1樓：公尺呀呀呀呀
很多家長反應孩子在學習上不夠認真。特別是在課堂上聽課時，經常處於「新余」狀態，而且是日常作業時間，所以完全不注意作業。默默的就是這樣的孩子。
已經是二年級的他，作業幾乎沒有在十二點以前完成。作業再多，總是這樣消磨時間。
當然，老師也說上課時間不認真，所以在成績方面幾乎默默墊底。然後這樣下去，媽媽擔心他的學習。畢竟作為學生，這一刻最重要的任務應該是學習，如果把精力放在別的地方，在學習上一定會落後於別人。
孩子學習疏忽，大部分注意力不集中，學三手容易應付。
事實上，像現在很多孩子一樣，他們在學習上沒有積極性，經常被其他事情所吸引。顯然，這是孩子的注意力還不夠集中，無法把心思花在學習上。所以要想讓孩子們認真聽完作業，首先要培養孩子的注意力。
在此之前，父母必須先知道孩子注意力不好的原因是什麼，才能根據原因更好地管制和調整。
集中精神，愛你，全心全意地專注於你想要的東西，一定會有收穫。——愛默生因為孩子們對學習不滿意，做不感興趣的事，當然他們不想投入精力。最近家長們總是喜歡填鴨式教育，告訴孩子們要努力學習，但忘記告訴他們為什麼要學習。
也許很多孩子還不知道，學習是為了充實自己，督促式教育只會讓孩子覺得學習是任務，思想上不能集中。孩子們完全不懂所學的內容和需要理解的知識要點。但是為了逃避父母的懲罰，為了應付差事去學習。
父母對孩子的外在影響。很多父母沒有意識到自己在家裡為孩子創造的環境實際上對他的學習和身心有很深的影響。
在學習道路上，孩子們可能會面臨很多障礙，但開啟小小的差異確實是最「可怕」的乙個。不集中精神就等於浪費他們的時間，現在的基礎都學不到，以後會遇到更多的難題，所以孩子們自然什麼都不知道。但是不能給孩子太大的壓力，開啟小小的差異也不好，但只要以正確的方式引導，未來變化的空間還是很大的。
2樓：周小周
面對孩子在學習中的一些小毛病，我們要及時給孩子改掉，這個時候我們要寄錢和孩子溝通，然後和他們商量，慢慢的改掉這個壞習慣。
3樓：糖果罐
我覺得家長在面對孩子的問題時，不能一味的指責孩子，而是以鼓舞的方式，讓孩子有改正錯誤毛病的動力。
4樓：辛格
家長可以和孩子溝通這些壞習慣，告訴他們養成壞習慣的後果，讓他們害怕，這樣的話就可以減少這些挑毛病了。
5樓：邂逅浪漫
最好的方法就是以表揚和鼓勵為主，如果孩子平時可以發現自己的小毛病，然後去主動的改正，那麼家長就要給她以正能量的表揚。你是可以制定一些平時不好學習慣的本子，如果孩子可以很好的改正和發現，家長就要多肯定孩子。
6樓：花花就是我
那麼家長就應該要包容孩子的這些小毛病，而且要幫助他們改正。
對待孩子學習不好的缺陷，家長怎麼做是準確的？
7樓：若曉暢
近幾年隨著社會的不斷發展，家長越發看重孩子的學習。每個孩子都具有很多的閃光點，可能在某乙個方面的表現非常明顯，並所有部方面都很優秀。俗話說得好：
尺有所短，寸有所長」，作為父母不能清楚地認識到這一點，將來在對待孩子的一些不稱心的表現時就會有誤解。
學習只是多種智慧型中的一種，並非是每個孩子都善於學習
按照加德納的多種智慧型理論，父母要認識到，所有孩子的優點是不一樣的，所有孩子都具備多樣智慧型，孩子可能具有某一方面的優點，但不可能在所有方面都具備優勢。這就是大家常講的尺有所短，寸有所長。做父母的若是能夠明白這方面，看待孩子的一些不如意表現就能夠釋然了。
學習對於孩子來說，只不過是眾多智慧型裡的乙個，並非所有攜培耐孩子都擅長學習。有的孩子學習是不優秀，不過他卻擅長交際，能夠團結身邊的同學。辯春有的孩子雖然擅長學習，不過為人卻很木訥，在與人交流的過程當中經常使人覺得為難，甚至還會惹大家不滿。
因此孩子學習不優秀並非最關鍵，最關鍵的是父母並非明白揚長避短，發揚孩子的優點。
學習上一味地指責孩子，會適得其反
