《秋雨》600字和《老師 我想對您說：》
1樓：匿名使用者
秋雨》600字和《老師 我想對您說：》600
老師，我想對您說 600字作文
2樓：網友
老師我想對你說。
今天恰逢教師節，老師，我沒有貴重的禮物奉獻給您，也沒有華麗的語言來歌頌您，我只有給您送上一句發自我內心的祝福：老師節日快樂！
老師，雖然我們相處還不到乙個月，但是我對您的感情已經很深了。新學期開始，您很嚴肅地走進教室，看著您生疏的面孔，我想：這位老師會不會很厲害呢？
當您叫到我的名字時，我心裡一怔，您就是我的班主任老師！同學們各就各位，您親切地向我們作自我介紹，那一瞬間，我突然感覺，您是那麼和藹可親。
當您用那標準的普通話為我們講課時，我感覺您的話語是那麼具有親和力；我特別喜歡您那抑揚頓挫的朗讀；您經常引用一些書上學不到的知識，我感覺您的指示真是太淵博了；特別是當您第一次在黑板上寫字，哇！您的字太瀟灑太漂亮了！我打心眼兒裡敬佩您，老師！
學校就要舉行秋季運動會了，您為了選拔運動員，不顧烈日炎炎陪我們鍛鍊。老師，我很想參加運動會為班級爭光，可是又擔心得不了名次讓您和同學們失望，是您的乙個笑容、乙個眼神給我了勇氣；您常常為了讓我們弄明白乙個問題，不厭其煩地為我們講解。有一次，我肚子疼，是您用關切的話語打消了我緊張的情緒，讓我感到了媽媽般的關愛。
有人說：「老師是託著太陽昇起的人。」雖然我還不明白這句話的意思，但是我想，在您的精心呵護下，我這群調皮的孩子一定能健康成長。
老師，我衷心地謝謝您！
關於秋雨的作文600字
3樓：網友
一聲梧葉一聲秋，一點。
芭蕉一點愁，三更夢歸後。 在昏暗的燈光下，詩人的離愁別緒全融入了這絲絲的雨中，顯得格外空靈。雨打芭蕉的聲音，也總會讓人體味到一種淡淡的憂傷。
在詩人的屋簷上，濺起晶瑩的淚，是冰清的，也是易碎的。人的心靈亦是如此，在那漫漫的長夜裡，茫茫的秋雨中，孤獨卻總是不安分的，它燃燒了詩人那一顆不安分的心，舉起一盞悲燈，憶起紅塵往事，悵悵獨飲，踽踽吟誦，相知相許的也只有這似曾相識的秋雨。 壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。
江闊雲低，幾多西風，幾多雨，千年的絲竹，一派崑崙玉碎宛若鳳鳴的靡音，氤氳的縈繞在江南水鄉，又飄蕩在絲綢故古道。那哀鳴的孤雁落在烏篷船上，而大漠的駱駝卻馱著古紅的落日，虔誠而翩然遠行，隱逸在秋雨的帷幕之中。 飄逸在空中的絲絲雨稠輕輕的滑落在人間的每個角落，悠然地欣賞著蘇月的清揚，愜意地品味著陶菊的芬芳。
在亭臺水榭之間獨坐，撫琴悠悠，聆聽著縷縷清音，不禁讓人產生對前世堵塞迷惘。或許，我是個漁人，在碧波萬頃上漁個晚唱；又或許，我是個農夫，在青山之中劈柴牧羊。在這雨絲之中，我也只能挽一袖行雲做伴，掬一捧流水為友，共同融入這千古的幽愴。
在瀟瀟秋雨之中，層林盡染，漫江碧透。滿山的楓葉，流露出一種紅色的暗香，似在濾過的光線中盈盈浮動。也許只有秋雨才能讀懂紅楓的妙音禪機。
待到山頭吐月，清光從虛掩的門縫中給逼了進來。推窗而視，宛若公尺氏章法，如雲似霧，給秋雨中的樓臺更添幾分朦朧。 和當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
一晚飄過的落葉，蕩起一夜的漣漪。 一夜輕剪的燭影，留下一抹輕輕的凝重。 秋雨只夜，一間獨屋，乙隻紅燭，清燈黃卷，洋溢著淡淡墨香，把紅塵萬丈拒之門外。
在乾瘦的燭火下，照亮孤寂的心靈；在朦朧的月光裡，超脫塵世的猥瑣；在無邊的秋雨中，洗滌人生的罪惡。 閱盡春草的蔥蘢，夏花的絢爛，揭開秋雨的一簾幽夢，才發現那瀟瀟的雨絲早已灑落心底，縈迴夢中，穿越前世與今生，傳承生命的牧歌，撫慰心靈躁動。 窗外，遠行的秋雨依舊從容……
4樓：
秋雨霏霏。
秋風，吹走了繁花似錦、百鳥爭鳴的夏天，向人們推出了一幕幽美的秋景圖，一種清爽怡人的氣息頓時撲面而來，你看到圖中那柔長的雨絲了嗎？細細的、斜。
斜的，閃著光，帶著聲。一股一股分的清清楚楚，那麼整齊的飄落著，這可是。
秋景中最美的景緻啊！她給大地梳妝打扮著，給人們帶來了秋的喜悅，帶來了。
收穫的希望。
多美的秋雨啊！那麼透明，那麼閃亮，透明的像空靈的水晶，明淨的美玉；
