1樓:網友
什麼意思?是解釋麼?
氣化是物體由固體狀態直接變成氣體狀態,沒有中間的液體狀態。例如:乾冰氣化。
凝華則是由氣體狀態直接轉變為固體狀態,沒有中間的液體狀態。例如:碘氣的凝華。
2樓:網友
汽化-物質由液態轉變為氣態的相變過程。
凝華-物質從氣態不經過液態而直接變成固態的現象。
直接由固態變氣態是昇華。
3樓:廉子璇
汽化、液化、凝華、昇華、熔化、凝固。
如何學好初二物理的物態變化
4樓:蕭丹粘娟
136口訣。
1。物體。3。物態:固態,液態,氣態。
6。熔化:固態→液態(吸熱)
凝固:液態→固態。
放熱)汽化:液態→氣態。
吸熱)液化:氣態→液態。
放熱)昇華:固態→氣態。
吸熱)凝華:氣態→固態。
放熱)變軟吸熱變硬散熱。
5樓:樹恆幸儀
只需要把老師講的東西理解者背下來就行了,比如說:水變成氣體,--汽化。
6樓:v綠光
三種物態:固、液、氣。
六種變化:固到液:熔化——雪熔化。
液到固:凝固——河水凝固。
液到氣:汽化——蒸發、沸騰。
氣到液:液化——雨、雲、霧、露。
固直接到氣:昇華——冬天外面涼的衣物也能幹氣直接到固:凝華——下雪,下雹子,霜,霧凇,樹掛。
7樓:網友
六種變化:
熔化:冰變水。
凝固——河水凝固。
汽化——蒸發 沸騰。
液化——雨、雲、霧、露。
昇華——冬天外面涼的衣物也能幹。
凝華——下雪,雹,霜,霧凇,冰花。
8樓:麴航莘頤
自己看課本,自己總結比較好。
很簡單的。溫度熔化凝固汽化液化凝華昇華等等~~~要學會區別和找聯絡課本乙個內容乙個內容看,自己畫出重點,比如說熔化和凝固裡面,熔點和凝固點,晶體與非晶體的區別就是很重點,各種物態變化時,吸放熱。也是很重點的。
9樓:拱千亦仲彤
物質由一種狀態變為另一種狀態的過程稱為物態變化(change
ofstate)
首先是物質的固態和液態,這兩者之間的關係,物質從固態轉換為液態時,這種現象叫熔化,熔化要吸熱,比如冰吸熱熔化成水,反之,物質從液態轉換為固態時,這種現象叫凝固,凝固要放熱,比如水放熱凝固成冰。在這些從固態轉換為液態的固體又分為晶體和非晶體,晶體有熔點,就是溫度達到熔點時就會熔化,熔化時溫度不會高於熔點,完全融化後溫度才會上公升。非晶體沒有固定的熔點,所以熔化過程中的溫度不定。
然後是物質氣態與液態的變化關係,物質從液態轉換為氣態,這種現象叫汽化,汽化又有蒸發和沸騰兩種方式,蒸發發生在液體表面,可以在任何溫度進行,是緩慢的。沸騰發生在液體表面及內部,必須達到沸點,是劇烈的。汽化要吸熱,液體有沸點,當溫度達到沸點時,溫度就不會再公升高,但是仍然在吸熱;物質從氣態轉換為液態時,這個現象叫液化,液化要放熱。
例如水蒸氣液化為水,水蒸發為水蒸氣。
最後是我們不常見的物質固態和氣態的關係,物質從固態直接轉換為氣態,這種現象叫做昇華,然後是物質直接從氣態轉換為固態,這叫凝華,昇華吸熱,凝華放熱。
在發生物態變化之時,物體需要吸熱或放熱。當物體由高密度向低密度轉化時,就是吸熱;由低密度向高密度轉化時,則是放熱。而吸熱或放熱的條件是熱傳遞,所以物體不與周圍環境存在溫度差,就不會產生物態變化。
例如0攝氏度的冰放在0度的空氣中不會熔化。
這就是物態變化三者之間的關係,他們轉換的依據主要是溫度。
