1樓：穆十**師
首先是學歷、資質條件：
1、獲大學本科以上學歷或學士以上學位後，取得副教授資格，並受聘副教授職務5年以上，可按正常條件申報。其中，年齡45週歲以下的外語、體育、藝術、護理、建築學等學科教師應具有碩士以上學位，年齡45週歲以下的研究型學科教師應具有博士學位，年齡40週歲以下的其他學科教師應具有博士學位；2、未具備上述規定的學歷（或學位），取得副教授資格後，受聘副教授職務5年以上，或具備上述規定的學歷（或學位），取得副教授資格後，受聘副教授職務3年以上者，任現職期間，如其教學、科研條件符合破格的相應要求，可破格申報。
不要氣餒，請繼續看。
然後是教授資格及聘任條件：正常申報者須以第一作者或通訊作者身份發表本專業學術**5篇以上；破格申報者須以第一作者或通訊作者身份發表本專業學術**9篇以上。這是必備條件。
還有選擇條件：①另有3篇以上以第一作者或通訊作者身份發表的學術**發表在cssci源期刊或cscd（核心庫）期刊上；②另有2部以上本人撰寫的已正式出版的15萬字以上的學術專著； ③另有2篇以上以第一作者或通訊作者身份發表的學術**被《新華文摘》**摘錄；④另有2篇以上以第一作者或通訊作者身份發表的學術**被人大影印期刊全文**；⑤另有1篇以上以第一作者或通訊作者身份發表的學術**發表在cssci源期刊或cscd（核心庫）期刊上和1部以上本人主編出版的15萬字以上的國家規劃教材；⑥另有1篇以上以第一作者或通訊作者身份發表的學術**發表在cssci源期刊或cscd（核心庫）期刊上和1部以上本人撰寫的已正式出版的15萬字以上的學術專著。科研專案條件（正常申報至少具備以下一項條件，破格申報須具備兩項條件或單項中雙倍數值的條件）（1）主持完成（排名前二名）國家級專案1項；（2）科研成果獲國家級二等獎以上獎勵（個人在成果享有人中排前三名）、省（部）級獎二等獎以上獎勵（一等獎個人在成果享有人中排前二名，二等獎個人在成果享有人中排第一名）；（3）作為第一主持人主持省（部）級縱向專案3項（至少完成2項），且至少有2項是科研課題專案；（4）主持完成單項到校經費在18萬元以上的橫向專案1項，或主持完成累計到校經費在36萬元以上的橫向課題；（5）作為第一主持人主持省（部）級縱向專案2項（至少完成1項）和主持完成單項到校經費在6萬元以上的橫向專案1項。
2樓：網友
是的，因為能做名校的教授，肯定是在學術上高人一等，而且在學術界有很深的造詣，深得大家的尊敬。不然也做不了名校的教授。
3樓：江淮一楠
做名校教授真的必須有強於大部分人的學術天賦，這是名校高階人才生存法則，沒有高人一等的學術水平，是很難立足的，會很快被淘汰的。因此保持敏銳的洞察力和學術的建構能力必須要高於他人。
4樓：網友
對，完全正確。愛迪生說過，成功等於99%的汗水加上1%的靈感。努力到最後，都是看運氣和天賦的，沒有天賦和運氣，這1%的存在，努力是沒用的，到了大佬級別都是努力的，不努力的早就被淘汰過了，留下的不是天賦異稟的，就是運氣逆天的。
5樓：518姚峰峰
智慧和知識儲備都是必須的條件。名校的人才多，而且名校的教授也具有特別的專業知識方面的名氣和水平，因此說做名校的教授確實是必須有強與大部分人的學術天賦的。
6樓：網友
是的，做名校的教授，必須有很強的學術天賦，否則的話，很難在學術上輔導好自己的學生，如果連自己的學生都不如了，那肯定是混不下去的。
7樓：網友
學術天賦也是知識的一部分，是可以通過後天學習培養的。做名校教授有更好的條件，他的學術天賦應該是強於大部分人的。
8樓：思語新竹
