1樓:大春侃球
如果超重人數再增加1/3,會影響我們下一代,甚至更下一代的健康,我們在平常生活中應該注意自己的體重管理。
2樓:不著急上課
影響三代人。因為全球數量超重人類會承受很大的壓力。所承受的時間是比較久的。三代人是最保守的估計。
3樓:丁山學長
好幾代吧,因為基因會遺傳,一代又一代會遺傳下去的。
哪個檔案規定招標人代表不超過評標委員會人數1/
4樓:禽虎
三十七條 評標由招標人依法組建的評標委員會負責。
依法必須進行招標的專案, 其評標委員會由招標人的代表和有關技術、經濟等方面的專家組成, 成員人數為五人以上單數, 其中技術、 經濟等方面的專家不得少於成員總數的三分。
之二。技術和經濟方面的專家是從公共專家庫中抽取,不是招標人委派的。所以剩下的三分之一名額是招標人代表。
全球有1/3的人。感染弓形蟲。這個資料從**來的?有這麼多不,為什麼國家不做出措施?
5樓:網友
沒聽說過有這樣的資料。
起碼我們國家不可能。
也許是非洲,還有別的。
很差的國家,會有很多人。
學校派28名學生參加縣裡體育運動會男生的人數比女生的人數多1/3男生有多少人?
6樓:數碼大王
由題意可得。
設:女生人數為x,男生人數為4/3x
x+4/3x=28
解得x=12人。
則男生有。4/3x=16人。
答:男生有16人。
7樓:冰山00烈焰
分析:把女生看作單位一,男生就是1+1/3=4/3,總人數就是1+4/3=7/3,7/3和28就是量率對應關係。
解:女生人數:
12(人)男生人數:
16(人)答:略。
8樓:珞仲
設男生x人,女生y人。
x+y=28
x=y+1/3y
得:x=16,y=12
六年級學生報名參加數學興趣小組,參加的同學是六年級總人數的1/3,後來有20人參加,這時參加的同學
9樓:小楓帶你看生活
六年級一共有210人。解析:已知參加數學興趣小組的同學是六年級總人數的1/3,後來20人參加後參加的同學與未參加的人數的比是3:
4,則有下列算式:20÷( 3 3+4 - 1 3 ),=20÷( 9 21 - 7 21 ),=20× 21 2 , =210(人)。
除法性質:1、被除數擴大(縮小)n倍,除數不變,商也相應的擴大(縮小)n倍。
2、除數擴大(縮小)n倍,被除數不變,商相應的縮小(擴大)n倍。
3、除法的性質:被除數連續除以兩個除數,等於除以這兩個除數之積,有時可以根據除法的性質來進行簡便運算。
10樓:網友
六年級共有210人。
分析:設六年級共有x人。
則參加的人數是1/3·x人,後來又參加20人,共計參加了1/3x+20人,根據題意這個人數佔六年級總數的3/7,也就是3/7·x人。
未參加的人數還剩x-(1/3·x+20)人。
由此可得方程:1/3·x+20=3/7·x。
解方程得:x=210(人)
則參加的人數是:
1/3·x+20=1/3·210+20=90(人)未參加的人數是:
x-(1/3·x+20)=210-90=120(人)參加的和未參加的比是:
與題意相符。
11樓:網友
先求這時參加人數佔六年級總人數的與之前參加人數佔六年級總人數的差:3/3+4-1/3=3/7-1/3=9/21=7/21=2/21再求六年級一共的人數:20÷2/21=210(人)
答:六年級一共有210人。
12樓:遺留在角落的
設六年級一共有x人,根據題意可得,1/3x+20):[1-1/3)x-20]=3:4整理後可得 4/3x+80=2x-602/3x=140
解得x=210
所以六年級共有210人。
13樓:認識與存在
通過參加報名小組的同學是六年級的1/3.說明六年級學生是60人。
14樓:網友
解:設六年級有x人。
1/3x+20=3/7
1/3x=3/7x
x=3/7x÷1/3
x=210答:六年級有210人。
15樓:網友
出這道題的老師吃了屎,後來有20人參加?應該是後來又有20人參加才對。
16樓:蒨影卿辰
1/3x+20等於4/7x。
1/3x+20-1/3x等於4/7x-1/3x。
5/21x÷於5/21等於20÷5/21。
x等於84。
17樓:網友
設總人數x 則(三分之一x+20)/(x+20)=3:4 解方程即可。
18樓:網友
這道題前後矛盾不能驗算。
女生人數原來佔1/3,後來有六名女生加入,這樣女生人數就佔田徑隊總人數4/9,女生有多少人?
19樓:網友
你好這樣想:加入6名女生使倍數比由原來的1/3變成現在的4/9,那就找出6名佔田徑隊總人數的幾分之幾。田徑隊總人數是「1倍數」,計算出「1倍數」是多少,比它的1/3多6就是女生的人數。
54人(田徑隊共)
54x1/3+6
24人(女生有)
綜合算式。6÷(4/9-1/3)x1/3+6
6÷1/9x1/3+6
54x1/3+6
24人(女生)