1樓:阡伊始
這種現象是普遍存在的,而且一直以來都有這樣一種說法,即買煎餅比白領掙得多呢。
原因是,乙個是非常穩定的利潤,乙個非常不穩定的利潤但是風險。乙個是非常基礎的工作,不是每個人都願意做的,好東西大家都想要,但眼睛又高又低。
事實上,來自精英大學和優越環境背景的人往往高估了自己的能力和未來。這樣的人往往分為兩層。而在艱苦環境下的環境往往更痛苦,更不重要的是適應社會,但人們往往喜歡這個也很平凡,可以過美好的生活。
它可能與環境和各方本身有關,自身原因佔七成,環境影響佔三成。
房地產行業推動了越來越大的裝修,然而,裝修行業的機械化和工程(意味著裁減員工)沒有同步,所以,你知道需求數量和需求裝修內容正在穩步改善。<>
**方面越來越少的年輕人進入適者群的工作,你會看到員工的平均素質越來越低。所以,你會發現裝修中的人越來越不一樣了,一些技能越來越大,但是整體的力量卻越來越高。
熟練工人的待遇比大學生高,隨著體力的下降,十年後會發生什麼?
剛畢業的大學生待遇低於熟練工人,隨著他們閱歷的增加、能力的增強,十年之後會發生什麼?
乙個是乙個人的起點,另乙個是乙個人的終點。
2樓:萌寵萌天下
關於這個問題我有如下一些看法。
兩個問題。1、「畢業生待遇」指的是哪一類大學畢業生?
2、裝修工人」指的是裝修工人的級別,熟練工人和非熟練工,多年服務還是新手?
雙方差距。裝修工可以得到高工資,因為他們生產的是工資水平的價值。多少進城務工人員獲得高額補貼,有多少改造工程有五項社會保險和一項住房公積金?
更不用說崛起的空間有限了。許多應屆畢業生不能熟練地使用辦公室,他們不能做思維導圖,ppt寫不好,他們沒有與人的聯絡,技術不可用,公司不得不花錢去培訓一些相關的技能。整天坐在辦公室裡,想想為什麼裝修師比他強。
一位裝修多年的老師清楚地知道如何將油灰塗抹在無水的地方,很明顯,如何使用大的白色不會產生裂縫。他的價值體現在他的作品中。<>
親身經歷。作為乙個大學生我做了乙個月的建築設計師。這純粹是為了好玩。
當我上屋頂時,我跟著另乙個師傅,我幫了他一把,他負責修理屋頂的瓦片。我說我試試,大師說,你不行。我不相信,我已經學了大學物理,材料科學,我不能鑽釘子?
用我的科學知識在幾分鐘內虐待你。
於是我拿起手中的螺絲釘,但完全不費力氣,螺桿飛行…三個螺釘沒有鑽入乙個。也就是說手的力量不夠大。
除了有鐵瓦的屋頂,我還有一根電線和乙個木匠和我的師傅。老實說,我可能要做半天才從10分鐘的椅子上出來。
他把釘子槍上的洞和尺子一樣,我用尺或斜量了它。
總結:羅馬不是一天建成的,我們上學的時候,並不意味著我們在傢什麼也不做。學習一門手藝並不容易。
而且,其中許多實際上是複合材料。你是說他們很笨嗎?在我和他們的接觸中,很多人應該是上層階級的聰明人。
如果有條件學習,上大學沒有問題。他們都被家耽擱了。而且,建築行業也很累,我冒著陽光幹了兩個小時,休息了一會兒,他們經常整天。
總而言之術業有專攻。
3樓:網友
大學生無一技之長,裝修工人是靠手藝吃飯。
但是大學生可以學習新技能,更有發展,裝修工人侷限性太強。剛畢業的工資水平並不重要。
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