1樓：靜觀娛樂
其實我們很多人都明白這樣乙個道理，孩子其實是在不斷犯錯的過程中成長起來的。所以面對孩子犯錯，我們家長一定要以乙個平和的心態去看待，然後我們也要學會在錯誤中發現孩子的優點。
首先，無條件接納孩子。
不論我們的孩子是乙個怎樣的孩子，不論我們的孩子總是犯什麼樣的錯誤。在生活當中，我們家長要選擇無條件的接納孩子。只有我們自己內心無條件接納了我們自己的孩子，我們才能更好的去教育和引導孩。
不要總是存在於糾結與焦慮的心理，這樣對於孩子的成長是非常不利的，因為我們的情緒會影響我們的態度。
其次，尊重和寬容孩子。
另外，在孩子成長過程當，我們家長一定要懂得尊重和寬容孩子。因為孩子也有自己獨立的思想 ，我們一定要把他們放在乙個公平的位置上去對待，這樣我們尊重了孩子，孩子就會反過來尊重家長。當然，在面對孩子犯錯的時候，我們家長一定要寬容孩子。
如果我們不選擇寬容總是針鋒相對的話，那我們就會發現孩子身上的錯誤會越來越多。我們選擇尊重、寬容的時候，我們會發現孩子向乙個好的方向不斷去發展。
再次，發現孩子閃光點。
在這樣的乙個過程當中，我們就會慢慢發現身孩子身上其實是存在很多優點的。因為我們無條件接納了自己的孩子，並且我們選擇尊重與寬容孩子。在這個工程當中，孩子就會得到來自於父母的愛，當然他自己的行為就會變得越來越好。
所以我們就會逐漸發現孩子身上其實是存在很多優點的，然後我們家長加以鼓勵和放大孩子的優點，我們就會發現我們的孩子其實也是乙個非常優秀的孩子。
2樓：淵博小濤
如果發現孩子有錯誤，可以問一下孩子為什麼犯錯誤，是不是孩子有自己獨立的思想，以此來發現孩子有這個方面的優點，然後加以引導就可以了。
3樓：曼徹斯特
當孩子犯錯了，不要抓住孩子的錯誤不放，而是應該在孩子犯的錯誤中尋找孩子的閃光點，或跟其他錯誤相比有無進步的地方。
4樓：乙個喜歡思考的人
如果孩子能主動認錯，知錯就改，以後不再出現相同的錯誤，這些就是孩子的優點。
5樓：騎單車的海盜
要多問問孩子原因。不要孩子一做錯事情就急著教育他，要多問問孩子為什麼，他既然做錯了，那麼一定是有原因的。
在孩子的錯誤中發現孩子優點，該怎麼做？
6樓：帳號已登出
我們所生活的環境每時每刻都會發生著各種各樣的變化，隨著社會經濟的不斷發展以及科技技術的不斷進步，人們對於孩子的教育重視程度也越來越高了 ，當人們在教育自己侄女的過程當中，或多或少都會發現各種各樣的問題 ，那麼在教育子女的過程當中，我們需要謹慎的對待各個方面 。其中有的時候，我們不免會發現在孩子的錯誤中發現了他的優點 ，那麼對於這種情況來說的話，那麼許許多多的父母都是非常頭疼的 。不知道應該鼓勵還是批評孩子好 ，那麼在這種情況的話，許多父母都會選擇了放之不管 ，那麼這樣的行為是不正確的 。
對於這種情況來說的話，我們應該對做的比較優秀的方面進行鼓勵表揚，對於做的錯誤的一方面，我們應該批評並且叫他改正 ，這樣是比較正確的 。<
對孩子的培養，許許多多的家長都有自己不同的觀點，或者是說方法 ，但是我們都不能否認的一點就是父母就是孩子最好的老師 。我們想要把自己的孩子培養好，一定程度上我們需要管理好自己 。如果說我們不想要孩子玩手機，或者是沉迷於網路遊戲的話，那麼首先我們必須要做到這一點，不能夠當著孩子的面玩手機，或者是說玩網路遊戲 。
