1樓：
小學語文，最重要的是記憶與理解的相互結合，五年級的語文相對來說較為簡單，要理解的知識點不是很多，主要考察記憶性的東西為主。孩子只要背好，相信成績不會很差的。小學對詩歌理解，課文閱讀還是有少量的考察，這些應體現在平時的課外閱讀當中。
家長要多引導孩子去看課外書，讓他多接觸好詞好句，擴大知識。如果要請小學一對一的老師也挺好的，更能夠有針對性地為孩子做學習計劃，一對一這方面我覺得卓越教育挺用心的，我女兒之前也報過，老師不但有耐心去輔導女兒，而且知道我女兒愛聽故事，還經常以講故事的方法來給女兒解釋課文和詩歌，女兒也聽得很投入，進步很大~~~
2樓：抽筋狗狗
卓越的話，上課較生動，不會硬梆梆，會偶爾說笑。卓越去中山七校區，找王思明老師（女），她教得挺好，她有沒有一對一就不知道了。培賢的話，乙個班兩個老師上課，乙個講課乙個監督孩子有沒有抄好筆記之類的。
比他們好一點的就是新東方了，具體點就上他們的官方**~~~希望對您有助。
孩子學習不好，特別是語文。基礎知識特別差，我應該怎麼辦？
3樓：宇宙中的小塵土
語文是我們的母語，這可得好好學，不然其它科目學得也不會太好。不知您孩子在哪版。
個年級，不過既然。
4樓：網友
語文現在的復要求比較高，要求有制很大的閱讀量的積累，所以這個東西急不得，其實首先把課本上的基礎支援句搞清楚，然後進行大量的經典的閱讀，堅持下來，特別趁現在的假期，應該說這些東西雖然看起來不起眼，但是他們真正提高乙個元素，給人以其默化的作用，提高語文素質的根本的手段，同時語文學習需要大量的記憶，如果總是想著找什麼捷徑，有什麼特殊的方法去提高，那其實是靠不住的。
5樓：錢似光
給他報個補習班，或者督促他平時多花點時間自學一下文言文、成語知識、組詞造句、書法等知識。
6樓：sh毛毛雨
語文，不是一天兩天就能提高的科目，需要日積月累，但是，也不用慌，首先，讓孩子積累詞語，句子，也就是常識部分，作文部分也有辦法，給孩子買讀者一類的孩子們喜歡的，和孩子同讀一片文章，說感受，或者讀完了一本書，讓孩子推薦幾篇好文章，然後你看，9也就是讓孩子學會標記，半年之內絕對能見到效果。
7樓：李坤維
學習語文沒有什麼訣竅，唯一的也是最好的辦法就是多讀多背多記。如果能夠做到學到**，能夠背到那裡，這樣就可以說成功了。
8樓：伯樂
我兒子也是語文差，上次給他報了乙個1對1的補習班，1800塊。他自己也努力了。成績提高一點。
9樓：匿名使用者
基礎知識學習包括字、詞、詞義、句子等基本的語文知識。
這部分知識，學習起來沒有多大的難度。針對成績差的學生來說，對於語文基礎知識的學習，可以分兩方面同時進行：一方面，每天預習新課，上課的時候認真聽講，回到家，先把當天學習的新內容，比如新學習的字詞和課文溫習一遍，把生字寫會，組詞會組，需要背誦的課文背熟練。
另一方面，每天都要抽出一定量的時間來，複習以前學過的內容。可以從頭學起，從第一課開始複習，重點是生字拼寫、生字組詞與課文背誦。這些基礎知識，都是自學就可以學會的，只要稍微用一點心，不會寫的生字多寫寫，不懂詞義的詞語，自己查查字典就能解決。
這樣每天新課程與老課程交替學習，用不了多久，複習的進度就追趕上正在學習的新課的進度了。
這說的是基礎知識的學習鞏固和提高。
10樓：平安
語文靠得是平時的積累，字詞可以讓他一邊練鋼筆字一邊可以多記一些，平時增加閱讀量，暑假多看一些書寫寫心得，讀了文章，可以跟你講講他對此的理解，然後你聽他表述完，加入不足的地方。
也可以跟他玩成語接龍，字詞辨錯的遊戲。
11樓：匿名使用者
想要學好語文，語文基礎知識要多加鞏固，從字詞句逗逐個擊破。課文不僅要背誦，還要會寫。詞語做乙個總結，分門別類，聽寫書寫很有必要。