當下，父母們需要清楚地認識到乙個問題，那便是當今的孩子的學習壓力很大，儘管孩子有想學習好的心，不過子女往往不一定有那個實力。回首個人以前又何曾不是這樣呢？
因此儘管孩子在學習不優秀的時候，父母能夠及時投來肯定的目光，恐怕孩子會更有幹勁，學習會越發有勁頭，這總比無用的斥責讓孩子自暴自棄更加理智。
孩子學習不優秀，父母應當及時地與他們交談
面對孩子學習不優秀的現實，做父母的有沒有和孩子進行交談？父母究竟知不知道孩子是因為什麼問題學習不優秀？事實上父母就像一名家庭醫生，面對孩子自身的弊端，需要靜下心來對孩子進行仔細的望聞問切，只有和孩子心平氣和的交談然後，方能尋找弊端，方能處理弊端。
並非每個孩子都喜歡學習，對學習不感興趣的自然不喜歡學習
世上沒有兩片完全相同的葉子，那又怎麼可能每個孩子都熱愛學習呢？若是孩子尚未喜歡上學習，他又怎麼可中咐以學習好呢？因此孩子學習又不優秀時，需要的並非是父母施加更多的負擔，而是需要父母的正確指導，讓孩子對學習更感興趣。
當孩子對學習有興趣了，成績提公升只不過是乙個時間問題。
8樓：法明知
家長不能一味的去批評孩子，應該和孩子一起找到成績差的原因，然後針對式的做出改變。
9樓：愛上我企鵝9啊
家長要給孩子創造乙個良好的成長環境，一定要鼓勵孩子，一定要支援孩子的想法，一定要尊重孩子。
10樓：小阿星
這個時候家長應該積極的磨廳引導孩子，千萬緩掘不要打罵孩子，千萬不要給孩子施加太大的壓力，讓孩子養成瞎哪隱乙個良好的學習習慣，同時也應該找到適合自己的學習方法，提高學習的效率。
11樓：安妮的心動錄目
家長應該鼓勵孩子也應該幫助孩子，或者告訴孩子一些適合孩子的學習方式，才可以做出準確的做法。
面對不愛學習成績差的孩子，父母如何正確引導？
12樓：網友
對於乙個學生應該怎樣來面對自己的期中和期末考試分數，小學初中高中這三個階段不同的年級有不同的要求，不能一概而論！家長應該結合現實從以下幾點來引導孩子理性的對待每次的考試分數。
第一點：無論孩子是在小學，初中還是高中，作為家長首先要清楚的知道，考試分數反映著孩子近期的學習情況。如果分數比較高說明孩子近期學習態度端正，孩子在學習上沒有分心，如果分數比較低並且處於不斷下滑的態勢，說明近期孩子學習態度出現了問題，沒有把心思放在學習上，這個時候需要家長趕緊行動來解決這個問題。
第二點：小學的時候可以不要過度的關注分數，但是一定要培養孩子良好的學習習慣，與此同時數學，英語，不能有不及格的科目，否則到了初中的知識要比小學難很多，小學基礎打不好會跟不上老師講課的進度。
第三點：進入初中以後就不能像小學那樣不關注分數了，而是一定要密切關注孩子的分數。
很多人認為過度的關注孩子的分數會讓孩子產生壓力，如果分數低還會打擊孩子的自尊心，但是現實卻是初中要面對中考，中考要的就是分數，分數高均分在90分以上就上本地的重點高中，分數中等均分在70--80分之間就上本地的普通高中，如果分數過低不及格的話那麼連本地的普通高中的普通班都考不上，因此孩子進入初中以後各科學習成績應該保持在班級中游水平，不能有不及格的科目。
13樓：舞陽人樂園
只有慢慢的去引導他，這樣才行，因為學習習慣很難改變。
孩子不學習，家長應該怎樣處理問題，遵循怎樣的原則呢？
14樓：褍摹藨疆讟
孩子不學習家長可以幫孩子找到正確的學習方法，讓孩子知道學習對自己很重要。如果父正行母一味的否定孩子會打擊孩子的自信心，肯定會讓孩子對學習感覺到厭倦。要先了解一下孩子為何那麼排斥學習，再找到針對性的方法。
每個人都有壓力，父母得理解孩子的心情。教育孩子必須要遵循循序漸進的原則，不能夠過於急切。<>
想讓孩子學習的好一點，最好是要讓孩子享受學習的成就感。乙個孩子不斷的失敗，發現自己沒有辦法成功就會想著去放棄。雖說失敗是成功之母，孩子享受不到成就感，就不會一直在堅持下去。