因為我們一定程度上是他們學習的乙個榜樣 ，所以說我們的一言一行都是非常有講究的，尤其是孩子的面前 。並且教育孩子應該多教育她們，多看看一些課外書 ，並且在有空的時候，帶孩子去大森林裡面去看一下花花草草，這對他們的心情以及認知能力都是有著非常重要的作用的，並且如果發現孩子有一些其他方面的愛好，千萬不要抑制，可以一定程度的鼓勵他們去做這樣的事情 。<
7樓：史蒂芬斯
我覺得出現這樣的情況，我們首先應該教育孩子的錯誤，其次在鼓勵孩子的優點，這樣的話孩子的內心就會達到一種滿足感，而且內心也不會那麼的悲傷。
8樓：小娜娜嗨
要注意細節，要經常陪伴在孩子的身邊，要注意孩子的成長，發現錯誤就要冷靜下來，不要太過沖動。
9樓：晨曦大櫻桃
有時候還是會做錯很多事情，但是都是一些想象力創造出來的事情。這時候我們雖然看孩子是做錯了，但是我們要讚賞孩子這種敢於創新的理念。
10樓：持正向善的境界
應該從孩子的角度去考慮問題，以積極向上的態度引導孩子步入正軌，減少批評孩子的次數。
作為一名合格的家長，怎麼在孩子的錯誤中發現優點？
11樓：黎曉芬聊娛樂
作為一名合格的家長，怎麼在孩子的錯誤中發現優點？
1.在現實生活中，不難發現孩子的錯誤。難的是從孩缺空模子的錯誤中發現優點，用欣賞的態度和語言設計愛的教育場景，在孩子的欣賞中完成「潤物細無聲」的虧坦教育。
要找出孩子犯錯的優點，首先要了解孩子犯錯的過程，通過分析過程找出孩子的優點。總之，要欣賞孩子敢於承認錯誤的優點。如果孩子已經認識到並承認了自己的錯誤，父母就不應該再追究他，而應該鼓勵和肯定他承認錯誤的勇氣。
2.父母要學會用欣賞的眼光看待事物的另一面，給予孩子充分的信任，讓孩子獲得強大的自信心。有時候孩子做事不考慮後果。
只要他們的出發點是對的，即使他們搞砸了或者做得不完美，父母也應該首先表揚他們的態度。表揚之後，告訴孩子下次怎麼把事情做得更好，既教會了孩子怎麼做事，又給了孩子信心，一舉兩得。
3.同樣的事情，不能只看到不完美的地方，還要學會發現自己可以進步和努力的地方。一件事是鼓勵孩子還是打擊孩子，取決於家長怎麼看。
思想上的一點小小變化，對未來有著千里的影響。父母能看到事情積極的一面，甚至批評可能比以前更委婉。只看到消極的一面，講的課帶給孩子被否定的感覺。
善於發現優點和進步的父母，只會讓孩子的優點越來越多，只會盯著自己的缺點和不足，只會讓孩伏緩子的缺點越來越明顯。乙個母親要想找出孩子犯錯的優點，首先要了解孩子犯錯的過程，通過分析過程找出孩子的優點。有時候孩子會做錯事，但是他們的動機是好的。
如果家長因為錯誤的結果而籠統地責罵孩子，會挫傷。
孩子的積極性。
12樓：小教艾
不要放大孩子的錯誤，也不要過多的批評孩子，要學會讓孩子友掘早主動改正錯誤，多支援和鼓勵孩子，深入孩子的內心，瞭解孩子內心的真實想法散稿，並且為孩子創造良好的學習環境，然後孩好雀子學會自我激勵。
13樓：休閒娛樂小達人小吳
會在孩子犯錯的時候幫助孩子找到錯誤，然後讓孩子來主動改正，譁塵鄭如果還在能夠亂頌主動承擔錯誤並且改正的話，那麼可以發現孩子的優點，就可以將孩子培養成乙個比較負責兄中任的人。
14樓：生活達人徐胖妞
對孩子所做的一些行為進行分析，並且也要摒棄自己的一些主觀的觀念，能夠發現孩子的優點。
從孩子犯錯中，看到孩子的優點
15樓：童心童趣
三年級的學生涵涵，是乙個很懂事的孩子。
看到媽媽每天很辛苦，就想著分擔一點家務。
週末，媽媽去加班了，涵涵想幫媽媽做家務。於是，自己開啟水龍頭，拿起拖把涮了起來，原來涵涵想幫媽媽拖地。
涵涵一邊想著媽媽幹活的樣子，一邊學著自己動手。
涵涵平時也沒有實踐過，還沒有掌握正確方法，所以一下子把水弄得滿地面都是，還濺了自己一身。
