現在小孩子對手機比較沉迷,你怎麼看呢?

2025-02-13 15:05:07 字數 4079 閱讀 1794

1樓:職場導師小璇璇

我覺得小孩子沉迷手機,是因為沒有找到自己的興趣愛好,如果家長能夠幫助孩子找到其他方面的興趣,那麼就可以讓孩子放下手機。

2樓:e時光再燃

我覺得這是一種很不好的現象,而且作為家長,應該對自己的孩子及時制止這種情況。

3樓:愛八卦的小蘇

我不贊成。沉迷手機影響孩子視力,也會影響孩子的學習成績。

小孩為什麼那麼沉迷於手機 小孩那麼沉迷於手機為什麼

4樓:感情大使

1、對於愛玩手機的孩子來說,因為對手機裡面提供的內容深感興趣,所以他們永遠都有玩手機的動機存在,比如說手機裡的**、手機裡的動畫、手機裡的遊戲等等。念消而歸根結底就是因為現實生活中沒有他們感興趣的東西,所以他們會轉而從手機裡找。仔握知。

2、缺少親朋好友的陪伴而感到孤獨,而現在都住在高樓大廈的商品房裡,自然鄰居不多,再加上現在成皮型年人的工作越來越忙碌,就更多沒有什麼人可以陪伴孩子了。這種情況下孩子想當然的會因為想要和人溝通、交流而把自己的時間都花在手機上。

3、為了逃避現實而沉迷虛擬世界,別覺得孩子的生活就是無憂無慮的,就衝著很多家長想要讓孩子「贏在起跑線上」的想法,註定了他們世界也存在競爭的壓力。

為什麼孩子沉迷手機 孩子沉迷手機原因是什麼

5樓:休究紹

1、父母的影響。現代移動生活已經成為一種趨勢,手機和其他電子生活裝置已經是生活不可分割的一部分,想讓孩子完全隔離手機,幾乎不可能,也並不完全正確。既然是生活的一部分,就有它存在的合理價值,父母對手機的態度觀點越正,孩子對手機的態度也才能越端正。

而現實是,我們常常一邊教管孩子不要玩手機,自己卻抱著乙個手機不放,孩子看到家裡的兩個大人們對手機這麼熱衷,生活事事圍著手機轉,自然也會受影響。首先想到的娛樂方式也是玩手機,像爸爸媽媽一樣。

2、孩子缺少陪伴。缺少父母的陪伴,孩子感到孤獨又無處訴求,而手機納攜裡豐富的有聲有色的內容資訊,衝擊著孩子的視覺鍵悶和大腦,孩子更容易對此感興趣,沉浸其中而忘掉孤獨、無聊和煩悶。手機成了代替父母陪伴孩子的另乙個娛樂夥伴。

3、娛樂方式受限。由於父母工作忙碌或者家庭教育意識匱乏,在孩子完成作業後,沒有對孩子做有益的引導,孩子洞亮伏找不到其他可以代替手機的更好的事情,手機因此成為了最方便的選擇。從這一方面也可以說明,孩子的課外生活是匱乏的,也可以說,父母在這方面沒有做好引導。

4、人際交往的需求。處於學齡年齡階段的孩子,正是與同伴交往的發展期,他們樂於和同伴在一起,在同伴的群體中找存在感。他們通過網路和同學聯絡、分享和進行著內心的對話,這是他們交往的需求和形式。

小孩沉迷於手機該怎麼處理比較好?孩子為什麼會沉迷手機?

6樓:乾萊資訊諮詢

孩子沉迷手機處理方法如下:1、要幫助孩子看透遊戲的套路,提公升孩子自身的覺。

2、父母儘量不在孩子面前玩手機。

3、給孩子設定玩手機的規則。

4、用正確的愛,給到孩子歸屬感。

5、父母多跟孩子游戲互動,豐富孩子的日常生活。

7樓:配鏡劉老師

第一就是限制孩子玩手機的時間,第二就是多帶孩子出去玩玩,讓他對別的東西感興趣。孩子沉迷手機就是喜歡玩遊戲,還有就是沒有人陪他玩。

8樓:o蘇安酒

沉迷手機的孩子有可能是環境影響,或者家長一開始缺乏關注。家長應該儘量不要在小孩面前過度玩手機,可以帶孩子去戶外多走走。

9樓:兔子舞

情況的時候,我們更應該對孩子的作者行為進行教育,或者是陌生孩子的手機,孩子成名於手機可能是受到了父母的影響或者是其他方面的影響,都可能會導致這種情況的發生,建議父母應該正確的對待孩子自主行為。

如何看待孩子沉迷手機?