父母可以先讓孩子體驗一下學習當中的樂趣，讓孩子做一些簡單的題。幫孩子找回自信，這樣就可以耐心的陪伴在孩子的身邊。父母只有在學習當中幫助孩子讓孩子明白，從學習當中也可以找到成功，這樣孩子就願意去學習。
家長虧譽不要讓孩子一味的在學習當中活動，也要豐富一下孩子的課餘生活。沒事的時候多對孩子進行引導，不要讓孩子總接觸那些單調枯燥的文化。這樣的日子會消磨銷清段孩子對學習的興趣，也會讓孩子感覺很痛苦。
放學之後孩子寫完了作業，家長最好是要帶孩子下去玩一玩，讓孩子跟小朋友之間有乙個互動。<>
總的來說教育孩子就一定要跟孩子好好的溝通交流，瞭解孩子內心想法。不能夠盲目的鼓勵孩子，犯錯誤了也要進行適當的懲罰。太過寬鬆的教育反而也會讓孩子沒有辦法管理自己，也沒有辦法讓孩子達到所希望的目標。
可以讓孩子做到跳一跳摘桃子，這樣的學習效果才是最好的。看到孩子進步了，父母可以適當的鼓勵鼓勵孩子不要一味的諷刺。
15樓：簡簡單單百事通
家長應該給孩子制定規矩，讓孩子不學習的時候仔吵要高空給孩子一些懲罰，要讓孩子寫更多的作業這樣才能給孩子乙個教訓。在處理這個問題的時候，不要動手打罵孩子，應該和孩子好好的講道理慼慼瞎，也不要把自己的孩子和其他的孩子作比較。
16樓：大事發生的
我認為應該遵循不要打罵團或的原則，孩子的內心是非常脆弱的，家長應該多和孩子進行溝通交流，多瞭解孩子的想法，對孩子皮弊進行積極正確的塌握伍引導，提公升孩子對於學習的興趣。
17樓：情感導師素顏
首先家長要去試著跟孩子溝通，並且一敗襲拍定要注意自己的語氣禪橘，同時也要尊重孩子想法，不察羨要一味的去否定孩子的說法。
孩子學習差厭學，不想上學，面對不愛學習的孩子，家長怎麼引導能提高成績？
18樓：國風男孩風無極
孩子如何提高成績？父母要提高孩子的成績，首先要做的就是讓他們有正確的學習態度。正確的學習態度是提高成績的首要條件。
乙個積極、勤奮、勤奮的孩子，成績不會差。因此，作為家長一定要幫助孩子端正學習態度，明確學習目標。二、要有良好的學習習慣，這個習慣包括預習習慣、聽力習慣、複習習慣、作業習慣等，俗話說習慣成自然，好習慣事半功倍努力。
再次強調，正確有效的學習方法很重要。由於每門學科都有自己獨特的特點，有的喜歡意象，有的喜歡邏輯等等，所以結合每門學科的學科特點，幫助學生找到適合自己的學習方法是很重要的。
1、課前做好準備，把看不懂的細節畫出來，等到上課再聽老師講，如果再聽不懂，在課堂上請老師幫忙。
2、上課聽老師講課，在老師的帶領下獨立完成課堂鞏固所學的習題內容，不會利用上課時間向老師請教，直到明白為止。
3、認真完成當天老師佈置的作業，寫好讓家長檢查後，讓孩子心裡有個警告，不完成作業家長會第一時間抓緊。不要給孩子鑽漏洞的機會。
4、設定學習的短期目標和長期目標。短期是指一週或乙個月的成績要求，達到標準後給予適當的激勵，激勵孩子學習。長期目標是指中期目標。
目標應該與孩子的學習現實相關。太低沒有挑戰性，太高的孩子也不會失望。
5、每週雙休，結合課本買一套單元測試，家長給孩子乙個單元測試。在家長的監督下讓孩子按照答案整理試卷，打出成績。錯題自行改正，無法改正，週一到學校請教老師。
然後讓你的孩子做他/她提出的問題，他/她會再做一次。
6，學習不是一朝一夕的事情，堅持很重要，父母和孩子都應該堅持。只要父母長期堅持監督孩子，孩子的學習興趣就會越來越大。每個孩子都有上進心，當看到自己的成績在進步時，就會獲得信心，給父母乙個滿意的答案。
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17款翼虎什麼樣，有小毛病嗎？1 5t的油耗高嗎？請有17款
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