這是自然的。因為能做名校的教授，肯定是在學術上高人一等。而且在學術界有很深的造詣。深得大家的尊敬。不然也做不了名校的教授啊。
9樓：我是乙隻皮皮鴨
當然了，名校的教授一般的都是很有水平的，比如北大清華的教授都是需要國際知名大學的博士以上學歷，要研究建樹人才可以當的。
10樓：等未來
做名校教授確實需要有過人的知識儲備，這樣才有能力教好學生，學術是無止境的，應該一邊教學一邊學習這樣才可以教出更優秀的學生。
11樓：伯憶彤
想在名校當大學老師，自身的學歷一定要足夠高。就比如985之類的名校，對於應聘者的學歷要求最低也要碩士學歷以上，也就是說絕大部分能夠成為這些名校老師的都是博士生，光是這一點就讓不少人望而卻步，因為現在大多數人都是讀完碩士就開始踏入社會了，博士生還是比較少的，很多人都是因為過不去這個「坎兒」，所以覺得想做名校的大學老師太難了。
12樓：匿名使用者
做名校的教授必須有強於大部分人的學術天賦，因為名校對教授的要求是很高的，而天賦決定了教授的高度，因此有學術天賦的教授才能服眾！
13樓：大嘴漫談
毫無疑問，既然想做名校教授，那麼你首先就要必須具備非常深厚的專業修養以及人品道德能力。你成為乙個優秀教授的前提，更何況是名校教授你所教育的學生都是全國各地的優秀學子。所以你的學術能力及專業特長，一定要有乙個質量上的保證。
14樓：匿名使用者
肯定是要有強於大部分人的學術天賦才行，因為在一所名校裡面想擔任教授，其實是非常困難的一件事情，除非有強於大部分人的學術天賦才能夠勝任，畢竟在名校裡面學習的學生都是出類拔萃的人，因此肯定要讓出類拔萃的人教授他們學術知識才行。
15樓：網友
那是當然的，你作為名校的教授，既然教授這個名字給你，你必須有強於大部分人學術的天賦，還要有真才實學，淵博知識，你才能成為教授。
16樓：何採白
做名校教授，而不是必須有強大部分人的學術天賦，都是經過認真學習，刻苦鑽研，後天學而知之才有強於大部分人的學術平的。
17樓：網友
這個是肯定的，努力到最後，都是看運氣和天賦的，沒有天賦和運氣，這1%的存在，努力是沒用的，到了大佬級別都是努力的，不努力的早就被淘汰過了，留下的不是天賦異稟的，就是運氣逆天的。
18樓：相信自己
做名校教授，真的也必須有強於大部分人的學術天賦，我也沒有想到學生一把得了，還有天賦好一些，都還不錯。
19樓：卷枋茵
從科學上說，每個人都有天賦嗎。
天賦就是天分，是成長之前就已經具備的成長特性。在某些的事物或領域具備天生擅長的能力或者天生執念（極大的熱情），也可能都有，而使其可以在同樣經驗甚至沒有經驗的情況下以高於其它人的速度成長起來，而且有它的獨一性，特殊性。如果這個人具有的成長潛力和可能性已經在他的人生中表現化了的話，那麼他就具備了該方面的天賦器量。
從科學上說，每個人的確都有天賦，不可能沒有，只是等待發掘。
20樓：維修那點事
要想作為名校的教授，真的要有學術方面的天賦。
畢竟名校裡邊的老師或者是教授，有能耐的人大有人在，而且他們在不同的領域，有不同的作為，都是比較出類拔萃的人物。
21樓：吳詩妍好
是的，既然是有名的學校的教授，當然必須有足夠的知識和閱歷。
比絕大部分人的學術天賦要高得多。
這樣來說作為乙個教授才能教一些大學生的知識。
22樓：匿名使用者
做名校教授真的必須有強於大部分人的學術天賦，這是毋庸置疑的，因為想在乙個名校裡面擔任一名教授，其實是非常困難的，除非是特別拔尖的人才才能夠勝任這個工作崗位，因此肯定是要強於大部分人的學術天賦。
23樓：匿名使用者
做名校教授的確是必須要有非常強的學術天賦，並且要有能力，有良好的人品。
