以職位為題寫一篇800字的作文
1樓：網友
今天放學，由於要等父母，我便坐在了操場主席臺上。二班的雷小菲也坐在上面，雙目無神，似乎腦袋屬於放空狀態，面無表情地目視前方。
我十分好奇，剛想問問她怎麼了，誰知她低一頭，無聲地哭了起來。我有點被嚇到了，我忽然不知該做什麼，說什麼。我遞給她一張紙巾，她擦擦眼淚後，一臉衷傷地看著我，幾秒鐘後，跳下主席臺，拖著書包，極緩極緩地走了。
我拉住蔡欣問了問，原來是今天競選副班長沒選上，還差了好多票。
我記得以前我去競選學校的大隊長，卻因另一位比我高一年級的同學和老師的關係好而落選了。當時，我也有著極其鬱悶，極其傷心與難過的心情。想當年，我也乙個人坐在主席臺上，眼神沒有距焦，什麼也不想去想，只是流淚、流淚。
我曾抱怨過社會的不公，因為我認為我能力絲毫不比那同學差，但我卻沒選上，原因是沒有和老師搞好關係。我的傷心，被母親發現了。我還記得她對我的開導。
其實，社會中的確有很多不公平的事。不過我們要學會正確地、以平常心去面對和解決。而且和老師關係好也說明了此人人際交往能力好，她敢於在老師面前更好地表現、展現自己的才能。
另外，或許真的是自己的能力還不夠強，還不如他人。所以，自己所要做的便是努力，更好地完善自己。
對於雷小菲沒選上副班長的原因，也會有很多，也許她不如那競選上的同學優秀，也許她沒處理好與同學的交往，也許她更適合做好她的中隊長職位……
其實，每個職位都沒有尊貴之分。班長不一定就是最好的，只是她（他）要各方面能力都強，起到領頭、管理作用。而每個職位都有每個職位的用處，並不是說有了班長，餘下的文藝、學習、勞動等委員都不用，都沒作用了。
群眾的眼睛是雪亮的。」若同學認為或大多數同學認為你不適合或有人比你更能勝任，那便不會選你。
這根本不用傷心，因為自己的努力，其他人都能看得到，老師能，同學能，朋友能，父母能——只要你努力。最重要的事就是你現在做的事。現在是什麼職位，就認真、負責地當好這個職位，而不管什麼職位，都能煅煉到自己。
若是隻是滿足虛榮心而去當所謂的「大官」，那相信也煅煉不到自己，反而害了全班的榮譽。
每個職位，都有存在的價值。所以，還是認真、負責，好好磨鍊自己。也許，你在不久的將來，你的能力會被認同，當上自己想當的職位！
老師讓我寫一篇小作文，要求如下： 1.在班級裡擔任什麼職務 2.想達到的效果 3.想要怎麼做
2樓：綠日證書人才
所謂主人，在字典中有三種解釋：1、接待客人的人。2、舊時聘用家庭教師的人。
3、財物或權利的所有人。這裡指的是第1條。做好班級的主人就是要管理好班級，使班級的整體素質得到提高，要做到能夠時刻迎接檢查隊的班級，接待檢查團的主人。
要做好班級的主人就要先管理好自己，使自己的行規和學習成績保持優異，並開始督促他人，接著作為班委的班幹部要開始管理好班級，使班級的紀律良好。還要讓班級紀律嚴明，班幹部首先要盡到自己的職責，接下來幫助學習成績差的同學，使他們學習成績得到提高。我要做到管理好自己，使自己的學習成績保持優良，還要使自己的行為規範做到優良，不為班級扣分。
另外，作為副班長的我要做到以下幾點：1.嚴格要求自己做到最好，給班級帶好頭。
2.上課認真聽講和積極舉手發言給同學帶個頭。3.
