，你下來還是要慢慢的去學獨立解決問題，不可能每次都要看解析的。
14樓：佰童先生
看解析是要了解解題的思路，方法，為了驗證這種方法是否掌握，找類似的習題去做，如果三下五除二解出來了，就說明你看解析是有用的，如果還是不會，那說明你還沒有明白相關題型的解體思路/方法。
15樓：擒拿小楊
這樣做題很好哇，這說明你能夠靈活的學習啊，通過靈活的方法去了解這個題 and sport不佩服你的聰明才智，這樣做出做做題很好 這樣以後就要這樣做起 。
16樓：網友
我高中的時候也愛像這樣，數學題不會看了解析就會了，但是下一次再碰到這樣的題，我還是不會，所以說你不會這道題，你自己要做一遍，知道**出了問題，然後再去看解析，會有一種恍然大悟的感覺，但是瞭解析過後，你需要自己去獨立的再做一遍，然後再找一樣這樣類似的題去再感受一下。
17樓：
你好，這樣做題也是有異議的，只是說效率不夠而已。
如果說你看了解析之後，看懂了之後再做同類題，可以做出來了，那你就是有意的，你就是學會這道題了，即使你剛開始不會做，但是你後來學會了，那也是學會了，你也不可能有人從來沒有做過一道題就可以完全把它做對了。
當然，關鍵是你看了解之後，看懂了麼？能夠融會貫通，能夠真正的理解，而不是說看了解析會做這道題，然後換一題就不會做了，你必須要掌握同類的題，這才叫學懂，學會了。
18樓：沐春風而思飛揚凌秋雲而思浩蕩
有一定的意義。
建議你看懂解析之後再把解析遮住自己完整寫一遍過程，看是否會做，如果不會，再次複習卡住自己的點；如果會了，建議乙個月後再做一遍這道題，再次鞏固。
19樓：靜水流深
會有意義，做數學題最重要的就是明白解題的過程，你既然已經看懂了解析，就代表著已經掌握瞭解題思路，這樣做題是有意義的。
20樓：淡泊人生
這種方法一般不能用，只有實在做不出來時才能看解析，要不然就會形成一種惰性，對解析產生依賴，不願花時間思考。
21樓：健身房計算機房
這樣做不會有意義 直接看完解析以後 你看解析懂了 但是你遇到相同的問題下一次你會保證你會做麼 解析只是解析 你要學會的是做題方法 下次遇到同樣的題要去怎麼思考。
22樓：羅先森來啦
數學題不會做直接看解析的話，但是解析看等這樣做題的話是很有意義的，如果你還能看懂解析的話，那麼對你做出乙個很大的幫助。
23樓：科技探索無止境
你好，如果是已經思考很久，還沒想出來，看一下解析，理解一下解題步驟還是有意義的。
24樓：葉兒
不會做的數學題看了解析就懂了，說明對於這類題的方法應該是已經掌握了，如果遇到同類題應該就沒問題，怎麼會沒有意義呢？
25樓：切粉哇卡卡老爺
沒有意義。這樣過一段時間你又忘了，因為沒有思考。
26樓：網友
主要是你下次遇到相同型別的題會不會做。
27樓：瀧頤真
反正數學老師總是給我們說這種方法學習效率特別低。老師的理由是這樣子會是假懂這道題目。建議你找一道同型別的題目檢驗一下或者去給其他未明白這道題的同學講解。
我作業遇到不會的就搜但是我不是隻抄答案，而是看解析看懂了才寫，我覺得這樣好像有些不好可是不搜又不會
28樓：網友
我之前也是一樣的，很多題目只有看了答案才會做，可這樣卻成了學習的盲區！要及時的改正，否則以後會非常吃虧。
這樣做的壞處：
1.會阻礙我們的思想空間，以及我們獨立解決問題的思維，造成一種依賴性。
2.從活學方面來講，這是一種死學方法。
3.會讓我們以為，直接看答案進行分析會讓我們理解力提公升(當然也是有一定的好處)，但是，正是這種思想，導致了學習性獨立自主能力。
著名的思想家曾經說過：如果乙個學生只會拿著別人的東西用在自己身上，那他的將來會差到一定的程度。)
改正方法：1.實在是遇到不會的題目，我們可以看答案，首先當然不是抄上去，過了一遍答案之後，開始往腦海裡回想：
以前老師有沒有講過相關的知識？我有沒有做過相關的題目？當然，最重要的是，為什麼這道題難倒了你？
這道題目老師沒有講過，我也沒有做過之類的題目。
只是簡單的看了一下題目，完全找不到頭緒。
認真了看了題目，並且有了思維，寫到一半不會了。
寫了自己的答案，但是看到正確答案，卻寫錯了。)
