1樓：社會實踐團隊
回老家湖南湘潭種田，改名劉福田，2003年去世，子孫滿堂。
劉福田，男，1964出生，工學博士（後），教授，博士生導師，現任濟南大學。
材料科學與工程學院副院長。研究方向：高效能陶瓷材料、新型建築材料，濟南市第七批專業技術拔尖人才，山東矽酸鹽學會副秘書長。
1964年9月：出生于山東省益都縣。
口埠公社光輝大隊（現青州市口埠南村）。
1979年9月～1981年7月：山東省益都縣第一中學（現青州一中）高中階段學習。
1981年9月～1985年7月：武漢建築材料工業學院（現武漢理工大學。
矽酸鹽材料科學與工程系材料科學專業。
學習，並獲工學學士學位。
1985年7月～1991年9月：山東建築材料工業學院。
現濟南大學）無機材料科學與工程系無機材料研究所和粉體工程教研室從事教學與科研工作。
1991年9月～1994年6月：武漢工業大學。
現武漢理工大學）材料工程系無機非金屬材料專業攻讀碩士研究生，獲得工學碩士學位。
1994年6月～2001年8月：山東建築材料工業學院（現濟南大學）無機材料科學與工程系粉體工程教研室和材料測試中心從事教學與科研工作，擔任材料測試中心主任；期間於1994年11月晉公升講師、1998年11月破格晉公升副教授。
1999年9月～2003年6月：山東大學。
機械工程學院機械製造及其自動化專業在職攻讀博士研究生。
獲得工學博士學位。
2004年3月～2007年10月：濟南鋼鐵股份****博士後工作站和山東大學機械工程學科博士後流動站在職開展博士後研究工作。
2001年8月～：濟南大學材料科學與工程學院從事教學、科研工作，擔任材料學院副院長、研究生導師、濟南市第七批專業技術拔尖人才、濟南大學特聘關鍵崗位教師；期間於2004年12月晉公升教授。
2樓：網友
據黨史介紹，段在去上海彙報富田事變途中不知所蹤。
但據段的子女介紹，段是在去上海的路上覺得不對勁，覺得去了就是個死。就逃回江西老家，做個普通人，59年去世。
比起富田事件的其它人，段算是睿智、有見識的。
朱自清的春後三段改編,朱自清的春後三段改編
盼望著，盼望著，考試來了，死神的腳步近了。一切都像剛死去的樣子，悽悽涼流下了淚，作業多起來了，試卷堆起來了，我們的臉囧起來了。老師偷偷的從辦公室裡走出來，凶神惡煞的，教室裡操場上瞧去，一大片一大片滿是試卷。做著，寫著，圖兩下修正液，打 兩個草稿，風嘩嘩吹的，草搖來搖去的。語文，數學，英語，你不讓我，...
求一段讀新聞後的感想（以內），求一段讀新聞後的感想（50字以內）
教師的職業技能應該重視，但教師的道德修養也不能忽視。老師批評教育學生是理所當然的，但是應該採用適當的方式，有一定的限度。人們總是說老師是辛勤的園丁，這句話一點也沒有錯！但是並不是說所有的老師都是辛勤的園丁，總是有那麼極個別的 人 敗壞了老師的職業道德。用她那一雙 的雙手對我們祖國的花朵冷酷的摧殘！凸...
朱自清《春》後三句中春的特點,朱自清《春》後三段的賞析
本文結尾處的三個比喻句有什麼深刻含義？本文結尾處的三個比喻句，從不同的角度形象地反映了春天的特徵，是全文的點睛之筆。它把春天比作 娃娃 因為春到人間，給人帶來希望，具有 新 的特徵 把春天比作 小姑娘 因為春天美化了人間，使人感到活潑可愛，具有 美 的特徵 把春天比作 青年 因為春天有不可遏止的生命...