由於拖把水沒有擰乾，涵涵就從拖把池裡拿出來，開始拖地，弄得滿地都是水，結果越拖，地面水越多。
媽媽下班回來，看到了滿地的水和溼漉漉的涵涵，當時就發火了，衝著涵涵訓斥道：「你就知道添亂，你到底幹什麼了，怎麼把家裡弄得到處是水。」
涵涵的委屈的眼淚譁一下子就出來了。
媽媽看著傷心的涵涵，心軟了，一下子抱住涵涵，說：「你是不是想幫媽媽做點家務，才弄成這樣子的。」
涵涵點點頭。
媽媽說：「媽媽很開心，涵涵這麼懂事，知道幫媽媽做家務了。碼亮凳雖然今天弄了滿地的水，但是媽媽知道了涵涵孝心。你和媽媽一起來把水清理一下，好嗎？」
涵涵擦乾眼淚，和媽媽一起收拾起了家務。
在鍵激現實生活中，每個孩子都會犯這樣那樣的錯誤，這是正常現象。
孩子犯錯不怕，重要的是家長對孩子糾正遲旅錯誤的態度，要用善於發現的眼光看到孩子犯錯中的優點。
父母一定要控制好自己的情緒，千萬不可看到孩子犯錯就發很大的火，那樣很難再看到孩子的優點了。
時間長了，孩子就會變得畏首畏尾了。
家長是如何引導孩子試錯的呢？
16樓：永恆的幸福快樂
家長的試錯教育值得提倡。
1.能讓孩子積累人生經驗。
上學的時候，老師會讓我們準備乙個錯題本，讓我們把所有做錯的題都收集起來，然後不斷的溫習，最後就不會犯錯了。「試錯」的過物遲程就是乙個經驗積累的過程。在孩子的人生錯題本上不斷改掉錯誤，留下正確答案。
他們成長中的挫折就會越來越少，他們也會變得越來越優秀。
2. 能讓孩子變得堅強。
在孩子的一生中，會經受各種各樣的罩早李磨練和挑戰。只要他們在歷經挫折打擊後，能夠繼續站起來就是好樣的。可見，沒有誰天生就無所不能，孩子只有在一次次的「試錯」中，才能變得聰明，變得堅強。
3. 可以培養孩子的自信心。
如果孩子做錯了，父母就大聲的指責，這樣會讓孩子做事的時候畏手畏腳，不敢行動。相反，如果父母鼓勵孩子「試錯「，孩子就會毫無後顧之憂，勇於向前探索。就像將士在前面打仗，如果後院**，他們就會患得患失，軍心不穩。
只有後勤得力，他們才會無往不勝。所以，允許孩子「試錯」，孩子才會變得更加的自信。既然知道孩子學會「試錯」有如此多的好處，家長們就應該注重引導孩子多去試錯。睜虧。
在學習過程中，家長該如何成為孩子的學習夥伴？
我們每個家長內心都有乙個殷切期盼 那就是希望自己的孩子學習成績優秀，將來能夠考上乙個理想的大學。但是在孩子的學習過程當中，我們家長應該成為孩子的學習夥伴，而不是單純的父母。首先，學會接納孩子的不足。在孩子的學習過程當中，會遇到各種各樣的挫折和磨難。學習的過程本身就是乙個艱苦的過程，所以在這個過程當中...
在育兒過程中，家長應該如何讓孩子明白自己的底線或原則？
可以直接告訴孩子這些事情一定不能做，也不能允許別人對自己幹什麼事，通過舉例來讓孩子知道其中的利害關係。首先你需要明白，在與孩子的日常相處中就應該去讓孩子接觸一下自己的底線跟原則，而且需要跟孩子鄭重的去說明而不是去用開玩笑的口吻。首先我們要明確自己的原則，要告訴孩子自己的底線，當孩子觸碰到底線的時候，...
孩子在叛逆期早戀，作為家長該如何正確處理
我朋友十四歲女兒前年因為早戀的原因裝抑鬱休學在家一年。而當時這個小女孩找到一位諮詢師，諮詢師根據她裝得的症狀就把她診斷為焦慮症和抑鬱症，憑的就是兩個自評量表。其抑鬱量表的分數是標準分46分，連50分都不到，應該是沒有抑鬱竟然診斷為抑鬱症，sds 另一個焦慮 sas 的標準分是55分，也剛到臨界就診斷...