1樓：網友
人物形象和藝術手法上作者十分講究。
本片作者主要描寫了兩個人物，乙個是主人公——橋邊的老人；乙個是線索人物——我。
作品開篇通過「戴鋼絲邊眼睛」、「塵土」、「浮橋」已經忙著逃命的車輛、人群的各種動作以簡單的白描手法為我們勾勒出一幅戰爭來臨前忙亂的極賦寫實效果的畫面，又佐以後文對於「撐起來，搖晃了幾步，向後一仰，終於又在路邊的塵土中坐了下去」等動作的描寫，剔透地寫出生活現實，烘托出了在人們競相逃命之際，乙個樸實憨厚善良的老人形象。通過其好似不斷在重複著同樣內容的質樸語言，表現出乙個既不懂政治又不懂戰爭，乙個簡簡單單的飼養員，乙個最普通的人在戰爭是的心態，這與包括「我」在內的其他人面對戰爭的那種一心想著撤離的恐慌，形成鮮明的對比。這時的老人就好像一名即將坐化的老僧，表現不出一絲對死亡的畏懼，然而並非他不恐懼死亡，而是他根本不知道戰爭的來臨，死亡的即將到來，將主題表現的淋漓盡致。
《橋》裡哪三句話展現老人的人物形象
2樓：
摘要。①「老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。
他像一座山。」（這是老漢的神態描寫。面對危急的事態，哄亂的場面，老漢沒有話語，沒有動作，只是「盯」著。
老漢沉著、冷靜、威嚴的形象就凸顯出來。這一「盯」，把想說的話穩穩地傳遞給在場的每乙個人：不要慌，不要亂，我在這裡，一定能確保大家的安全。
橋》裡哪三句話展現老人的人物形象。
老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。
這是老漢的神態描寫。面對危急的事態，哄亂的場面，老漢沒有話語，沒有動作，只是「盯」著。老漢沉著、冷靜、威嚴的形象就凸顯出來。
老漢沙啞地喊話：『橋窄！排成一隊，不要擠！黨員排在後面！」
老漢突然衝上前，從隊伍裡揪出乙個小夥子，吼道：『你還算是個黨員嗎？排到後面去！」
橋邊的老人最後一段的作用
3樓：玩心雪樂園
1.（2分）交代了主人公及故事發生的環境：橋邊的老人、避難的人群、運送物資的士兵、躑躅的農夫。
主人公及故事發生的環境」佔1分，「橋邊的老人、避難的人群、運送物資的士兵、躑躅的農夫」佔1分）2.（3分）作者在**開頭為我們勾勒出一幅戰爭來臨前的忙亂畫面，烘托出了在人們競相逃命之際，乙個勞頓、疲倦的老人形象，為下文刻畫老人的優秀品質做了鋪墊。（「烘托」佔1分，「勞頓、疲倦的老人形象」佔1分，「為下文鋪墊」佔1分。
3.（3分）語言簡約（或具有「電報體」的特點），不事渲染，淡化主觀色彩，但包蘊豐富的內容，給人強烈的視覺感受。（「語言簡約，不事渲染」1分，「淡化主觀色彩」1分，「但包蘊豐富的內容，給人強烈的視覺感受」1分，能夠到「包蘊豐富的內容」也給1分）4.
3分）①點明故事背景（法西斯。
挺進）②渲染氛圍，烘托心境（天色陰沉、烏雲密佈）③象徵手法，暗示中心（復活節。
僅有的幸運）（每點1分）
橋邊的老人敘述特點具體介紹
4樓：清念景辰
1、橋邊的老人敘述特點：文中刻畫了乙個年老孤苦的西班牙老人形象。他熱愛自己的家鄉，一談到自己的家鄉，老人就高興地笑了，對家鄉的熱愛之情溢於言表。
2、他心地善良，充滿愛心。敵人入侵，他不得不逃離家鄉，但一直牽掛他養的那幾只動物，對這幾隻動物能否避過戰火，一直放心不下。他不關心政治，他不理解敵人為什麼會入侵自己的家鄉，表達了對戰爭的厭惡之情和對和平生活的嚮往。
以第一或第三人稱描寫《橋邊的老人》的內心世界
5樓：匿名使用者
朋友你好，你可以這樣描述：戰爭！又是這可惡的戰爭！
它破壞了我的家園。我已經七十六歲了，七十六歲，應該在家裡安享晚年，和我的老哥們兒喝喝小酒，聊聊天，和我親愛的山羊、貓和鴿子相處。這該是多麼美好啊！
可這可惡的炮火漫延到了我的故鄉。我真的不想離開。那是我生活了一輩子的家啊！
為了躲避戰爭，我走了太久了。好累！前方的路會變成什麼樣呢？
我真的不知道。沒有了我親愛的小動物的陪伴，我彷彿失去了依靠，失去了活下去的勇氣。瞧瞧！
周圍的一切，那些逃命的人，那充滿血腥的世界，我都不忍心看了。戰爭是何等的殘酷啊！哦！
我親愛的老戰友，你們還好嗎？年輕時，我們在戰場上搏殺，認為只有武力才能使世界和平。可現在我深切的體會到，不管是不是正義或非正義的戰爭，它所帶來的都是災難。