此外要與老師考點相結合，可以達到事半功倍的效果。每天堅持閱讀訓練，時間不用太長，每天10分鐘間隔訓練。
12樓：往日_不可重
語文這個學科急不得，得一點一滴的積累，平時必須注意基礎知識的積累，另外還得拓寬閱讀面，慢慢來，每天把老師講過的掌握好後再閱讀一會兒，長此以往會有進步的。
13樓：網友
閱讀。語文實質是中文的學習，這是乙個長期積累的過程，沒有捷徑可以走，閱讀量跟上去了，語感就會變好，語文分數自然而然就提高上去了。
14樓：胡緒明
基礎差，暑假在家多學習基礎知識，多讀多練多寫。
15樓：hj一起
想學好語文首先要針對孩子是哪方面不足，因為語文的考試的題目型別，有現代文閱讀，古文閱讀等，如果是古文閱讀不行，可以多閱讀一些經典的古文作品，在閱讀過程中，可以自己一邊翻譯，一邊對照正確的譯文，然後找到自己不正確的原因，做好筆記，以免以後再錯，如果是現代文閱讀不行，就要做多習題，看看自己的哪方面不足，是詞彙量還是語法，或者是文章理解。如果是詞彙量不足，最好的辦法就多看字典和成語字典，因為那裡的詞彙量最充足。如果是語法和文章理解不行，可以多做與之有關的題型，遇到不懂，最好找老師補課，因為老師的解答最有針對性。
想做好語文，無非就是多看，多記，多做題。
16樓：求索
語文基礎差必須抓住當下每一節課裡面的字，詞，會讀會寫，如果現在已經是高年級，那還要理解詞意！最後才談得上閱讀和作文！
17樓：無名的戰士之王
語文是乙個日積月累的學科，不是你一下子好好學習，就能夠學習好的，首先在課堂上讓孩子認真一點聽課。然後你可以多讓他讀一讀課外書，多在網上，電視上看一看其他的語言類節目，慢慢就會好起來了。
18樓：雪月
這需要耐心，每天花點時間陪他讀寫。
19樓：陳迅彰
孩子學習不好，基礎差，只能從興趣入手，看孩子喜歡哪類活動和遊戲，在活動和遊戲中適時加入需要學習的內容，慢慢培養學習的興趣，讓其學而致用，自然會樂於學習，語文要學好，要多看經典和名著。
20樓：網友
語文學習是個積累的過程。著急也沒有辦法，找個靠譜的教育機構，給孩子從頭補習平時讓孩子多看書，多積累。
21樓：不滅玄心
個人感覺語文的基礎在於閱讀。不一定非得是中外名著，散文 詩歌 **只要是孩子感興趣的都可以，由淺入深的增加閱讀理解能力比死記硬背要強得多。但是有一點切記：別看網路**。
22樓：網友
首先\不是所有孩子都愛學習 別勉強尊重個性。
其次\語文有乙個方法是背詩 每天一首選好詩。
日久見功效。
孩子考試語文特別的差！！著急，想給她報個班，一對一的最好！大家推薦下啊，昭熠好還是學而思
23樓：冷心情倩
學而思吧，不建議報目標班，40課時不錯。
另外精華也不錯。
24樓：網友
學而思的智康一對一吧，主要是相信他的品牌，至於具體選哪個老師您可以問諮詢師。
25樓：黑咖啡
一對一是個極其不靠譜的東西。
26樓：西風櫻
都不好 報班沒用其實，
27樓：尹蘊
巨人大華教的最好，我小學就是在那裡上的。
小學生語文太差，怎麼補？
28樓：中公教育
孩子語文成績差大多老師家長的方法是給他聽寫、做卷子，幫他一對一地訂正，再就是做卷版子，講卷權子；或者講作文技巧、寫作文。補基礎知識，大多停留在讓學困生比別人多練幾遍，這種方法乍看有效，當日補習的內容會了，晚間聽寫、默寫正確率提高了，考試前突擊補一下，成績也能上去幾分，孩子的語文問題沒有得到根本解決。補作文和閱讀，孩子收穫的也僅僅記住了一些閱讀、作文方法的概念而已，並無實質改善。
孩子語文成績差究其根本還是閱讀理解能力差，表達能力弱，因此，朗讀與平時的積累就尤為重要，每天至少朗讀乙個小時以上，朗讀的量遠遠超過假期留的作業；孩子剛開始不愛讀，要家長督促；開始時一篇文章要練十遍八遍才能讀好，後來只練三四遍就行了。基礎紮實了。在「聽寫」「看拼音寫詞語」「積累填空」等基礎考察中，孩子錯別字大大減少了。