物質從固態變為液態,從液態變為氣態以及從固態直接變為氣態的過程,需要從外界吸收熱量;而物質從氣態變為液態,從液態變為固態以及從氣態直接變為固態的過程中,向外界放出熱量。
10樓:蟻弘新仰謹
⒈溫度t:表示物體的冷熱程度。【是乙個狀態量。】
常用溫度計原理:根據液體熱脹冷縮性質。
溫度計與體溫計的不同點:①量程,②最小刻度,③玻璃泡、彎曲細管,④使用方法。
熱傳遞條件:有溫度差。熱量:在熱傳遞過程中,物體吸收或放出熱的多少。【是過程量】
熱傳遞的方式:傳導(熱沿著物體傳遞)、對流(靠液體或氣體的流動實現熱傳遞)和輻射(高溫物體直接向外發射出熱)三種。
汽化:物質從液態變成氣態的現象。方式:蒸發和沸騰,汽化要吸熱。
影響蒸發快慢因素:①液體溫度,②液體表面積,③液體表面空氣流動。蒸發有致冷作用。
比熱容c:單位質量的某種物質,溫度公升高1℃時吸收的熱量,叫做這種物質的比熱容。
比熱容是物質的特性之一,單位:焦/(千克℃)
常見物質中水的比熱容最大。
c水=焦/(千克℃)
讀法:焦耳每千克攝氏度。
物理含義:表示質量為1千克水溫度公升高1℃吸收熱量為焦。
熱量計算:q放=cm⊿t降。
q吸=cm⊿t公升。
q與c、m、⊿t成正比,c、m、⊿t之間成反比。⊿t=q/cm
6.內能:物體內所有分子的動能和分子勢能的總和。一切物體都有內能。內能單位:焦耳。
物體的內能與物體的溫度有關。物體溫度公升高,內能增大;溫度降低內能減小。
改變物體內能的方法:做功和熱傳遞(對改變物體內能是等效的)
7.能的轉化和守恆定律:能量即不會憑空產生,也不會憑空消失,它只會從一種形式轉化為其它形式,或者從乙個物體轉移到另乙個物體,而能的總量保持。
11樓:交流電
雲、霧、露水---液化。
雪花、霜、樹掛、冬天窗戶上的冰花---凝華。
12樓:只記得你容顏
熔化(冰熔化成水)
凝固(水凍成冰)
汽化分為蒸發和沸騰。
液化(露)凝華(霜)昇華。
初二物理物態變化的總結,初二物理物態變化的總結
熔化 固態 液態 吸熱 凝固 液態 固態 放熱 汽化 液態 氣態 吸熱 液化 氣態 液態 放熱 昇華 固態 氣態 吸熱 凝華 氣態 固態 放熱 物質由一種狀態變為另一種狀態的過程稱為物態變化 change of state 首先是物質的固態和液態,這兩者之間的關係,物質從固態轉換為液態時,這種現象叫...
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可以學bai 好的,物理跟化 du學聯絡也不大,可能zhi學習方法有dao些相似,自己利用假期內補回基礎知 容識就行,學習物理先要理解好相關的物理知識,並要記住,關健是知識的應用,很多人錯誤認為學物理不用記,是一個誤區,物理知識不只是記憶,更重視的理解和應用。比其他學科要求更高一些,不懂方法的學生就...
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一 三個基本。基本概念要清楚,基本規律要熟悉,基本方法要熟練。關於基本概念,舉一個例子。比如說速率。它有兩個意思 一是表示速度的大小 二是表示路程與時間的比值 如在勻速圓周運動中 而速度是位移與時間的比值 指在勻速直線運動中 關於基本規律,比如說平均速度的計算公式有兩個經常用到v s t v vo ...