10樓:霧裡霧月

對於孩子使用手機的問題,家長們都頭疼不已,現在手機就像水和大公尺一樣,是每個人的必需品,孩子無論是聯絡家人還是學習(尤其是上網課)都要使用,但如果任由孩子隨身把手機帶在身上的話,很容易沉迷手機遊戲、網路**等,從而影響學習。

從客觀上講,學校和老師為了引導學生合理使用手機,已經想了不少辦法,比如:設立乙個專門的手機管理處,入校時學生先把手機放到裡面,放學後再取出來,有需要的時候經過報備,可以取出來臨時使用。

但在實際操作中你會發現,存在很大漏洞,很多學生手上的手機不止一部,上繳了一部還有兩部、三部,根本不受影響。你跟他(她)講紀律、談理想?都破罐子破摔了,**有用啊,所以只好採取一些比較極端的手段,希望能夠震懾住他們。

其實,在我看來,使用手機的問題,本質上還是學習態度和學習習慣的問題。最近這幾年受疫情影響,幾乎所有學生都需要使用手機或者電腦來上課。按道理說,所有孩子的成績都會受到影響了吧,可到了中考、高考時,高分學霸還是層出不窮。

歸根結底,還是孩子們對待手機的態度的不同。

對於學霸型孩子來說,手機不過是乙個輔助學習和聯絡親友的工具,跟記課堂筆記的本子沒有多大區別,加上自制力強,需要使用時就高效使用,用不到的時候就讓它躺在一遍,然後繼續學習,所以不管學校、老師會不會收手機,對他們一點影響都沒有。

但那些沉溺手機的孩子就不一樣了,你會沒收手機,他(她)會千方百計偷帶手機進去,就算真的沒辦法把手機偷帶進去,也會用自己的意念繼續玩手機,上課時「身在曹營心在漢」,心思全在手機上。這樣的情況,學習成績自然好不了。

對於不聽話的孩子,管理起來自然就會難很多,甚至不知道怎麼管才好,不管是家長還是學校、老師,必要時都會採取一些「雷霆手段」。

孩子沉迷於手機是為什麼呢?

11樓:hfdhdh大本營

1、父母的影響。

現代移動生活已經成為一種趨勢,手機等電子生活裝置已經成為生活稿御談中不可分割的一部分。

孩子完全隔離手機幾乎是不可能的,也不完全正確。既然是生活的一部分,就有其合理的價值。父母對手機的態度越積極,孩子對手機的態度就可以越正確。

現實是,我們經常教孩子不要玩手機,但我們卻緊緊抓住手機不放。

當孩子看到家裡兩個大人如此熱衷於手機,生活中的一切都圍繞著手機轉,自然會受到影響。

想到的一種娛樂方式就是玩手機,就像爸爸媽媽一樣。

2、兒童缺乏陪伴。

沒有父母的陪伴,孩子感到孤獨無處申訴,手機裡豐富多彩的內容資訊衝擊著孩子的視覺和大腦,所以孩子更容易對其產生興趣,沉浸其中,忘記孤獨、無聊和厭倦。

手機成了代替父母陪鍵碰伴孩子的又一娛樂夥伴。

3、有限娛樂。

由於父母工作繁忙或缺乏家庭教育意識,孩子完成作業後,沒有對他們有用的指導,也找不到更好的東西來代替手機,所以手機成為方便的選擇。

從這方面來說,也可以說是孩子的課外生活比較匱乏,也可以說是家長在這方面沒有給予指導。

4、人際交往的需要。

學齡階段的孩子正處於與同齡人交往的發展階段。他們樂於和同齡人在一起,在同齡人群體中找到存在感。他們通過網際網絡與同拆穗學、分享並進行內心對話,這是他們交流的需求和形式。

對於沉迷手機的孩子來說,引導遠比阻止有效!

大多數父母在發現孩子沉迷於手機時都會停止。當你開始積極引導時,往往為時已晚。

12樓:京京橙

現在孩子沉迷於手機的現象是越來越多了,首先就是打遊戲上癮,每天不願意學習,想的都是這些學習好的同學都是有時間要多看看書,多鞏固一下自己的學業像喜歡玩手機的人,他們就會覺得有時間就想玩玩手機,把手機當做自己的主人,這樣長時間就會導致精神上的下降。

我覺得挺奇怪的一件事,孩子沉迷於手機,主要原因都是因為誰呢?因為家長或者是因為社會確實現在這個社會是這樣的,但是家長首先要做好榜樣,就是說在家裡面少玩遊戲特別是爸爸少玩手機,媽媽也要少刷劇這樣的話,孩子也會有一定的影響,其次就是你不給他買手機,他怎麼會每天沉迷於手機呢?而且在旦察一開始就沒有立下規矩,沒有影響到他在以後的生活當中也會這樣的,有人說孩子用手機兄滾可以查資料,這個是對的。

但是就是因為沒有養成好的習慣,所以孩子把手機當主人了,而不是手機把人當做主人,用手機查資料是可以的就是沒有養成好的習慣自控能力太弱了。

孩子沉迷手機,這個時候家長就不要太去幹預,一定要關心他心裡想的是什麼,只有關心他心裡想的是什麼才能對症下藥,可以帶著他多去運動,有其他的愛好看看他有什麼想做的事情羨遲餘來分散一下經歷。

多去了解孩子的內心,這樣才能夠很好的解決。

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