小學一年級親子讀書活動方案

小學低年級親子閱讀活動方案

1樓：愛之翼

為了確保工作或事情能有條不紊地開展，就橋春不得不需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是我整理的小學低年級親子閱讀活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

一、活動意義

學校是孩子學習成長的地方，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師，家庭、學校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手，開展「親子閱讀，書香威海」活動，營造濃厚的書香校園氛圍，激發學生的讀書興趣，培養孩子讀書習慣，促進孩子全面健康地成長。建設「書香校園」、「書香班級」、「書香家庭」。

二、活動目標

1、激發孩子的閱讀興趣，讓孩子的童年浸潤在沁人心脾的書香裡。

2、通過閱讀，使孩子增長知識，拓展視野。

3、讓孩子在閱讀中養成良好的閱讀習慣。

敏橘耐4、讓孩子透過書本，**生活，完善人格。

5、通過親子共讀，增進父母與孩子的情感交流。

三、活動過程

1、每天最少進行30分鐘的親子共讀，做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習慣。

2、家長讀書任務完成後簽上閱讀時間和孩子的閱讀態度。

3、家長有義務接受孩子關於閱讀內容的。解答。

4、引導孩子提高閱讀效率，採用精讀與速度相結合的方式進行閱讀。

5、積累好詞好句，最重要的是活學活用，引導孩子伍啟從書中提取精華，理解精闢語句的精妙之處，並記在心頭，轉化為自己的語言。

4、引導孩子背誦經典段落和篇目。

四、評選「書香家庭」和「閱讀小明星」

一）「書香家庭」評選標準：

1、家庭有圖書專櫃，有一定的藏書量。

2、孩子每天有閱讀課外書，按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。

3、家庭成員有共同學習、相互交流的良好習慣，能定期共讀一本書的閱讀體驗。

4、家庭成員有突出讀書成果（包括在班級、學校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發表等）。

5、家庭能定期為孩子購買一些文學書籍。

6、經常帶孩子到有關圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。

1、熱愛讀書。

2、能主動進行大量、廣泛的閱讀。出示學期閱讀書目。

5、能有計劃地完成一些讀書日記。