廢墟中那些可憐的人兒啊，都是無辜的受害者。他們被倒塌的房屋掩埋，就此結束生命，這是多麼悲痛的場景啊！周圍傳來了機器的轟鳴聲，是飛機嗎？
戰爭就要爆發了嗎啊？哦~不！我走不動了。
再見了，我的朋友！再見了，我親愛的動物、就這樣死去，我也不能說什麼了。只希望戰爭快點結束，放過那些可憐的人們，讓世界恢復和平。
哦，我累了。 希望能幫到你！！
6樓：網友
人可以去不同地方生活，但是，等到自己有時間靜下來，慢下來，他會回想過去，留下最初記憶的地方，養成一生難變的習慣的地方。這個地方就是家鄉。一抹紅，一束花，一條河，一片瓦，那裡才是家鄉；一次揮毫，一次吟詠，一道菜，一杯茶，那裡才是歸宿。
可如今，他沒有了家鄉，更沒有歸宿。這一切都是因為——戰爭！
7樓：匿名使用者
他靜靜的注視著那彎彎的橋身，似乎有所感想。看到他那年邁的身軀，是否也像這座橋邊一樣，歷經風雨的洗禮，這個我無從得知，但他是經過革命戰爭時代的人，因為他那烔烔的眼神和蒼老的面孔卻掩飾不去歲月的愛戀。橋邊的這位老人也許正如橋一樣，為他的後人拼搏回昔日的美好歲月，何曾幾時，他也向往美好的生活，歲月卻如同橋下流水般浪回東去不復返。
再看橋邊的柳枝，是那樣的鮮綠，它像人們展示了。
春去春回的蓬勃氣息。老人輕輕的嘆了口氣，也許是歲月無情飛逝去，一代英雄無人問的豪情蓋氣。
《橋》裡哪三句話展現老人的人物形象
8樓：
橋》裡哪三句話展現老人的人物形象。
他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。」（這是老漢的神態描寫。
面對危急的事態，哄亂的場面，老漢沒纖滑有話語，沒有動作，只是「盯」著。老漢沉著、冷靜、威嚴的形象就凸顯出來。這一「盯」，把想說的話穩穩地傳遞給在場的每乙個人：
排成一隊，不要擠！黨員排在後面！」④老漢突然衝上前，從隊伍裡揪出一毀李臘個小夥子，吼道：
你還算是個黨員嗎？排到後面去！」希望能幫到你，祝你生活愉快！
橋邊的老人一文最後一段表達了作者的什麼思想感情
9樓：
摘要。親親~<>
很高興為您解答<>
<>橋邊的老人一文zui後一段表達了作者對zhan爭的厭e、批判，對法西斯的痛恨、憎e，對無辜受災平民的無奈和痛惜，對自己不能略盡綿力感到愧疚、不安。
橋邊的老人一文最後一段表達了作者的什麼思想感情。
親親~<>
很高興為您解答<>
<>橋邊嫌豎的老人一文zui後一段表達了作者對zhan爭的厭e、批判，對法西斯的痛毀信恨、憎e，對無辜受災平民的無奈和痛惜，對自己不能略盡綿力感到愧疚、不安芹餘大。
擴充套件內容：《橋邊的老人》取材於20世紀30年代的西班牙。《橋邊的行汪老人》關注的不是英螞純雄、正義、「主義」或政治，而是詹的鬥爭中的小人物和弱者。
他們是無辜的受害者。殘忍的詹來悶帶咐了，把家庭撕成碎片。在這裡，展展成為作者譴責的物件，他對生命價值的珍視使**充滿了悲憫的力量。
《窮人》中的西蒙的人物評價,《窮人》中的西蒙的人物評價
西蒙有這很濃烈的母愛，因為她雖然快要死了，卻依然一心想著自己的孩子，用自己的衣服改住孩子的身體，不讓他們著涼，體現了她偉大的母愛 這個人物在課文中並沒有多少描述，我認為他作為窮人中的一個，也是有著自己獨立的性格特點，不依賴別人，堅強堅韌。對 窮人 裡的桑娜和漁夫進行人物評價，300 400字左右。求...
橋邊的老人可以分成幾個部分，橋邊的老人的梗概
可以分為兩個部分 一個戴著鋼絲邊眼鏡 衣服上盡是塵土的老人坐在路旁。河上搭著一座浮橋，大車 卡車 男人 女人和孩子們正湧過橋去。騾車從橋邊蹣跚地爬上陡坡，一些幫著推動輪軸。卡車嘎嘎地駛上斜坡就開遠了，把一切拋在後面，而農夫們還在齊到腳踝的塵土中沉重地走著。但那個老人卻坐在那裡，一動也不動 他太累，走...
老人與海中的人有，老人與海中有哪些人物
老人與海中主要人物是老漁夫聖地亞哥和小孩馬諾林。1 聖地亞哥是一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地裡的古老蝕地，他孤獨，幾乎沒有任何朋友除了一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿著歡樂。即便是在他連續84天沒有任何收穫的情況下，在別人的嘲笑之下，他...