小學五年級競選美術課代表演講稿該怎麼寫
1樓:露莎公主
敬愛的老師,親愛的同學們:
比如上次老師讓我設計了乙個版面,我用了兩個晚上的時間才做好,我還是覺得不好看。老師竟然還在全班同學面前表揚了我,直到現在想起來,我心裡還是美滋滋的呢;還有,從開學到現在我所有的美術作業都是「優秀」呢!從這些方面看來,我覺得我在美術方面的優勢比較大。
如果,我當上了美術課代表,我一定非常快地收好作業,不拖延時間,讓老師儘快地批完作業,儘快地發給同學們。
如果在上課做作業的時候,周圍的同學正為不知道怎麼畫而煩惱,我就會幫助他們;如果有的同學美術不好,做出的作品不太好看,我就會鼓勵他,讓他找回自信,做出更好看的作品。
如果我當上美術課代表,有做的不好的地方,希望大家儘管提出來,我會改正的。
希望大家能投我一票,給我一次鍛鍊的機會。
謝謝大家!
2樓:花落鈽洅寂寞
說說你對美術有多濃厚的興趣,從小熱愛,如果你當了課代表會怎樣讓全班同學都熱愛這門高雅的藝術,能以身作則,帶領大家學好美術,幫助老師,團結同學,靈活點,自然點。
3樓:是志大
自己不會寫呀?
抄可不是乙個好孩子。
4樓:不星澤
比如說,你要競選學習委員,你就好好想想我當了學習委員要乾點什麼,就說這個就行。讓大家覺得你確實是幹事的人,就會選你的。
別有太大負擔,靈活一點,隨便一點。
還有就是以身作則,在競選前要讓同學們覺得你有服務意識。
大家看的就是這個。
競選美術課代表的演講稿怎麼寫?
5樓:匿名使用者
1、自我介紹。
2、闡明競選目的。
3、展示自身優勢。
4、當選後施政措施。
5、表態。
競選美術課代表的發言稿
6樓:匿名使用者
尊敬的老師,親愛的同學們:
我已經連續兩年擔任凳裂美術課代表了,謝謝大家對我的信任!在這兩年期間,我積累了很多的經驗,什麼時候收作業、搬作業,提醒大家帶什麼東西,我特別的高興能為同學們服務。假如我再次競選上美術課代表我會努力改正自己的不足之處,更加努力虛心,更好的為同學們服務,成為一名更加優秀、負責的美術課代表。
請大家給我這個自信的女孩,投下珍貴的一票!謝謝大家!
求初中競選美術課代表的演講稿
7樓:網友
課代表競選演講稿 字型大小:大中小 訂閱。
敬愛的老師和親愛的同學們:
今天,很榮仔雀冊幸走上講臺,和那麼多樂念巨集意為班級作貢獻的同學一道,競選班委,我為此競選的是美術課代表。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這個工作,來發揮我的長處幫助同學和初一9班這個大家庭共同努力進步 。不錯,我從未競選過歲陵課代表這麼重要的職務,但是我想我有這個能力可以勝任這個重要的職位。
8樓:手機使用者
手機一字一字打的,希望對你有幫助。№☆
美術課代表競選稿,200字左右,五年級水平
9樓:匿名使用者
今天我走上講臺,是想競選美術課代表。
我這個人,能力有限,尤其缺少統率大軍的帥。
才,如果給我戴上班長的烏紗帽,只怕會把我壓扁了。
可是讓我管管我喜歡的繪畫,我定能。
如賣叢魚得水,一展才華。
我的繪畫成績在班上不說數一數二,也算名列前茅了。
都說書畫不分。
家,我的字寫得也不錯,曾在全年級書法比賽中得了第一名。
這就使我有點資本與同學交流,互相補充,互相促進。
一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。
要達此目標,那就中返櫻請我做美術。
課代表吧!我有十足的信心,堅信自己能夠挑起這副擔子,因世橘為美術課代表所需要的組織能力和協。
調藝術我還是基本具備的。再者,我這個人大事不糊塗,在大是大非問題上能夠堅持原則,不怕得罪人。誰在學習上想偷懶,誰學習態度不端正,我一定要跟他計較,決不做老好人。
當然,我不是乙個整天板著面孔、
令人生畏的。
鐵面人。我會想方設法使我們的書畫學習變。
得輕鬆有趣,我會弄出一些奇想怪招,來調節我們緊張的學習生活。總之,請大家相信,我。
不是那種。兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書。
的書呆子,而是乙個懂得你的苦衷的知心朋友。
假如我落選了,我將帶著微笑走向明年,養精蓄銳以待東山再起!當然,落選。
就像沙。漠裡下暴雨,其可能性很小。
同學們,想讓自己的學習生活充滿色彩,想讓自己成為一位小梵谷嗎?想讓自己寫得一。
手好字嗎?那就別猶豫了,果斷地投我一票吧。謝謝大家!
小學五年級生活委員競選演講稿,小學五年級生活委員競選演講稿,500字。
寫好競選演講稿要主題明確,言之有物,充滿激情。寫競選演講稿要注意的是,不要言過其實,提出的承諾一定要能夠落實。學生會成員競選演講稿範文 各位老師 同學 晚上好 今天,作為高一 17 班幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這裡參加本屆。我競選的是學生會副主席一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細...
小學生五年級競選大隊長演講稿
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小學一年級美術課怎麼上?要簡單講點美術知識不,講點什麼呢
首先要提高孩子們對美術的興趣,用最簡單線條畫出人的表情。笑,哭,專。臉朝上,臉 屬朝下,線條是怎樣變化的。讓孩子們理解到畫也可以作文。然後給孩子們講小貓釣魚的故事,以後就把小貓釣魚的故事一幅一幅的畫出來。這樣孩子們就學會了,畫人,畫貓,畫魚,畫蝴蝶,畫樹,把這個故事畫完了,你也就知道下面的課該怎麼講...