2.找到這道題目的知識點，就是這道題目考的是什麼？
3.改正並不是讓你突然間就不去看答案了，而是利用答案，利用答案的思維，和自己總結出來的知識點，(也許你會發現不一樣的東西)，讓自己不再需要答案，就算是超難的題目也可以自己做出來。
4.寫題目的時候講究步驟，例如，先看兩遍題目，找到關鍵詞，然後去想怎麼解決？若是一頭霧水，就去找所學的知識，以及自己的思維能力，起碼我們有乙個下筆的能力，然後第三步，檢查(特別多的人都會忽略這一點)最後去對答案，看這三步到底是哪一步錯了？
5.說真的，個人學習還真就不如團隊學習。當遇到不會的題目，不要就直接去看答案，或者去搜答案，問老師(最好與老師一起討論)還有和同學討論，這種方法被譽為「世界頂級法」
6.知道這道題怎麼寫之後，「世界頂級法」之最頂級那就是講給別人聽，身邊沒有別人，就假裝有人在身邊講給自己聽。
如果有這一種現象的同學，我想大多數都是比較自閉型同學，討論和請教真的是乙個很好的學習方法。)
29樓：小樣酸q糖
這個情況要分類討論滴。
首先，你要清楚自己做這道題的目的。（無非就是學到某些知識點，以及鍛鍊自己的做題的經驗）（經驗：這個詞用的不太準確，大概就是能根據題目中的某些資訊想到做題頭緒） 自己思考的利：
1.可以鍛鍊做題經驗。2.
對這道題甚至是這型別的題有更深的印象，下次遇到再做會比看解析做出來的快很多（當然你看完解析，如果花時間總結什麼的可能補救） 3.自己做出來的肯定更有成就感，看解析很多人會有點挫敗感，在學習中，自信真的很重要，（深有體會，具體不說，自己去悟吧）當然如果你的內心足夠強大，那麼這條你就忽略吧。
弊：花太多的時間了。 而看解析的優點就是花的時間少。
為什麼說分類討論呢？其實我個人更推薦自己思考久一點再看解析，看你的時間允不允許吧。更重要的是你的狀態，如果你有點浮躁，那麼你要麼就逼自己看解析，也比看著題發呆好，要麼就找到適合自己的方法調整自己的狀態，然後獨立思考（什麼？
你還沒有調整自己的方法？那還不快去想辦法，這個很重要滴，我一般聽一下**心就靜下來了，你可以試試）
數學自己做題時不會，但看完解析後才會，怎麼辦
30樓：勤忍耐謙
多做點題 培養做題的思維 不然你一看到題根本沒法下手 不知所措。
所以必須要培養做題習慣和思維。
31樓：網友
把這題收藏起來，每隔幾天就把這題拿出來（純題目），自己在做，知道熟練。之後再找同類的題繼續做。
32樓：自然而然
做多，做多了，經驗足了就沒問題了。
寫作業時，寫一道題先看答案抄上去，再慢慢看解析，這種方法好嗎？
33樓：網友
絕對不好！不能養成這種習慣，因為最終考試是沒有答案給你抄的！應該是不看答案自己做，實在不會的也要知道自己能想到哪一步，還是說完全不會。最後去看解析，把不會的理解透了才會進步！
34樓：網友
不好。缺少自我思考的環節。只有通過這個環節才能知道解題思路卡在什麼位置。題主所說的方法快是快，但是基礎十分不紮實的，這樣就很難舉一反三（如同型別題，發現這題會做，其他的不會）
題外話：人在成長的過程中也是如此，不把基礎打紮實，一味求快，是一種拔苗助長的行為。
35樓：大自然的風景
不好，因為這樣做是不對的是錯的。
高中數學能突擊嗎？為什麼看了幾遍題還是不會，自己做就更是完全沒有頭緒，什麼叫：看了解析自己做一遍，
36樓：量子
照葫蘆畫瓢當然記不住，你得理解其中的思路和方法。數學成績提高，沒什麼捷徑。
37樓：從離
先把初中數學弄懂會好點吧。
我感覺老師講題目和我自己看答案解析是一樣的。。感覺不要老師都行，我的想法有問題嗎？
38樓：匿名使用者
我覺得有些時候你有這樣的思維是好的但是有些部分你是沒有老師理解的透徹的。
39樓：匿名使用者
有奌問題。
閣下聰明悟性高，可取。
讀書由老師評分，別顯自己太聰明。
40樓：埋葬
那是因為，老師講的都是基礎，聰明如你當然會。提高部分才是關鍵。 再是，哪天你不用看解析自己做出來才是真的，解析其實也是老師編的。
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