1樓：吳風也起浪
應該是有影響的，孩子的學習需要有相對穩定的環境和持續的教育，經常更換，讓他一次次的中斷學習，每次都是學了些皮毛，到最後他會厭煩學習，或者敷衍了事。
2樓：塞那河終曲
經常給孩子換託管班對孩子的影響還是很大的。孩子他的適應能力有限，他在乙個新的環境下會需要根據孩子自身的情況有一週甚至幾周的適應期。而在適應期之間是很難接受的新的知識的。
經常給孩子換託管班的話，孩子就一直處於對託管的適應期中，剛適應好這個，又去適應那個，這樣對孩子的影響還是非常大的，也會造成孩子不再願意去接觸新人，不太願意去打交道了。
3樓：網友
最好是給孩子固定在乙個靠譜點的託管班，這樣孩子才能夠不需要花更多的精力去認權識新老師和新同學。晉級教育的話，孩子可以從一年級一直託管到初中，而且他們的託管環境很規範，孩子在那有託管老師細心照顧，不用擔心孩子會出現不適應或者是哭鬧的情況。而且週末也有的培訓課或者一對一，這種課程是跟學校課本同步的，託管內容也很豐富，有遊戲課，非智力課程，文化課等等，很受孩子們喜歡。
4樓：網友
經常換託管班對孩子的成績多少會受到影響。孩子剛好習慣你又換來換去，所以小孩子每換乙個新地方都要重新習應，
託管班孩子成績下降了怎麼辦
5樓：娃娃谷
學生託管，也叫課後託管、假期託管、課後同步輔導等等，學生參加託管班成績不公升反降怎麼辦呢？
託管班水平差
的確，由於託管市場的龐大且「門檻低」，現在的不少託管機構都存在這樣那樣的問題，師資水平參差不齊，有的根本沒有能力輔導作業。同時由於託管市場在監管上處於「真空」，導致了其無序發展。大部分託管班類似乙個小作坊，有的甚至高中畢業生，在學校附近租個房子，就開張了，而他們起到的作用就是把學生接過來，看住了，便完事大吉。
家長對孩子學習沒有嚴格要求
認為教師在託管班會盡心輔導，而忽略對孩子的作業檢查和輔導。家長由於對孩子的放鬆監督管教，學習習慣越來越差返段。教師佈置的作業，不但馬虎，甚至不完成作業的現象頻繁了，導致學習成績越來越差。
樹立目標，向目標逐步前進
當孩子意識到學習習慣的重要性之後，首先要樹立乙個明確的目標，然後再根據目標制定科學合理的計劃，一步步地向目標前進。比如孩子想要提高英語成績，那麼就從每天背單詞開始，背多少單詞、做多少練習題，逐次遞進，只要按照計劃持之以恆，孩子肯罩世激定會看見效果。
提高自我控制能力
能夠靜下心來學習，不被外界所幹擾，這是非常重要的物襪。試想一下，如果你沉迷遊戲，那麼學習成績又怎麼可能提高呢？要想培養良好的學習習慣，首先得改掉不良的興趣愛好。
不良的愛好不僅會干擾學習，對孩子的成長也極為不利，所以，不良嗜好是學習的頭號大敵。
學生應約束自己的行為習慣，合理安排學習時間，告別不良嗜好，多參加有意義的活動。
第。一、如果家長本身文化水平高，可以多給自己的孩子補習功課，既增加了感情，也幫助了孩子的成績。
第。二、讓自己的孩子多和學習好的同學一起學習，這樣近朱者赤，學習好的會帶動您孩子的學習興趣。
第。三、要給孩子做有營養的飯菜，孩子學習非常的費腦子，因此要合理的補充各種維生素和微量元素，保證孩子精力充肺。
孩子月考成績不好，想給孩子找好點的輔導班，最近看到很多精銳教
主要是一對一個性化輔導，還有一對三精品小班 我家孩子學習成績不好，想找補課班補習一下，學大 精銳教育哪個好，孩子好多同學在精銳，有了解的嗎？不太建議去輔導機構，我曾經在輔導機構待過，孩子進了輔導機構就短短的時間裡，數學不說能學到什麼，主要是裡面的老師講完了佈置作業就算完事了，不會對孩子真正的上心，你...
是自己給孩子輔導作業好，還是送入托管班好
如果自己有時間也有耐心，那當然是自己給孩子輔導作業好，但往往有的孩子在自己家不聽話，在輔導班同學一起就會跟著做作業，如果孩子聽話，還是自己在家輔導好。如果孩子聽你的，你輔導的就好。如果孩子不聽你的，還是送入托管班比較好。如果自己有足夠的精力和時間，當然是自己輔導好，當然，也要身體好，哈哈 如果你能夠...
孩子成績不理想，大家會考慮給孩子找輔導班指導嗎
哎每個家長都是為了孩子的在以後的人生過得好 小的時候就得努力付出。去去補習班還是看個人的孩子是真的需要去上這個補習班嗎？成績重要但是孩子的快樂也重要，有的孩子不滿意補習班如果你送去的話反而不好。那要看你的孩子自己願不願意去上輔導班，我個人覺得讀書這件事還是要看你的孩子，喜歡讀書的他天天玩他的成績都非...