哪些閱讀方法,能提公升孩子閱讀效率,讓孩子讀書收穫更多?

2024-12-31 22:05:14 字數 4859 閱讀 5269

1樓:丫哥老師

閱讀效率包括兩個方面,一是在一定時間內的閱讀量,二是閱讀之後的收穫,也就是閱讀效果,所以,提高閱讀效率的方法也是從這兩個方面來分析。

第一,選擇正確的閱讀時間。在不同的閱讀時間,孩子的閱讀效率是不同的,一般來說,一天之內,有三個時間,閱讀效率比較高,那就是早上起床後,中午午餐後和晚上睡覺前,另外,如果白天其他時間孩子在充分休息之後,也會閱讀效率比較高。要想有乙個很高的閱讀效率,首先就要選擇正確的時間。

第二,選擇孩子感興趣的讀物。興趣是最好的老師,要想孩子閱讀效率高,讀書收穫多,讀什麼也很重要。感興趣的書,孩子就會很認真去讀,就會如飢似渴,欲罷不能,不感興趣的書,如果硬要孩子去讀,他們就會很隨意,漫不經心,表面化地去應付,這樣也就談不上效率和收穫。

第三,要掌握正確的讀書方法。一般是泛讀和精讀相結合。泛讀,就是廣泛的閱讀,通過快速瀏覽,掌握書的基本內容,或者瞭解書的框架結構等。

精讀,就是細細的讀,一邊讀一邊品味,裡面的重點段落要反覆誦讀以記憶。泛讀和精讀這兩種方式根據讀書的不同目的來確定。

第四,要劃重點或做讀書筆記。古人云,不動筆墨不讀書,要想讀書有收穫,就要勤動筆。讀書「動筆」包括兩個方面,一是劃重點,寫標註,就是在讀書的同時,將書中重點的地方、精華的句子畫出來,在一些緊要的段落之間,還可以寫上自己的看法和體會,也就是批註。

很多名人名家讀書,書上都寫得密密麻麻,那就是批註。二是做筆記,將書中精華的、非常有價值的句子摘抄下來,寫在筆記本上,有時間就拿出來反覆研讀,也可以在筆記本上相應的位置寫下讀書感想,這就是做讀書筆記。

讀書最忌不求甚解,如果按照以上四個方面去做,就可以提高閱讀效率和收穫。

2樓:美倪倪影視娛樂

其實閱讀也需要講究技巧的,掌握了正確的閱讀方法,孩子的學習效率自然也就能獲得提公升。

1瀏覽:是指先快速的閱覽全書,對書的內容有乙個整體把握。這一步能夠讓人快速掌握書的大綱結構,篩選出對自己有用的章節。

3複述:就是將所學的知識用自己的話概括出來,這個過程可以檢驗知識的掌握程度,有利於鞏固所學的內容。

4複習:在完成複述後,隔一段時間,再對所學的知識進行溫習,從而對所學的知識加深理解,獲得新的體會。

3樓:甜七姑娘

充分交流,和孩子溝通故事裡講了什麼。比如培養孩子講信用的故事,我會和孩子討論,這個故事誰對誰錯,然後會舉例生活中的具體事情給他說,讓他明白這個故事的對錯。

如何提高孩子的閱讀效率,怎樣閱讀?

4樓:帝青狸

1、先是聽書,及早開始。

在孩子還是牙牙學語的時候,就讀書、唸詩給他聽。文字的韻律,配上媽媽溫暖的聲音,真的能成為孩子潛意識裡最初的印記。

2、慢慢地孩子進入小學,對於低年級孩子來說,他們識字量還不是很大啟孫,但是,在給孩子買書的時候要注意儘量買一些圖畫沒有那麼多,有拼音標註的書,因為有的時候由於書中圖畫特別多,有的孩子就只看書清含中的圖,不關注字,這對他們閱讀能力的培養沒什麼好處。買有拼音標註的書,可以讓孩子自己閱讀,探索其中的故事,慢慢地孩子地閱讀效率和閱讀量都會有所提公升。

3、可以多帶孩子去圖書館讀書,這樣孩子看到其他人也在閱讀,慢慢地受到薰陶,也就將看書當作生活中的一部分,除此之外,家長也要起到榜樣作用,家長帶著孩子一起學習,有家長的陪伴閱讀對於低年級的孩子來說能比較容易更好地投入到閱讀中,閱讀中遇到問題也能及時得到解決,也能在父母的指導下養成良好的閱讀習慣,也便於親子間的交流。既起到了家長的榜樣作用,也起到了陪伴孩子的作用,讓孩子喜歡上讀書。

