1樓：阿qi棄
讀史可以明智：我覺得非常正確。不過這"智"並不是小聰明或者個人思維能力的上公升，而是在遇到事情時候的處理能力。
前段時間我看資治通鑑， 在前言那看到：以銅為鏡，可正衣冠；以史為鏡，可明興替(相信引用自魏徵) 我非常贊同。
2樓：猴54222祭籃
讀史可以使人明智，鑑以往可以知未來。學了「貞觀之治」，唐太宗能夠開創貞觀之治不是空穴來風，而是靠自己的治國方略。他平時很注意吸取教訓、接受別人的意見。
我們在日常生活中要注意及時改正自己的缺點，要他人正確的建議，這樣才能讓自己變的更完美，才能走向成功。
3樓：至尊寶點卡聯盟
小學的時候，語文老師就很有學問，課餘經常給我們歷史故事，那時候覺得她很了不起。上中學，逐漸懂得「讀史明智」「鑑過往而知未來」
4樓：金圈勒園破光
老師提問我的時候，我覺得讀史明智，面對浩瀚的史書我們還是要學會讀史的方法，也就是分析歷史資料的方法，這樣面對這些資料才不至於浪費精力，不知其所云。
5樓：莘宮女
史書裡有的人死的很慘，其實也不必太同情，凡事都是有原因的，如果細細探索，很多人都是被自己一步步挖的坑害死的，也可以說自己種因自己得果，只不過相隔時間太長，一般人聯絡不起來。產生不一樣的看問題的方法。
6樓：聰寬
史書裡面有太多的智慧需要我們去挖掘，至於裡面的真真假假，就看個人的理解了，這也是鍛鍊我們的辨別能力，讓我聰明。買古董的時候不會輕易別騙。
7樓：網友
讀史可以看到別人的正確與錯誤，使自己面對同樣或類似的事件時做出最好的最有利的判斷，從而起到使人明智。
8樓：沉夜孤星
《三國演義》的書或電視劇集或其他歷史書，《三國演義》雖然是本小書，但裡面卻顯現了太多的智慧。
9樓：bd小葵
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。
10樓：以心
當我的親戚小孩問我歷史知識的時候，我覺得自己講的特別好。
讀歷史讓人明智嗎？
11樓：情感**系小企鵝老師
讀歷史可以讓人明智，可以知道很多的歷史故事，讓人知道以前的發展過程，瞭解一些史實。
12樓：就是困了吐了
是的。讀歷史可以使人學習前人總結的觀點，思想等，從中獲取人生的感悟。
13樓：焰心
不一定吧，乙個人明不明智，取決於這個人的為人。讀歷史只能讓人瞭解歷史，瞭解過去所發生的事。
14樓：語雜說
可以，我們可以從王朝的興衰、歷史人物的經歷，明白許多道理，從而讓自己的心智更加成熟。
讀史可以明智這句話是誰說的
15樓：小微旅行記
讀史。可以明智」這句話是17世紀英國著名的哲學家培根說的。原譯文為：
讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學，皆成皮攜型性格」。這段文字出自培根所著的《培根隨筆》
中的隱蠢《論讀書》
詳細解讀。因為通過讀史，一方面，用來分析歷史大勢的走向和規律。第二方面，可以用來學習歷史上成功的經驗，規避掉失敗的教訓。
同時，很多**的人都喜歡追捧著看那些成功的投資明星去學習，希望學習他們成功的經驗，這也是生活中的讀史明智做法。
培根隨筆》簡介。
這本書主要是收錄了一些議論性質的短文，燃猜涉及到政治、經濟、宗教、愛情、婚姻、友誼、藝術、教育、倫理等方方面面，其中的《論讀書》《論真理》《論嫉妒》《論死亡》的語言簡潔文筆優美，說理透徹，警句迭出，蘊含著培根的思想精華，是培根文學方面的代表作。
怎麼寫讀史可以明智？
16樓：小小綠芽聊教育
寫作思路：圍繞讀史可以明智，把你對於歷史的看法寫下來。
讀史可以明智，正是可以以史為鑑，所以我們才能避免一些彎路。事實上，乙個懂歷史的人氣心胸、格局、智慧等方面都會比不懂歷史的人優秀，所以學習歷史的確可以讓我們更具智慧。
我可以從統治者的一些政策知道那時候的人民會不會幸福，那時候的國家強不強大，那時候的人才看不看得到未來。其實我們都可以明白，歷史是值得借鑑的，但我們更應該看到未來，否鉛液則只會止步不前或者衰亡。
永遠不要相信現在的自己就是最好的，因巧舉為歷史告訴孝激碧我們沒有最好，只有更好，自大的人消失的總是太快，就像秦始皇，太過相信自己，幻想千秋萬代，卻只過了兩代。歷史還告訴我們，統治者往往先想到的是自己，無論是繁華還是衰敗，苦的永遠只是人民。
人民其實從古到今想法都很簡單就是有口飯吃，簡單的願望卻如此難以實現，只是我一直難過的原因。在其位應謀其政。古人說的很多句話都很值得踐行，比如說窮則獨善其身，達則兼濟天下，這告訴我們你有怎樣的能力就應該幹怎樣的事。
現在的社會真的讓人失望，就是因為在其位不謀其政。歷史的長河中，有人過得很燦爛，有人卻鬱郁不得志，也許它告訴我們人該怎樣活得好。讀史使人明智，我堅信這一點。
為什麼說讀史使人明智？
17樓：剛陽文化
英國哲學家培根說：\「讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有修養，邏輯學使人善辯。」
讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。 因此不常作筆記者須記憶特強，不常討論者須天生聰穎，不常讀書者須欺世有術，始能無知而顯有知。 【讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：
凡有所學，皆成性格。 】人之才智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運動除之。 滾球利睪腎，射箭利胸肺，慢步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。
如智力不集中，可令讀數學，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學， 蓋是輩皆吹毛求疵之人； 如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。 如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫。(王佐良先生譯)
什麼時候讓你感覺到自己真的涼了，什麼時候讓你感覺到兩個人真的要結束了？
當你真正感受到越長大越孤單時，其實越長大越孤單已經存在很久了，這種思想只是你的突然頓悟罷了。當我們思想定型以後，我們會以自己的人生觀和價值觀來看待這個社會，所以之前經常聯絡經常在一起的親朋好友，可能會聯絡得越來越少了，而最明顯的時期應該是在結婚以後。當你在遇到問題想要找一個人傾述的時候，開啟手機，來...
什麼時候會讓你有一種的孤獨感，什麼時候會讓你有一種強烈的孤獨感？
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你是從什麼時候開始明白「珍惜當下比期盼明天更重要的」
想起動畫片櫻桃小丸子裡的歌曲 要數一百 先數一二三 要過明天 先過好今天，今天的努力是為了迎接更美好的明天 今天都沒過好，明天又能好的 去 每次做作業的時候，總想著明天再做，可是到了明天又會想，我昨天為什麼不做呢！人生是一樣的，總覺得明天會更好，今日就得過且過，然而，明天是什麼樣，誰知道呢！處過9年...