兩名初中生收到獎品卻不開心,到底是怎麼回事?

2025-02-01 18:45:12 字數 1076 閱讀 1733

1樓:你的情感研究所

兩名初中生收到獎品卻不開心,這到底是怎麼回事?其實這個事情是在這兩名初中生在路上撿到了一部手機,他們並沒有佔為己有,而是交到了當地值班的民警手裡。孩子的這種精神非常值得讚揚,後來當地的民警就給兩名初中生拿著獎品去獎勵他們,但是具體拿著什麼獎品呢,就是拿著榮譽證書和練習冊,當孩子們手裡拿著證書的時候,臉上卻顯得非常的生無可戀的表情。

可以看出是非常的無奈。<>

在**中我們可以看出,當民警把練習冊交到兩名同學的手上時,兩名同學臉上的笑容逐漸就消失了,當時民警是特地拿著練習冊和證書趕來表揚這兩名學生。可是看著孩子上臉上的表情,顯然很不接受這樣的獎品,可能在想幸虧是練習冊還好不是試卷。可能這在孩子的心裡覺得這和懲罰沒什麼兩樣,孩子會想我只要下面這個紅本可不可以?

孩子的內心是非常抗拒這本練習冊的,因為現在孩子平時學習壓力也是非常大的,可能他們在意識上面很想擺脫學習,可是為了成功又不得不去學習,看著孩子他們臉上逐漸消失的笑容慢慢的僵硬了,感覺當時孩子還是非常委屈的。<>

平時我們都可以看出懲罰和獎勵分為很多種,可是有的時候獎勵孩子並不開心,這個可能就會降低孩子們的積極性。所以有些時候給孩子們一種鼓勵,並不需要什麼獎品,可能每天對孩子們擊一下掌,或者是給乙個擁抱,一句讚揚,都會激發他們拾金不昧的精神,其實這樣的情況也有很多,我們平時在路上也會看到孩子們和交警還有警察叔叔他們打招呼,這些也都是溫暖的,因為孩子他們內心非常單純。

2樓:筆隨風

兩名初中生因為撿到一部手機交給派出所民警,為此民警第二天到學校獎勵兩名初中生榮譽證書和練習冊,為此兩名初中生笑容漸失。

3樓:護鑫頭

因為他們收到了練習冊,兩名學生拾金不昧,卻收到了警察叔叔獎勵給他們的練習冊。

4樓:你到底敢不敢

主要是因為他們拾金不昧,做了好事,所以民警獎勵給他們練習冊,但是對於學生來說,這只是作業也是負擔。

5樓:綜合管理小助手

兩名學生撿到了乙隻手機交給派出所,之後民警贈送了榮譽證書和練習冊,兩個孩子拍照時板著臉。

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