因為能做名校的教授，肯定是在學術上高人一等，而且在學術界有很深的造詣，深得大家的尊敬。不然也做不了名校的教授。
24樓：情感初心
做名校教授必須得有強大於大部分人的學術天賦，要不然就沒有資格做名校教授。
25樓：網友
名校的教師教授必須有強於大部分人的學術天賦。因為名校的教授都是集中精華，優秀的教授在那裡工作，而且所教的學生也非常優秀，非常聰明，也非常有天賦，所以你必須有。強與大部分人的學術才能在那裡頭有有所造詣。
26樓：合朗
做名校教授真的必須有強於大部分人的學術天賦，必須有豐富的知識，必須有強於大部分人的學術天賦。只有這樣才能更好的教好學生。知識淵博才會受到學生的尊敬。
27樓：佩佩
能做名校的教授，肯定是在學術上高人一等。而且在學術界有很深的造詣。深得大家的尊敬。不然也做不了名校的教授啊。
清華大學的師資力量有多強？
28樓：阿希
清華大學的**上有一組統計數字，足以可以說明清華的師資力量
清華大學培育和凝聚了一批又一批高水平的專家學者。截至2018年12月底，學校現有教師3485人，其中45歲以下青年教師1743人。
教師中具有正高階職務的1381人，具有副高階職務的1648人。現有教師中有諾貝爾獎獲得者1名，圖靈獎獲得者1名，中國科學院院士51名，中國工程院院士39名，16名教授榮獲國家級"高等學校教學名師獎"，167人入選教育部"長江學者獎勵計劃"特聘教授，52人入選青年學者，239人獲得"國家傑出青年科學**"，152人獲得"優秀青年科學**"國家海外高層次人才引進計劃入選者127人，在職國家海外高層次人才引進計劃青年專案入選者182人。」
因為答主為一枚工科學生，以魏老師為例，說明一下本專業內的導師質量。
魏少軍，為微電子與納電子學系主任、微電子學研究所所長；中國電子學會會士，ieee高階會員；國家積體電路產業發展諮詢委員會委員；核高基國家科技重大專項技術總師；中國半導體行業協會副理事長，積體電路設計分會理事長。
作為微所所長，教學上，還是堅持帶研究生的課程《數字系統高層次綜合技術研究》；
研究上，仍作為博導對學生進行科研指導；
學術上，和尹首一老師、劉雷波老師一起開展可重構以及硬體架構等領域的演算法；
除此之外，魏老師還致力於為公眾普及晶元發展的現狀，感興趣的話可以看一下下面的鏈結，是前段時間魏老師在《中國經濟大講堂》上《高質量發展如何從「芯」突破？》的演講內容
希望答案對你有幫助~
29樓：清風說心理
就我所知道的，很多專家教授都來自於清華大學以及其他幾所比較知名的大學。清華大學的這些專家教授都是各個行業各個領域的領頭人，他們的話語有重要的價值的，有的專家甚至是國家智庫裡的重要成員，他們的思考，分析，觀點，是可以影響到我們國家的政治，經濟，文化，教育，醫療等各個領域的發展的。僅從這一點看，清華大學的師資力量是非常強的。
當然，還要說的是，清華大學錄取了全國最優秀的學生，自然也要聘請全國最優秀的老師來教他們，這是相輔相成的。
日記裡邊必須有擬人句比喻句,日記裡邊必須有擬人句比喻句60字
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配合公差必須有H嗎
1 分子和分母都不是h的示例是有的，為了滿足配合的特殊的需要，允許採用任一孔 軸公差帶組成的配合，但很少選用。2 如果分子是h，表示基孔制如 40h7 m6，如果分母是h表示基軸制，40n7 h6。3 間隙或過盈 孔的尺寸減去相配合的軸的尺寸所得的代數差。其值為正時為間隙，即孔比軸大，其值為負時為過...