閃亮的像燦爛的碎銀，耀眼的鑽石。不，用什麼來比喻都不像。那銀針般的雨。
絲，比水晶還要透亮，比美玉還要純潔，比碎銀還要明亮，比鑽石還要耀眼。
看著她，我總捨不得離開，總一次又一次的丟掉雨傘，在雨中行，一任那。
涼爽的雨絲飄滿了我的頭髮，她必能給我的長髮裝飾上粒粒閃閃的細小的明。
珠啊！也一任它絲絲的洗者我的眼睛，眼前便晃過一片明豔的光亮，那麼，從此以後我必能明眸善睬了啊！
每次在雨中行走，望著這般美麗的秋雨，我常有種種飄渺詩意的感奮。
我想去吻雨了，又想去抱雨了，想在雨中歡快地衝出一條雨道來，又想默默。
含笑佇立路旁，保持一分鐘靜謐了，想雨快快停住，露出一片水洗的天空了，又想雨永遠下著，永遠不停了……其實，無論哪一種情形都是美麗的啊。渴望。
著那秋雨，我常常做不出抉擇來，只是在雨中一回又一回的走，心裡拼命的問。
怎麼辦啊？怎麼辦啊？」而這時，雨已打溼了我的整身衣服。因為，真正。
美麗的東西是具有怎樣一種令人無法抗拒的魅力啊！
多美的秋雨啊！細細的，長長的，一縷縷，一條條，像少女的秀髮，自然。
地披散著，盪漾著一股溫情。它凝聚了所有雨的美！有小雨的溫柔，有大雨的。
堅韌，有春雨的溫馨，有冬雨的典雅……它是來自西方天國的使者！你看它飄。
飄逸逸地落到綠色的水面上，一圈圈細小的漣漪，是夢幻般地從裡向外，一點。
一點的盪開來了。看著那滿塘青錢般的很圓很小的水紋，斜撐一支雨傘立於水。
邊，你心中會有怎樣的安寧與喜悅呵！
我是如何歡欣而喜悅地注視著秋雨的啊！
哦，秋雨霏霏。
秋雨後作文600字乍寫
5樓：網友
人類為了生存所進行的資源及能源的開發和利用是完全必要的，但是所有開發和利用都應當從整個自然界，尤其是地球環境的生態系統，即所謂生物圈的平衡狀況加以全面地和科學地考慮，然後再在保護自然環境、維持生態多樣性的基礎上，達到人和自然之間的協調。
當前，不但要加強和擴大那些具有原始性狀，即受人類影響較少的生態系統，通過人為的保護和再建、使其維持原始的自然面貌，保持生態系統內部各要素的平衡，而且要重視人類在認識化學物質毒性問題上所取得的寶貴經驗。對於各種比學物質，從生產到廢棄的整個過程，都要考慮乙個防止汙染環境的安全措施，更應當尋求無汙染的生產方法，製取無毒性的化學產品，顯然，這是給化學工作者提出的乙個更高、更難的任務。
我國憲法第二十六條已經明確指出：「國家保護和改善生活環境，防治汙染和其它公害，國家組織和鼓勵植樹造林，保護林木。」這樣，在黨和國家的重視和領導下，我們要大力宣傳和普及「環保」知識、為創造乙個無汙染和公害、生態保持平衡和優美的環境而共同努力。
怎樣保護地球環境。
地球爺爺您好，我們是一位同情並且關心您的一位小學生。我從電視上看了人類的所作所為極為痛心，您一直那麼呵護我們不讓外界有機可乘，但是人們仍然取之無度，用之無節地傷害您。雖然，我不能為您做出很大貢獻，但是我們可以從自身做起，並呼籲同學們一起保護您。
請您放心。下面我們就提了幾點保護您的建議，不知可否：
6樓：網友
我一要啊！！！小學真命苦===
描寫秋雨的作文600字
7樓：網友
春天的雨，藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的，還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味，都躲在小雨滴裡呢！小朋友的腳常被香味勾住。
春天的雨吹起彩色的小喇叭，它告訴大家，夏天快要來了。人們穿上半截袖，柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮，讓小朋友玩個痛快。
春天的雨，帶給大地的是一曲彩色的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
3 似乎很愛傾聽雨的聲音，就像是在傾聽大自然的心聲一樣．有時，也會將自己融入其中，任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚……
