1樓：網友
現在的子女都是獨生。
所以從小不能嬌生慣養，特別是爺爺奶奶外公外婆。
但是也不能對孩子太冷淡，常和孩子溝通。
凡事要讓孩子學會自己動手，不能太依賴父母。從小要正確引導的思維，什麼該做什麼不該做。一些父母的教育的非常不合理的，例如：
在外面誰欺負你就打他；別人的閒事別管（這是我父母從小告訴我的，呵呵，我覺得很不合理）
孩子的成長要讓他自己學會獨立，鍛鍊他的交際能力、社會能力和生活能力。但也不是任其發展，家長不能束縛他，是要做到從旁引導。
望子成龍沒錯，但不能過頭。如果過了頭，會泯滅了孩子的天真和童趣。不能給太多壓力。
當今社會變化很快，不能從現在就希望或是要求他以後要怎樣，畢竟未來幾十年會怎麼變化誰也不知道。所以最好是按照孩子的興趣來，從小就培養他某一方面的特長或興趣愛好。要他自己喜歡的才好。
孩子的青春期是很重要的，很多家長忽略了這一點，認為交給學校就完事。其實學校也不會面面俱到，所以家長一定要在這段時期好好引導。因為這段時間是孩子性格和世界觀養成和趨向的重要階段。
家長對孩子付出，其實是理所當然；但同樣的，孩子對家長回報也是理所當然。但從小不能灌輸這樣的思想，要讓他自己體會，不然會適得其反，請相信我。
讓孩子知道沒有付出就沒有收穫。付出可以是為自己付出，為家人付出，為朋友付出，甚至是為自己覺得有意義的事付出。付出是收得回報的重要基礎。
也許我的觀點也有片面的地方，或者是別人不贊同的地方。但是我是結合我的成長經歷在總結。因為我也是獨生子女，我也是體會到自己成長中的一些不足。
最後請記住，解決父母兒女之間問題的最好方法就是溝通和理解。
2樓：網友
看看孩子希望見長怎樣。
看後你會有所收穫的。
兩片文章全部是原創 而且兩篇文章中有相同的部分 說明家長在某些方面是存在共識的 但孩子是否接受呢。
當今社會如何教育孩子
3樓：地球之宋
1.多與孩子溝通交流。
父母與孩子的溝通交流不只是談話那麼簡單，也是瞭解彼此狀況的橋樑，更是彼此情感溝通的渠道。在進行家庭教育時父母一定要多與孩子交流，當孩子取得成功時可以與他交流成功的經驗；當孩子心情不好時可以與他交流如何調整心態；當孩子遇到挫折時可以與他交流如何面對困難等。父母通過與孩子的交流，一方面可以瞭解孩子內心的真實想法，另一方面可以增進與孩子之間的感情。
2.與孩子一起活動。
在生活中父母有很多可以和孩子一起活動的機會，比如：一起去購物、一起去旅行、一起去看電影、一起做遊戲、一起去遊樂場等。作為父母一定要珍惜能和孩子一起活動的機會，因為在活動中不僅更能增進彼此之間的感情，而且這些活動也都將會成為你與孩子最美好的回憶。
父母對於孩子一定不要吝嗇表揚和鼓勵。當孩子取得一次成功時父母要及時做出表揚，可以是口頭上的也可以是物質上的，父母的表揚可以增加孩子的自信心。另外當孩子在做某些有挑戰的事情時，父母也要不斷鼓勵他，鼓勵他敢於戰勝困難，父母的鼓勵有助於孩子獨立性格的培養。
4.敢於向孩子道歉。
父母在與孩子相處時，難免會由於某些原因做出一些錯事，父母犯了錯一定要敢於向孩子道歉，向孩子道歉是一門藝術。通過向孩子道歉不僅體現了家長對孩子的尊重，更為孩子做了乙個好的表率，讓孩子能夠懂得知錯就改。
5.學會寬容。
由於孩子年幼無知，所以他們犯錯誤是再正常不過的事了。當孩子犯了錯誤後，父母不應該立即批評和指責，而應以乙個寬容的態度去告訴他們為什麼錯了，以及如何做才是正確的。另外，父母的寬容在一定程度上能讓孩子內心感到自責，待下次面對同樣的事情時他也就知道該如何去做了。
4樓：徽盼生
人這一生當中要接受三種教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。而對乙個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育。正確的教育孩子，家長需要形成正確的養育觀念，掌握切合的教育方法，合理利用教育資源。
孩子成長中的種種問題，可以將其歸為三種型別：
2、不愛看書、電視迷、任性、不自信、怕困難……「這是因為孩子受到一些不正確的行為引導或環境影響而形成的」。
3、照鏡子、過家家、塗鴉、自言自語、喜歡誇獎……「這其實是孩子某項能力進入敏感期的標誌」。
家庭教育的重要性：
一：家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師；
二：家庭教育是教育孩子的起點和基點；
三：良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件；
四：良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑；
五：家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生！！
過去教育孩子的觀念，真的適合用來教育現在的孩子嗎？
5樓：阿公尺巴
過去教育孩子的觀念並不都適合用來教育現在的孩子，下面我就來和大家**一下這個問題。
一、教育的時代。
