怎樣建設三好班級體
1樓:網友
雖然實力才是最重要的,可是那也只有你自己學校的同事知道,而要評比,領導不知道你都做了哪些工作,你的班級到底有多出色,怎麼評呀。
所以要乙份材料不算過分,我所帶的班在參評市級優秀班集體的時候,材料也是很多的。
你的三好班級是一年一次的校級的呢還是市級的。
如果是校級的,那就應該寫出這一年中你的班級到底在哪些方面比較出色,當然應該包括你在其中所起的作用,你的班級在同類班級中在各個方面所處的地位,既要有具體事實又要有整體的發展方向。
如果是市級的,情況就又複雜了一些,你可以向有經驗的老教師請教。
總之,材料就是讓你自己對自己有乙個評價,讓自己宣傳自己。現在不是有這樣一種說法嗎:只說不做假把式,只做不說傻把式,能做能說真把式。
2樓:心中志比天更高
我也正在為寫一篇三好班級體的材料而苦惱,無奈只能到網上來看看有沒有可用之素材。
可是我發現,每個班級的具體情況是不一樣的,要想寫出能打動人的班級介紹,要充分的瞭解自己的集體,用心去愛它,把每一次成功和團結的力量都記錄在案,把每乙個好評和激勵都當作前進的動力,不能忘記,這樣到該整理成資料的時候才能有話可寫、有情可抒。
其實我也不是很明白到底該怎麼寫才好,連我們的老師也顯得手足無措,寫得太含蓄不好,寫的誇大其詞也不好。對於這種很形式的東西,也許我們只有用感情去理解它,而不是套用某種格式去敷衍,可能會有不錯的效果。我還沒有實踐過,正準備實踐一次,有沒有成效還要以後才知道,呵呵!
以上都是個人見解,恐怕有些異想天開、不合實際之處,見諒!
3樓:網友
什麼材料 要想評為三好班級體 需要的是實力 所謂三好就是學習好 思想好 勞動好 你要材料就在這三方面著手 我是一名中學教師 對這樣的問題 我也在思考中~~~
4樓:紅梔要
就是展示一下你的班級風采。
建設良好班級體
5樓:大戰烈火戰神
一、小組口號。
小組口號需要具有煽動性,擁有一種指引同學積極上進的精神,如我們的口號「不苦不累,初中無味」,形象的告訴我們要受得了苦累,才能在初中有立足之地。
下面有幾句我們班的口號給你選擇。
人生只有三天,昨天,今天,明天。」
不要把彩虹當作到達天邊的階梯。」
不苦不累,初中無味。」
像著學霸進發(承認很無語。。)
二、小組公約。
啊咧,小組公約什麼的最煩了,既要符合實際又要具有約束力,下面我總結一下:
首先,需要明確的告訴小組成員在上課時能做什麼,不能做什麼。
如:「上課時不能講小話,不能做小動作」、「考試時不能舞弊」等等,要求簡單明瞭,一眼就可以讓人看懂,和上面的口號完全相反。
其次,就是在約束的基礎上,鼓勵更加具有上進心的同學,讓他們為小組爭光。
如:「上課時多積極發言」「幫助組長管理好紀律」等等之類的,讓他們擁有一種責任心。
俗話說的好,「責任心造就約束力」。
在最後,要把小組的獎罰制度寫的最詳細明確,懲罰不要太輕,獎勵一定要很狠地獎,讓小組成員們主動認真地遵守,得到獎勵時,小組也得到了表揚,何樂而不為呢?求!
要填「市三好班級登記表」裡邊的主要事蹟怎么填 ?很急,今晚就要
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