4、提高閱讀效率除了先讓孩子愛上讀書,還要讓孩子有意識地理解書中內容,可以在他們讀書的時候家長提一些小問題,激發他們有目的的去閱讀,提高閱讀速悄正鏈度去找答案,慢慢地,孩子的閱讀速度也會提高,閱讀效率自然會提高。

5、鼓勵孩子用筆記本抄寫文中好的詞語或句子。剛開始,孩子肯定對好詞好句沒有辨別能力。家長可以在閱讀時進行引導。

剛開始時,家長可以幫著孩子一起找出好詞語,例如四字詞語,成語等。當讀到一句特別美的句子時,家長可以讓孩子大聲朗讀幾遍,再抄寫下來。慢慢地,孩子欣賞到其中的美,自然愛上讀書,閱讀量和閱讀效率也會提高。

閱讀能帶給孩子的不止成績好,用哪種方法輕鬆讓孩子愛上閱讀?

5樓:小文說育兒

雖然全是獲得資訊與知識技能,但閱讀和看手機餘絕電視不一樣,閱讀本身就是乙個靜下心的乙個過程更是乙個思索的大好時機。在用心閱讀的過程當中孩子能夠累積到專業知識,提高自己的語文成績,但高檔的閱讀是可以薰陶孩子的心性,培養出穩重張弛有度的個性,而且喜愛閱讀的孩子能夠比較容易體會到生活中的美好,從書中認識各種各樣為人處事,對將來的族氏健康快樂成長有著許多好處。

不論是習慣或是喜好,全是自小開展培養好,閱讀也是一樣。而且,閱讀和其它教學方式不一樣,是不用直到孩子認字的。家長在孩子孩子一歲時或是可以講話的時候就可以給孩子說故事或是讀童話故事書,只需孩子可以聽得懂爸爸媽媽的話可以有簡單思索就可以開始培養了。

那樣,父母該如何來進行培養呢。孩子還不認識字時儘管不明白文字,卻能看懂繪畫,父母可以給孩子買畫冊,陪在身邊孩子把書裡的繪畫串連成乙個完整的小故事,讓孩子慢慢愛上去看書。隨後伴隨著孩子年齡增長給孩子主導權,讓孩子自身去挑選有興趣的書,由最初畫冊到文圖並行的書再從文字書,這是乙個讓孩子慢慢接納的全過兆毀散程,等孩子習慣上去看書後再慢慢給孩子買一些必須思索才可以看明白書,具體內容循序漸進,由淺入深。

在培養孩子愛上閱讀的過程當中,父母應注意一件最關鍵的事,那便是堅持不懈。無論是在最開始給孩子讀故事書或是到最後孩子自身去看書,父母都需要陪在身邊孩子堅持不懈每天看書,時間能是十分鐘還可以是半小時或者更長,關鍵的目的就是為了讓孩子培養閱讀的習慣,讓閱讀變成孩子不可缺少的事兒。要想孩子愛上閱讀就想想你是否***自小培養孩子閱讀的習慣吧!

要是沒有,那樣就從現在開始吧!

6樓:想你時時刻刻丨

我們經常想讓孩子暢想在讀書的海洋之中,其實閱讀給孩子帶來的就是這種感覺,但是大部分孩子不一定能感覺到孩子有的時候很喜歡看書,他們會被書上的故事所吸引,這點是最主要的一點,如果只是看那些單純的課文的話,去賞析的話,對於孩子來說是很難提高的,因為孩子喜歡看故事,故事可以。哎,循循善誘可以不斷的深入,所以說你想讓什麼方法讓孩子愛上閱讀的,那麼就是他看他喜歡的故事。跟每個孩子的觀點不一樣,他看的東西也會不一樣,也就是他們的興趣愛好不一樣,所以說有的時候是眾口難調一件事情,現在想一想小學的時候,說句實話,我們班的同學的話,那麼他們閱讀的東西也是不一樣的,就是這樣一件事型逗情。