隨著時代的發展，社會的進步，我們孩子的教育程度也越來越高，對於現在的年輕人來說，他們對待教育的方式和老一輩的人們也有所差異，因為時代在進步，社會在發展，我們的教育方式也會更新換代，一代人需要一代人的教育。<>
在以前那個時期，人們都是過著一種溫飽生活，可能連飯都吃不飽，所以在那個時候他們就會覺得讀書才是唯一的出路，一般來說，哪個村子出現了乙個大學生，那麼這個村子也會跟著沾光，更不用說他的父母了。
在那時，只要考上了大學，那麼就有乙份穩定的工作，後面的生活也就無憂無慮。在如今，隨著教育的普及，上大學的人數也越來越多，而且考大學的難易程度也不能和以前相比，所以一些父母並不會把讀書作為唯一的出路。<>
二、適合。對於他們來說，他這些人就會覺得適合孩子的才是最好的，興趣才是最好的老師，如果孩子不喜歡這件事，那麼即使他在這一方面一直走下去，最後也不會有好的結果，如果他接觸到自己感興趣的事，在不久的未來他可能就會在這一方面大有發展。所以說這個觀念在以前和現在有著很大的不同，我們需要去跟隨時代的腳步，需要去因地制宜。
同時自己也需要有自己的教育方式，別人的不一定是最好的，但適合自己的一定是最好的，在這個過程之中，你需要不斷地去探索發現。
6樓：數位技術小輝
不適合。因為過去教育孩子的觀念已經過時了，所以不適合用來教育現在的孩子。
7樓：結婚發的
不適合。因為時代已經不同了，孩子的觀念也有了很大的轉變，就應該與時俱進。
8樓：happy薛醜醜
不適合用來教育現在的孩子，因為這樣的話會讓孩子非常自卑，不利於孩子的成長。
9樓：安妮的心動錄目
不適合，如果通過原來的教育方式去教育孩子的話，一定會讓孩子毀掉，也不應該在生活中打罵孩子。
教育孩子的過程中，最好的教育觀念是什麼？
10樓：雷老師啊
1、以身作則，言傳身教。
這句話的大意是，榜樣的教導比文字的教導更重要，這一點我在撫養孩子的過程中有著深刻的體會。其實生活中有很多時刻，我們可以在孩子的動作語言中看到自己的影子。他很像我們平時的樣子。
孩子在模仿我們，最終會內化為自己的模式。如果孩子是複製品，那我們就要努力做出更好的原作。
2.終身學習：當媽媽的前兩年是我人生中最低谷的抑鬱期。
有時候呼吸很痛苦，越來越覺得自己這輩子都這樣了。看了一本書，發現自己是乙個典型的思維模式固定的人。「成長思維模式」這幾個字讓我的心發光，也救了我一命。
我也想相信，通過努力可以改變結果，我可以學到一切我學不到的東西。
人在生活中難免會遇到挫折和失敗，被否定。在孩子的成長過程中，不僅要培養有發展眼光的孩子，還要有意識地培養孩子的成長思維。很多次他說：
媽媽，我做不到。有時候我會牽著他的手，一起做一件小事。有時候我會鼓勵他堅持幾秒鐘。
看著他做出來後的笑臉，我問他，你剛才不是說沒有嗎？你看，只要你願意嘗試，總會有不一樣的驚喜。有時候我想偷懶不想和他玩的時候，我會說，我不會，他會：
媽媽，你不會就可以學。"
3.教孩子用辯證的眼光看待問題。
我們難免會被外界否定，孩子也一樣。當我們在第一時間收到這樣的負面資訊時，我們應該自己判斷它是否真的像他們說的那麼糟糕。他們為什麼這麼說？
你不能因為有人否定你，就懷疑或者否定自己。
有缺點並不可怕。可怕的是你用自己的缺點來毀滅自己的方式。」只有正確認識自己，足夠接納自己，才不會輕易被別人的否定傷害，或者不屑別人的評價。
11樓：撒的謊
應該就是要求孩子自己的事情自己做，而且要學會尊重他人，讓孩子能夠學會獨立成長才是最重要的。
12樓：王志剛剛剛
最好的教育就是和孩子做朋友，有什麼事情可以和孩子分享，這樣才會知道孩子內心到底是什麼樣的想法。
13樓：繁新人
誠信，我個人認為當代最重要的就是誠信，現在誠信的人太少了。
14樓：雙魚愛仕達
一定要尊重孩子。這樣的教育觀念是最好的，可以讓孩子提高獨立能力，可以提高孩子的思維能力。
15樓：每日話題心說
最好的教育觀念就是讓孩子做乙個有素質的人，做乙個正能量的人。
是啊，踏入社會要麼適應社會要麼堅持自己，那你選的哪種啊，我也很煩中
在不打破自己原則的前提下，去適應社會，堅持自己不是自己不做任何的改變，進步不也是一種改變，只要自己做人的基本框架沒變，美好的東西沒變，適應社會這個大環境可以讓自己更好的成長 要讓社會來適應你，不要讓你來適應社會,是什麼意思？要讓你自己學者去適應社會 如果你在這個社會有什麼適應不了的 要靠自己調節自己...
構建社會主義和諧社會要遵循什麼原則
第一，必須堅持以人為本。這是構建社會主義和諧社會的根本出發點和落腳點。第二，必須堅持科學發展觀。這是構建社會主義和諧社會的工作方針。第三，必須堅持改革開放。這是構建社會主義和諧社會的主要動力。第四，必須堅持民主法治。這是構建社會主義和諧社會的重要保證。第五，必須堅持正確處理改革發展穩定的關係。這是構...
現今社會，普通的打工者還有沒有進入上流社會的機會呢
現在普通打工者想進入上流社會著實不易，但也不能全部否定掉。現在文化程度普遍的提高，一些好的工種，被這些人選擇，所以他們升遷的機會更多一些。無論是從文化程度，還是從人脈資源，這些人更具優勢，所以說普通打工者在這方面是具備一定的劣勢的。普通打工者也是有優勢的，他們可選擇的更多一些，他們接觸到的工種更多一...