在我的記憶裡，雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感，那雲漸漸的垂下來，半遮著天空，輕輕地一陣涼風吹過，雨就來了，很細，很密地撲到人的臉上，好象撲粉似的，草上，樹上，慢慢地到整個城市裡，都將是輕飄的，流動的。潮溼的煙霧，而雨的聲音又是一曲曲動聽的**，不信？你看：
燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢！
8樓：網友
「秋天，無倫在什麼地方的秋天，總是好的。」這是著名作家郁達夫在《故都的秋》裡對秋天的讚美之辭。 我喜歡秋天，喜歡有像郁達夫筆下那樣的秋天，當北方的楓葉紅了的時候就是秋天的到來的證明。
家鄉的秋，以前就有點像郁達夫所描述的那樣，既靜又美。那田野裡一片片金黃色的稻穀在不斷的做波浪形的振動是多麼的美啊。那湖水旁邊的桃樹，帶著稀少的黃色葉是一幅怎樣的涼的靜態美啊，這種如畫般的藝術是多美啊。
但如今家鄉的秋，今天卻與往常大不一樣了。往常是秋天一到就會有一場狂風暴雨。可今年，夏季雨就不多，秋雨這更不敢奢望了。
那風度翩翩的秋姑娘，焦急的趕著路，好像不願在家鄉停留一步。或者是秋姑娘已經哭幹了眼淚只下一條乾巴巴的淚痕。那乾枯的河就是印證。
河水乾枯了到處都是死氣沉沉的，這個季節沒有了人們的喧鬧聲和歡樂的笑聲。 今秋的雨，我等待著你，等待著你從天而降，來吹打著我的臉等待你那絲細嫩柔軟的小手拍打著我的肩膀，親吻我的臉。來吧秋雨，讓你的清涼滋潤我久違的心田，讓你的清涼沁入乾涸的家鄉土地，來吧用你的真情擁護我，用你的真情擁抱這地吧！
然而今天你卻千呼萬喚才出來，一出來就是乙個烈日無風。難道你忍心看著田裡沒水，莊稼活不成了，農民無收穫嗎？ 秋雨啊！
秋雨，當我呼喚你的時候，你為什麼就是不來呢，難道你是那麼「吝嗇」嗎？不，我知道你不是那樣的。 我等著你，我已經等你很久了。
我不知道有多長時間沒有聽見你來我家演奏樂器了。曾經的秋天田裡是一沉甸甸的稻穀，而如今卻只是一片枯黃的稻草。家鄉的農民就這樣在這個季節裡沒了收穫，池塘裡的魚死光了青蛙之類的都不敢再出來活動了。
田地都裂開了縫隙農民不敢再種冬麥了。樹上的葉子落光，天氣轉涼了，但我依然等著你，等著你。我家屋子也在等著你，等著你來輕輕的奏響那優美的秋之歌。
等著你，家鄉的一切都在等著你的到來。 我在期望你的到來，我所愛的秋雨。-
老師我想對您說作文，老師我想對您說200字作文
老師我想對你說 老師 從我上學那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今內天我們換一下容位置，請您坐下來，聽我說說心裡話。老師，我想對您說 您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒 消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈 您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水 施肥，讓我們茁壯成...
作文 老師我想對您說，作文 老師我想對您說
第一，開課堂上我會聚精會神聽老師講課，把老師講的每一個問題都要弄明白。遇到不明白的問題，就記在個本上，下課後再去問老師。第二，每天課餘時間，我都會認真去複習當天學的功課，辦法是熟讀課文 有些還要背熟。第三，每大堅持寫日記。每天都寫，練習多了 作文自然就會好起來。堅持每天寫日記可以學習寫文章的本領，運...
給幾篇老師,我想對你說的例文,老師我想對您說，您是,我就是,在您寫三個
1。時光荏苒，轉眼之間，二十年了，老師你還好嗎？老師，我想對你說 你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前 你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡 你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中 你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。老師，我想對你說 是你給了我學習的自信 是你給了我生活的勇氣，...