表達流暢了。口語上一改原來站起來結結巴巴，吭吭哧哧的現象，變得清晰、流暢了。作文（隨筆）一改原來前言不搭後語，寫幾句話就沒話說的問題，變得語言通順，思路清晰，內容比較豐富了。
29樓：網友
語文分三部分——基礎——課上認真聽，課下認真完成作業。考試前在理解的基礎上，背好。保證基礎部分不能丟分的。
閱讀——課內閱讀，這部分跟著老師走不能丟太多分的。
課外閱讀，要多下點功夫，平時多讀書，提高理解能力。
寫作——這是乙個拉分的環節，同樣要多下點功夫。這裡重點向您介紹一下寫作方法：
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
30樓：小學語文提分
還是要重視作文bai
這裡我先給大家普du
及乙個zhi問題，就是作文和dao閱讀理解不是獨回立的，而是有很強答的相關性的，並且作文和閱讀理解是互為相反的關係的。閱讀理解就是分析一篇好的作文，分析寫作手法，描寫方式，分析作者的寫作思路。而作文就是根據閱讀理解學到的寫作手法，描寫方式和寫作思路，去重新塑造一篇文章。
那麼如何提高同學們的寫作能力呢？提高寫作能力的方法有三個：多讀書，多練習，體驗生活。
多讀書，多讀書的目的有4個，多讀書有利於好詞好句的積累，有利於理解不同於語境下詞語的意思，有利於體會作者的感情，有利於從好的作品中學習到描寫不同事物的方法和角度。這些都有利於寫作水平的提高。
31樓：a太白斗酒
語文主要是積累運用，平時多讀課外書。
32樓：網友
多讀書，多思考。和英語一樣，看的文章多了就有感覺了。正如「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」
33樓：syj胖胖熊
講太多孩子也不一定能懂，還得從興趣入手，祝好運！
34樓：小精靈
補的內容：
1、漢語拼音。
2、每冊要會讀會寫生字生詞。
3、安照進度安排（1-2年是寫2-3句話）寫作。
4、多閱讀，多寫作文。
35樓：春田花花的小白
不用補，只要認真聽講就ok
36樓：卓越教育
小學語文來。
基礎太差，可以試。
自試下面幾個方法：
1、循序漸進。
語文學習應注重基礎，不能急於求成。每天制定好計劃，哪怕只做一點兒但只要堅持語文水平就會大有長進。每天可以認真的練幾個字，每週背幾首詩能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，看幾篇文章，每學期讀一本名著。
2、熟讀精思。
把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得。
端正讀書的態度，就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合。
一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。注意觀察日常的生活，在生活中領悟語文，把語文學習帶出課堂。
5、內外結合。
除了提高課內學習效率，課外語文輔導也是有針對性查漏補缺的好方法。語文輔導這塊卓越一直是比較有口碑的，名校老師上課有趣易懂，可以到校區免費試聽。
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在小學這個階段,學習的難度還不是很大,部分家長或許自信可以在家輔導孩子學習,但是若到了初高中的學習難度就比較大,已經提升了,不光是一個檔次,對於很多學生來講,總是不會,總是摸不透,家長再旁邊也沒有辦法.在這個時候就需要輔導班了。1 強化孩子的理解 老師會通過孩子們的學習情況.然後在繼續下一節的內容，...