說實話,現實生活之中的話,你想讓孩子愛上閱讀的話,那麼就要培養他的興趣。

剛開始的時候的話,我們常用的辦法就給孩子看不同的手機仿冊,看看他發的最多一本書籍是什麼,就是他最喜歡的還是在看書,最喜歡看的就是**多的,然後才是文字的就是這樣的,那麼你給他看出的時候,那麼全部給他看文字,要麼看**呢,**呢他基本上都會翻一遍文字的就很難說了,因為文字看東西的話涉及看東西看的比較累,比較辛苦的話,他就不行了,簡單的說吧,我小時候上初中的話,那麼那個時候的話,我有一本書,這本書的話就是假如何提高管理效能的。這本書的話,說句實話,我看了一年沒看完,原因就是再去看兩分鐘就要睡覺的,現實生活中就是這樣的,仔細想一想的話,那麼閱讀成績的話也就備租巨集是這樣的。

7樓:何元澤

多給孩子看一些中國的名著。還有就是世界名著。你可以跟孩子一起看。

8樓:隨遇而安

可以多給孩子買一些比較感興趣洞和族大的書籍,在孩子閱讀的時候給孩納穗盯子提供乙個良好的環境,也可以多給孩子講故事聽。

9樓:兔子舞

因為這些方法可以輕鬆的讓孩子愛上閱讀,首先就是提出解答讓孩子去尋找答案,而且在平時生活當中也可以通過講判穗旅故事的方式來提公升孩子的閱掘凳讀族蔽能力等等。

做好哪幾步能讓孩子獲得優質閱讀?

10樓:伴你娛行天下

在現實生活中,想要讓我們的孩子愛上閱讀並非一件難事,難的是如何才能讓他們達到高效閱讀、優質閱讀以及終身閱讀。當我們的孩子能夠從閱讀的誤區走出來,懂得如何正確選書、如何高效閱讀並能保持長期閱讀的狀態,我覺得這是最好的。那麼,在你看來做好哪些步驟就可以實現讓孩子獲得優質閱讀呢?

下面就來發表一下個人的看法,感興趣爛隱雀的朋友不妨一起來**一下吧。

一、學會正確選書。

我們要懂得為孩子選擇比較合適他們閱讀的書籍。而選書的時候,可以先從孩子的興趣先考慮,如果孩子對恐龍方面的故事比較感興趣的話,可以在孩子三歲的時候為了培養孩子的專注力購買那些跟恐龍有關的專注力培養方面的書籍;等待孩子到了四五歲的時候,他若還是對恐龍感興趣的話,可以專門購買有關恐龍知識的故事繪本,讓孩子對恐龍有更深入的瞭解飢早。當我們的孩子對書籍產生了興趣時,他們的閱讀就能夠持續下去。

二、父母做好榜樣。

看書並非只是孩子乙個人的事情,父母其實也應該陪伴孩子一起看書,這是最快樂的親子時光了,寶爸和寶媽們一定要把握好喲。在看書的過程中,父母可以感受童趣,而孩子也能感受到父母身上散發的慈愛的目光。此外,孩子在閱讀的過程中跟父母分享他們的感悟時,父母也能對孩子的心靈世界有乙個更深的瞭解。

我認為,在陪伴孩子閱讀時,父母和孩子都能夠獲得較好的成長,故而父母很有必要成為孩子學習的榜樣,保持閱讀的興趣和行為。

三、不要強迫孩子。

在陪伴孩子閱讀的過程中,千萬不要去強迫孩子。如果我們的一些行為讓孩子感到不適,長久下去孩子可能會逐漸對閱讀失去興趣,會覺得閱讀並不是一件好玩的事兒,故而他們就將閱讀給放下了。這個結果可不是我們想要看到的。

相攜做反,當孩子有些書籍不是很喜歡看時,我們千萬不要強迫他們去閱讀,我們可以適當引導,如若引導不成功的話,可先暫時放在一邊,讓孩子去看他愛看的書,去感受他喜歡的故事魅力。這樣隨著孩子長大,他懂的東西變多了,說不定就會願意接受此前並不太喜歡看的書籍了呢。故而,家長們在陪伴孩子閱讀的過程中,千萬不要不懂得變通,而應該以培養孩子的閱讀興趣為主。

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對於大部分書籍,重要的內容只佔全書的20 左右,所以學會高效閱讀很重要。閱讀中,最好能練成一邊閱讀一邊在腦海中簡單構架思維導圖的習慣和能力,這樣可以大大的提升閱讀效率。現在,我已經養成了有目的 有重點地進行閱讀的習慣,這樣可以使我在閱讀中善於發現重點 新問題 新觀點和新材料,這樣既有助於提升閱讀速度...