保持優異的成績，輔導成績差的同學。4.嚴格管理好班級的紀律。
5.不偏心，對待每位同學都平等、一樣。
用班裡所有同學的名字寫一篇短文
3樓：匿名使用者
今天，老師說學校上級領導要下來視察，身為班長的鄭育峰，打了乙個**給舍友韓召鑫，叫他找人來幫忙佈置以及打掃教室，只見他（韓召鑫）拿起山寨版蘋果打起了**。過一會。班長怔住了。
因為。他把姜威，吳金旺，田潤霄，時紹興，於存濤，王吉月，曲自傑，張吉星，田夢曉，周傳令，許磊，徐秀秀，石振東，於紀利，尹傳濤，許吉河，郭中森，韓世普，趙海波，李書良，郝揚，李宗振，陳洪贊，許金燕，韓月，邢麗莎，王燕，陳杉，何婷婷，孫立君，姜愛萍，韓濛濛，田明仙，王利，韓淑媛，陳換琴，劉春蘭，劉芳芳，李玉琪，路寶超，滕春豔，韓雪，李乃厚 這些人都叫來了。最後的最後。
開始佈置教室。打掃教室。就這樣。
用我的崗位我的旗這個題目寫一篇圍繞自身工作崗位的文章
4樓：匿名使用者
每當我上語文課的時候，哪個熟悉的身影就會浮現在我的眼前。
個子不高，圓圓臉，戴著一副眼睛，顯得特斯文，總愛穿長裙，她便是我小學六年級時的語文老師，其實，在不談學習的時候，我們就像好朋友一樣。她那最常見的\'兩眼一眯，嘴巴一彎\'的神情，是我們每個備擾碰人都十分喜愛的。每當這時，同學們都願意和仿談她溝通。
我的語文老師雖然上課的時候很嚴肅，在有的時候還是適當調節課堂氣氛，使我們融入課文裡。
有一次，也許是我們狀態不佳，也許是因為在下午，又或許是內容太枯燥了，沒有人能集中精力李伏聽講，氣氛不熱烈。忽然，從窗外飛進來乙隻小蜜蜂。它\'嗡嗡\'地飛上飛下，一會兒飛到同學們的眼前，一會兒又在同學頭上盤旋，把大家目光都吸引過去了，我擔心的想：
這下糟了，我們肯定要捱罵了」誰知，結果竟出乎我的意料。她不但沒批評我們，還風趣地說：「瞧，我講得太精彩了，連蜜蜂都喜歡聽，何況你們？
同學們鬨堂大笑，輕鬆起來。這樣，課堂終於活躍起來。
她很和藹，又很幽默。這個熟悉的身影我會永遠記住的。
我熟悉的乙個人，很多很多，但最熟悉的乙個人，就是她，她像乙個男孩，喜歡留短髮，但偶爾也會留長髮。
寫作文:寫你要競選什麼職位？
5樓：網友
大家好！今天，我站在講臺上的唯一目標就是爭當「班級元首」--班長。班長是乙個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。
我想當班長有乙個非常重要的原因是因為我有很多經驗，小學五年的班長和大隊部部長職位就鍛鍊了我的組織能力。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。
有人說過當班長是很風光的，沒錯，但我知道風光的背後更多的是辛勤的汗水。我很外向，善於同其他同學溝通交流，而且我有一副好口才，很善於去說服別人。
如果我當上了班長， 我會做同學的好榜樣，做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是小樹苗，我就要長成一棵蒼天大樹；既然是石頭，我就要去滑答鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！
我不雹稿敢說我是最合適的，但源讓孝我敢說我將會是最努力的！
我不願做溫室裡的花朵，要做傲雪的梅花，經受各方面的鍛鍊和考驗。乙個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。我努力，我能行！請相信我，給我一次鍛鍊的機會！
希望你們能投我珍貴的一票！
急！！！求一篇諷刺班級裡班幹部仗著職務亂做事的文章
6樓：網友
咱班非常和睦，全體同學團結友善，沒有此類素材。
7樓：匿名使用者
切合實際的寫。班級要團結！和睦。
1.怎樣當上班幹部? 2.怎麼辭掉班幹部? 3.怎麼把別人從班幹部職位上拉下來? 有幾招寫幾招!!拜託了!!!!!!
8樓：酒渣黃夢
當上班幹部，這主要還是你的學習和你的表現，還有就是勇與跟老師說，跟同學們搞好關係。
辭掉班幹部，你要跟老師說明原因，並在推薦乙個。
拉下來嘛。。我最近也想把乙個人拉下來，你這就要慢慢來，先收集他的把柄，然後通過一系列手段，栽贓陷害拉他下來。
9樓：網友
孩子。還沒進入社會你就想這麼多了。給你當上了小官了你也不是個好官。
初一作文 班級職務意向，我想當班長，怎麼寫
10樓：匿名使用者
我想當班長有一位名人曾經說過：「不想當將軍的士兵不是個好兵。」我把他改了改，成了不想當班長的學生不是好學生。
我也很想當班長，當上了班長是一件多麼了不起、多麼光榮的一件事啊！當上了班長，每週一集會時就成了旗手，手裡拿著五星紅旗是多麼光榮的事啊。
當上了班長。每節課都可以神氣十足地喊著：
起立。」是多麼的神氣啊！當上了班長也可以做班主任的小助手，幫老師做事情成為老師和同學之間的橋樑。
我是多麼想當班長啊！就像乙個蘋果在我的面前，卻吃不到；就像沙漠中的一片綠洲，卻不能實現。
這一學期原來的班長轉學走了，我們班的班長也沒了要重新選。，好多人都想當班長。老師說看誰的表現卡多，誰就可以當班長，並且說：
要當班長。各方面表現都要好，上課也要積極舉手發言。」可我在上課舉手方面還不夠積極，所以我一定要積極舉手發言，只有這樣我才可以當上班長，不然就沒希望了。
在家裡的時候，爸爸媽媽也常常鼓勵我要向優秀的同學學習，樹立自己的奮鬥目標。在家裡，爸爸媽媽也很信任我，常常把家務活交給我做，我也總是盡心盡力地去完成。
我相信，我一定能當上班長的！
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